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心理学破窗理论

“破窗理论”

美国斯坦福大学心理学家詹巴斗曾做过这样一项试验:

他找来两辆一模一样的汽车,一辆停在比较杂乱的街区,一辆停在中产阶级社区。

他把停在杂乱街区的那一辆的车牌摘掉,顶棚打开,结果一天之内就被人偷走了。

而摆在中产阶级社区的那一辆过了一个星期也安然无恙。

后来,詹巴斗用锤子把这辆车的玻璃敲了个大洞,结果,仅仅过了几个小时,它就不见了。

后来,政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳依托这项试验,提出了一个“破窗理论”。

这一理论认为:

如果有人打坏了一个建筑物的窗户玻璃,而这扇窗户又未得到及时维修,别人就可能受到暗示性的纵容去打烂更多的窗户玻璃。

久而久之,这些破窗户就给人造成一种无序的感觉。

那么在这种公众麻木不仁的氛围中,犯罪就会滋生、蔓延。

“破窗理论”在社会管理和企业管理中给我们的启示是:

必须及时修好“第一个被打碎的窗户玻璃”。

我们中国有句成语叫“防微杜渐”,说的正是这个道理。

“我心有主”

有这样一个故事,说的是元代大学者许衡一日外出,因天气炎热,口渴难忍。

路边正好有一棵梨树,行人纷纷去摘梨,惟独许衡不为所动。

有人便问:

“何不摘梨以解渴?

”他回答:

“不是自己的梨,岂能乱摘。

”那人笑其迂腐:

“世道这样乱,管他是谁的梨。

”许衡正色道:

“梨虽无主,我心有主。

“我心有主”,意味着一个人能够坚持自己的主见,恪守自己的操行,排除外界的干扰和诱惑,不为外物所役,不被名利所困,以求做到“一念之非即遏之,一动之妄即改之”。

在现实生活中,有的人或追名逐利,或贪赃枉法,或晚节不保,最后落得身陷囹圄,悔恨终生,代价极为惨痛。

究其原因,最根本的是由于没有坚定的理想信念,缺乏正确的人生观和价值观。

相反,如果能做到“我心有主”,不人云亦云,不随波逐流,坚守精神家园,自然能够成就一番事业。

“梨虽无主,我心有主”,这是一种准则、一种修养、一种境界、一种精神。

把自己的位置放在最低处

1775年6月,在波士顿郊区来克星顿和康科德的抗英战斗美国独立战争的序幕爆发后几星期,约翰·亚当斯——革命领袖之一,后任美国第二届总统——在费城召开的大陆议会上站起来提名乔治·华盛顿为大陆军总司令的——候选人。

后来,大陆议会一致投票赞成亚当斯的提名。

然而,华盛顿是怎样面对“提名”的呢?

当时年仅34岁的华盛顿“眼睛闪烁着泪花”,对人们说了这样一句话:

“这将成为我的声誉日益下降的开始。

华盛顿在获得提名后,并没有陶醉于荣誉中,相反,考虑到的首先是自己与大陆军总司令所必须具备的条件之间的差距,以及不排除别人在背后议论、指指点点等。

这就对他以后的工作提出了更高的要求。

所有这些都为他后来当选为大陆军总司令和荣任美国第一届总统奠定了人格基础。

贝多芬的灵魂

18世纪末的维也纳,是音乐气氛最浓的城市。

在显赫贵族的客厅里,音乐表演成了一件高尚和时髦的事。

所以贝多芬也就经常处在贵族及拥有各种头衔人物的包围之中,可他总是高高昂起他那狮子般粗犷的大头颅,从不献媚于任何人。

一次,在利西诺夫斯基公爵的庄园里,来了几位“尊贵”的客人。

这几个不是别人,正是侵占了维也纳的拿破仑军官。

公爵为了取悦这几位来宾,便非常客气地请求贝多芬为客人们演奏一曲。

但贝多芬断然地拒绝了。

当公爵由请求转为要求的时候,贝多芬愤怒到了极点。

他一声不响,猛地推开客厅的门,在倾盆大雨中愤然离去。

回到住处,他把利西诺夫斯基公爵给他的胸像摔了个粉碎,并写了一封信:

公爵,你所以成为一个公爵,只是由于偶然的出身;而我之所以成为贝多芬,完全是靠我自己。

公爵现在有的是,将来也有的是,而贝多芬只有一个。

正如贝多芬所言,由于偶然的出身,这个世界上的确有过无数的公爵。

然而,历史最公正,时光最无情,当这些显赫一时的公爵一个个都灰飞烟灭,消失在历史的长河中时,贝多芬却没有从人们的记忆中消失。

贝多芬没有高贵的出身,却有不朽的作品,正是它们,为贝多芬赢得了无尚的荣誉。

要知道人民首肯的永远是那些让他们心悦诚服的高贵的灵魂。

变革“马屁股的宽度”

本报3月12日曾摘发一文,说美国铁路之间的距离恰恰是两匹并排战车的马屁股的宽度,因为铁路最初由造有轨电车的人设计,而设计电车的人是造马车的,代代沿革至此。

同样是两匹马屁股的宽度,韩信就用得巧妙。

那次与敌国作战,要经过一个险要隘口。

敌军大将说,这条隘路容不下两马并行,韩信行必受阻,我们可以逸待劳,一举歼之。

没想到韩信把两马一前一后拉缰,出其不意大败敌军。

马屁股的宽度,成了敌军固守成规的败因。

生活和事业中,常常会有“马屁股的宽度”在无形与有形中囿锢着人的思维。

跳出约定俗成的框框,就会别有洞天。

河南林县人修筑的红旗渠,30多年来一直是林县人民改天换地的丰碑与见证。

解决了吃水和灌溉,但林县人没有拘泥于这种“马屁股的宽度”,他们进一步开发了红旗渠的旅游功能,间接创利上亿元。

我们生活在一个变革的年代,有许多有待变革的“马屁股的宽度”,有待于重新认识。

不可放弃的努力

在由失败通往胜利的征途上有道河,那道河叫放弃;在由失败通往胜利的征途上有座桥,那座桥叫努力。

自古希腊以来,人们一直试图达到4分钟跑完1英里的目标。

人们为了达到这个目标,曾让狮子追赶奔跑者,也曾喝过真正的虎奶,但是都没实现4分钟跑完1英里的目标。

于是,许许多多的医生、教练员和运动员断言:

要人在4分钟内跑完1英里的路程,那是绝不可能的。

因为,我们的骨骼结构不对头,肺活量不够,风的阻力又太大,理由实在很多很多。

然而,有一个人首先开创了4分钟跑完1英里的纪录,证明了许许多多的医生、教练员和运动员都断言错了。

这个人就是罗杰·班尼斯特。

更令人惊叹的是,一马当先,引来了万马奔腾。

在此之后的一年,又有300名运动员在4分钟内跑完了1英里的路程。

训练技术并没有重大突破,人类的骨骼结构也没有突然改善,数十年前被认为是根本不可能的事情,为什么变成了可能的事情是因为有人没有放弃努力,是因为有了榜样的力量。

成本

有位经济学教授,在上课时对他的学生说:

“我们学经济学的,最起码应该具备的能力有什么?

”一个学生站起来说:

“起码要会成本核算。

”教授点点头,说:

“好。

那我就来看看大家具不具备这种能力。

”接着,他就提了一个问题:

“有个商人,他要运一批白衬衫到非洲去卖。

你们想一想,他这一笔买卖的成本该怎么核算”

学生们议论纷纷,有的说要算进关税,有的说要算进运输费用……等到大家终于安静下来了,他才一正神色,问道:

“你们有没有看见过曼德拉穿白衬衣”学生们面面相觑。

教授掷地有声地说:

“你们想一想,在非洲那样炎热的地方,谁敢穿白衬衣?

只要穿上白衬衣,皮肤马上就会被灼伤。

所以,我告诉你们,‘无知’才是最大的成本。

成功的秘诀

有学生问大哲学家苏格拉底,怎样才能修学到他那般博大精深的学问。

苏格拉底听了并未直接作答,只是说:

“今天我们只学一件最简单也是最容易的事,每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。

”苏格拉底示范了一遍,说:

“从今天起,每天做300下,大家能做到吗”学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的?

过了一个月,苏格拉底问学生们:

“哪些同学坚持了?

”有九成同学骄傲地举起了手。

一年过后,苏格拉底再一次问大家:

“请告诉我,最简单的甩手动作,还有哪几位同学坚持了?

”这时整个教室里,只有一人举了手,这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘诀,然而成功并非唾手可得。

我们常常忘记,即使是最简单最容易的事,如果不能坚持下去,成功的大门绝不会轻易地开启。

成功并没有秘诀,但坚持是它的过程。

成功人士≠发财人士

没有普通老百姓成功哪有社会的成功?

小区里有一位退休的司机,自称“成功人士”。

大家常常感到奇怪,此人何来成功?

老人自豪地说,他在几十年的司机生涯中,始终保持着安全行车的纪录。

为了修身养性,克服急躁,他几十年如一日地在旧报纸上练书法,并远离了曾经最喜欢的老酒。

想想也真是这样。

作为司机这个职业,还有什么比终身安全行车更能体现它的成功呢?

小区里还有一位卖葱姜的老太,老先生也将该老太称作成功人士。

老先生说:

“不要把‘成功人士’狭隘地理解为‘发财人士’。

老太卖葱姜好多年,不少人曾用假币骗她,但均被一一识破。

一个不识字的文盲做这点小生意,为了不吃亏上当,如今成了‘验钞专家’,可想其中的功夫。

老太年轻时丧夫,帮人家洗衣服、刷马桶,后又含辛茹苦靠卖葱姜将一双儿女培养成大学生,难道这些还不算成功?

”是啊,没有千千万万普通老百姓的成功,哪有社会的成功、国家的成功。

惩罚

一位老农拿着一把柴刀,使劲地砍路边的一棵歪枣树,口里念念有词:

“叫你不生枣。

”很好笑,枣树能听得懂他说话么。

还有一次,看到母亲正在和一只母鸡生气,它不生蛋了,天天呆在窝里孵蛋,把几个蛋的蛋黄都孵散了。

母亲赶出了鸡窝里的那只母鸡,拎住了它的翅膀,说:

“把它浸到溪水里。

正是大冬天,溪水还结着冰呢,鸡不是要冻死么?

母亲说:

“不会的,保证它五六天后能生蛋。

在农村中,有很多这样让人不可思议的事情。

枣树被砍后真的来年枝头结满了枣子,母鸡浸了水后,果然又开始生蛋了。

还有些农民在小麦拔杆的时候,用块木板把麦杆敲倒在地,这样的小麦往往长高了不会倒,枝杆强硬得很。

世上的万物实在有些奇怪,竟然需要一些“惩罚”,是不是应了那句话:

“苦难是金。

传递快乐

公车在夜里疾驶,乘客一站站下车离去。

我忽然发现身上居然没有15元硬币。

情急之下,赶忙询问身旁的女乘客:

“对不起,请问您有100元零钱帮我换开吗?

”不幸,大家对我的困境都爱莫能助。

当我长叹一口气,正要在投币口投入100元大钞时,身后忽然响起一个声音:

“这15块钱给你。

”一位年轻的小姐拿着15元硬币递给我。

“不行不行,我不能平白无故接受你的钱。

”“可我没有那么多零钱和你交换,而你又急需这15元零钱,不是吗?

”“你说得没错,不过我还是不能拿你的钱。

”我想了一下,只好又说:

“如果你和我在同一站下车,我就到便利商店换零钱还你;或者我下次在车上遇见你再还给你;再不然你留下地址给我,我……”她忍不住打断了我的话:

“不用麻烦了,你就当作我拿着15元向你‘买快乐’好了。

能帮上你的忙我很高兴。

我想,你一定也觉得适时得到别人的帮助是一件快乐的事吧?

”虽然我同意她的说法,但我还是摇了摇头,仍表示不能接受她的钱。

于是,她提出了一个建议:

“那么请你帮我做一件事来交换这15块钱可以吧。

下次你在车上碰到和你相同遭遇的人,也送给他15元钱,让这份‘快乐’能继续传递下去。

我上车时拖着疲累的步子,下车时心里却暖融融的。

后来,我在口袋里多放了15元硬币,以便继续传递快乐。

盖房子与人生

唐明皇时候,安禄山叛乱,唐室将垮的政权,等于是郭子仪一个人打回来的。

在历史上,唐代将军能富贵寿考的,只有郭子仪一个人。

他退休以后,皇帝赐他一个汾阳王府。

在兴工开建的时候,他闲来无事,拄一支手杖,到工地上去监工。

他吩咐一个正在砌墙的泥工说,墙基要筑得坚固。

这名泥水匠对郭子仪说,请王爷放心,我家祖孙三代在长安,都是当泥水匠的,不知盖了多少府第,可是只见过房屋换主人,还未见过哪栋房屋倒塌了的。

郭子仪听了他这番话,拄着杖走了,再也不去监工。

这个泥水匠讲的,是祖孙三代的实际经验,而郭子仪听了以后,就想透了人生的一个道理,更通达了。

我们再看看唐人的两首诗:

门前不改旧山河,破虏曾轻马伏波;今日独经歌舞池,古槐疏冷夕阳多。

———赵经汾阳旧宅诗。

汾阳旧宅今为寺,犹有当年歌舞楼;四十年来车马散,古槐深巷暮蝉愁。

———张籍法雄寺东楼诗上面两首诗的词句都很简单,但包涵的意味却发人深省;比起“长城万里今犹在,不见当年秦始皇”如何?

好走的都是下坡路

一位农民朋友曾给我讲述了一段他自己的故事。

那天,我拖着沉甸甸的板车疲惫地来到了山脚下。

望着前面那一段长长的上坡路,我不禁畏而却步。

心想,今天靠自己一个人绝对拉不上去了,肯定得有人帮一把才行正在为难之际,正巧过来了一个热心的路人。

他看出了我的窘境,对我说:

“没关系,我来帮你。

”说着,便利落地卷起袖子,拉开一副推车的架势。

于是,我就咬紧牙使劲地拉车。

在热心人“加油,加油”的鼓劲声中,我们终于将车拉到了坡顶。

当我感谢热心人的鼎力相助时,没想到他却说:

“你用不着感谢我。

这两天我的腰扭伤了,根本就不能用劲。

我只是喊喊‘加油’而已。

能将这趟车拉上去,全靠的是你自己。

农民朋友的故事不禁使我联想到,人生之路不也同样是如此一位名人曾说:

“容易走的都是下坡路。

”人生之路并非一马平川,并非无须费劲就能轻松前行。

许多时候,正是由于我们放弃了努力,便白白地错失了成功的良机。

结果便是半途而废,无功而返。

忽略年龄

有一位80岁的老人,他很喜欢下棋,每天必到老年俱乐部和棋友下几个小时,然后再慢慢散步回家,日子过得闲适和安逸。

有一次,他的棋友病了,没法和他下棋。

管理员为他安排了另外的棋友,他觉得不适应,放弃了。

老人心情沮丧地准备回家。

管理员说:

“你可以试着换一种娱乐办法,譬如去欣赏绘画。

”在管理员的建议下,他来到了俱乐部的画室。

管理员说:

“先生,您可以在这里试画。

”老人听了哈哈大笑:

“您说什么,让我在这里作画,我可是从来没有摸过画笔。

”“那有什么关系,你可以试着画一幅,说不定你觉得这十分有意思。

”管理员鼓励他说。

于是,老人来到画架前,平生第一次摆弄起了画笔和颜料。

他在画室里呆了一下午,觉得真的很有意思。

他决定学画。

81岁的时候,他到学校去上绘画课,开始积累绘画知识。

他把自己的时间全部倾注在绘画上,这位老人就是哈里·莱伯曼。

1977年,洛杉矶一家颇有名望的艺术陈列室举办了一次主题为“哈里·莱伯曼101岁”的画展。

哈里·莱伯曼的作品被许多收藏家高价收藏,他的作品富有活力和想象力,运笔、意境俱佳,得到了评论界高度的评价。

哈里·莱伯曼创造了世界画坛上两个奇迹,一是高龄学画,二是画有所成,在101岁的时候,还能看到那么多人看他的画。

一个人只要专注于一件事,年龄对于他来说,往往是可以忽略不计的。

回报

有一回,日本歌伎大师勘弥扮演古代一位徒步旅行的百姓,正当他要上场时,一个门生提醒他说:

“师傅,您的草鞋带松了。

”他回了一声“谢谢你呀”,然后立刻蹲下,系紧了鞋带。

当他走到门生看不到的舞台入口处时,却又蹲下,把刚才系紧的带子又弄松。

显然,他是想以松垮的草鞋带子来表达一个长途旅行者的疲惫。

有位记者到后台采访,亲眼看到了这一幕,他问勘弥:

“您该当场教那位门生,他还不懂演戏的真谛。

”勘弥答:

“要教导门生演戏的技能,机会多的是。

在今天的场合,最要紧的是要以感谢之心去接受别人的亲切,并给予回报。

理直气和

“小姐你过来,你过来”,一位顾客高声喊,指着面前的杯子,满脸寒霜地说,“看看你们的牛奶是坏的,把我一杯红茶都糟蹋了。

“真对不起”服务小姐赔着不是,“我立刻给您换一杯。

”新红茶很快就准备好了,碟边跟前一杯一样,放着新鲜的柠檬和牛奶。

小姐轻轻放在顾客面前,又轻声地说:

“我是不是能建议您,如果放柠檬,就不要加牛奶,因为有时候柠檬酸会造成牛奶结块。

”那位顾客的脸,一下子红了,匆匆喝完茶,走出去。

有人笑问服务小姐:

“明明是他土。

你为什么不直说他呢?

他那么粗鲁地叫你,你为什么不还以颜色?

“正因为他粗鲁,所以要用婉转的方式对待;正因为道理一说就明白,所以用不着大声”,小姐说,“理不直的人,常用气壮来压人。

理直的人要用气和来交朋友。

联合国试题的启示

去年年底联合国在京沪两地招考“国际公务员”,据报道,初试包括半小时的听力测验,两个半小时的笔试,试题全部为英语或法语。

其中考生印象最深刻的考题是:

第一,“阅读:

从一篇文章中抽出若干句子,要求考生根据自己的理解,将句子逐一还原到文章中”;第二,作文:

“试述入世将对中国产生的影响。

”一位考生说:

“我知道,可就是表达不了。

”联合国这次考试可“真把语言当成了工具来考”了。

据报道,应试的3000人中,只有16人通过笔试,国家人事部的两位官员评论说:

这种考试“难就难在没有复习范围,……只有真正能够熟练地运用英语或法语思考、表达,同时又具备扎实的专业知识的人,才有可能胜出。

”“联合国看重的不是语法,而是表达能力。

”而一位考生的话说得更加直白:

“这样的考试,做再多的题也没用。

做得再多也没用的题是些什么样的题——是应试教育所设计的题,是托福、GRE、三四六级英语考试备考教材中大量提供的练习题,而选择、填空、改错一类的题,某种程度上正属此类。

不幸的是,这类试题这种考试方法以及从而反映的教学要求长期以来一直盛行。

教学如此,考试如此,我们能单单怨我们的学生么?

缺陷的意义

有一位外科医生在多年的临床实践中,发现了一连串奇怪的现象:

患心瓣堵塞症的患者,心脏奇迹般地增大,好像是在努力应付心脏所带来的缺陷;肾病患者若摘去了左肾,那么他的右肾的生命力往往十分强盛。

另外,在眼睛、肺等手术中,都是如此。

于是,医生对此深入研究,并从病理学范围扩展到心理学方面。

他对一所美术学院的学生进行了调查,发现十分之七视力不好。

他又调查了100位拥有财富1000万以上的人士,结果表明他们70%以上的人出身贫寒。

这种现象曾让医生困惑不解。

但他在研究贝多芬生平的过程中,终于发现了其中的奥妙。

贝多芬的听觉从小就存在问题,20岁开始影响正常生活,28岁已聋得十分厉害了。

但他从小就喜欢上了音乐,创作力最为辉煌的时期,也是他的听觉慢慢丧失的时候。

听觉全部丧失的时候,他接连写出了英雄交响曲、月光奏鸣曲、第五交响曲……这位医生经研究认为,一个人一旦身体上有缺陷,必然会产生一种弥补的机能与心理。

如果一个人在幼时就发现了自己的弱点,只要没有被弱点彻底击溃,那么这些弱点很可能会改变一个人的人生,达到别人无法达到的高度。

有时候,缺陷对一个人来说并不是一件十分倒霉的事,它可能是造就你的一个先行的消息。

时间与人生

近有美国理论物理学家朱利安·巴伯精研40年,提出全新时间观念,他认为,地球、地球以外的一切,直至最遥远的星系,所有的都永恒不变,没有过去没有将来,实际上,时间和运动只不过是幻觉。

他认为时间在宇宙中不起任何作用。

“宇宙外没有滴答作响的时钟来衡量事物发展的进程”。

细察其说,似乎是谓时间只不过是一把衡量物体位置变化的尺子。

或者说是人的“自作多情”的认识。

他以为时间并不存在,是将眼光跳出人的视界而言,而瞩目更广大的无量的无生命界。

这种考量在有的时候是令人沮丧的。

不过将其从理论物理学上移到人生情感的领域,却只能加深哲学的深度。

民瘼深重、经常打仗的马其顿,一个小孩问他爸:

大人说枪炮声是国王要结婚欢宴,可是他们的婚宴怎么老是没完没了啊?

大人惊愕不置,悲从中来。

又在抗战期间的西南联大,数学教授杨武之偶带他的4岁小儿子杨振宁的小弟弟到昆明郊外散步,正是国破山河在,城春草木深的异样景色,暮色已降,草虫鸣声四起,小弟弟突然说:

爸爸,等我以后长大了您长小了,我也带您来这里散步。

杨武之一怔,眼泪随即夺眶而出。

此即是时间的生命化,山河岁月,家国之感,郁乎其间矣。

复杂的时间感触动了人心最深处的情怀神经,所以潸然泪下。

没完没了的“婚宴”啊,“等我长大您长小了我也带您来这里散步”,这样融入血泪的“时间感”,我们谁能避得开呢?

闲话

凡有聚会,便有闲话。

参加聚会的人带着一袋袋闲话回家后,各自以不同的方式处理。

有的人,放一把火把袋子里的闲话烧个干干净净,点滴不存。

有的人,解开袋子上的绳索把闲话拿出来,从头到尾好好温习一遍,然后,存放到记忆库里。

有的人,一回到家,便迫不及待地给每一则闲话装上一双翅膀,甚至给它加一点油添一点醋,任它满天飞。

有的人呢,会把这一袋闲话当做极为珍贵的礼物,慎重地、恭敬地捧去找闲话里的主角,送给他。

接受“礼物”的人,倘若不经思考而照单全收,便有了许多假想敌。

然而,他真正的、最大的敌人正是给他送“礼物”的那个人。

想象和拼揍

很久以前,一位哲学教授厉声斥责我:

“你毫无想象力,你将一事无成。

”我觉得他太不公道,当着全班同学的面就和他顶撞起来,教授微笑着,叫我到黑板前面去,画一头想象的野兽。

我拼揍了一头野兽:

教授的头,猪的身子,鹰的翅膀,鱼的尾巴和鹿子的腿。

同学们嘻嘻哈哈地笑起来。

教授对我的大作却不屑一顾。

“你看,”他说,“你并没有想象出任何东西。

你所画的只不过是把看到过的东西凑合拢来而已,这种玩意儿谁都会画。

只有杰出人物才懂创造,平庸之辈只会拼揍。

营养不足的优点

一个少年认为自己最大的缺点是胆小,为此,他很自卑,觉得前途无望。

一天,少年去看心理医生。

医生听了他的诉说,握住他的手:

这怎么叫缺点呢?

分明是个优点嘛,你只不过非常谨慎罢了,而谨慎的人总是很可靠,很少出乱子。

少年有些疑惑:

那么,勇敢反倒成为缺点了?

医生摇摇头:

不,谨慎是优点,而勇敢是另一种优点;只不过人们更重视勇敢这种优点罢了,就好像白银与黄金相比,人们更注重黄金。

心理医生又问:

你喜欢啰嗦的人吗少年说:

不喜欢。

医生:

但是,你若看过巴尔扎克的小说,会发现这位伟大作家就很啰嗦,常为一间屋子、一个小景色,婆婆妈妈讲个不休;但是,剔除这一点,那就不是巴尔扎克的小说了,你能说那一定是巴尔扎克的缺点吗?

少年吃吃笑了。

医生又问:

你讨厌酒鬼吗?

少年说:

当然。

医生说:

但,李白难道不是酒鬼吗?

少年打断医生的话:

不是他和陶渊明一样,是爱喝酒的诗人。

李白斗酒诗百篇呢。

医生鼓掌笑道:

对我赞同你的观点,你的意思是说———缺点在不同的人身上,会呈现不同的色彩:

有的酒鬼,仅仅是个酒鬼;而李白则是栖身于酒中的诗仙。

医生又说:

所谓的缺点,至多不过是个营养不足的优点。

如果你是位战士,胆小显然是缺点;如果你是司机,胆小肯定是优点。

你与其想办法克服胆小,还不如想办法增长自己的学识、才干,当你拥有较多见识、较宽阔视野的时候,即使你想做个懦夫,也很困难了。

英国家庭的“绅士教育”

在英国的家庭中,绝对看不到对孩子没有理由的娇宠,犯错误的孩子会受到纠正甚至惩罚。

家长们往往在尊重孩子独立人格的前提下,对孩子进行严格的管束,为的是让孩子明白,他们的行为不是没有边际的,不可以为所欲为。

英国的法律明确规定允许家长体罚孩子。

在一般的家庭中,5岁以下的孩子都不准与大人同桌吃饭,不允许挑吃挑穿,到了该做什么的时候一律按规矩办事,故意犯错误或欺负幼小孩子,都将受到严厉的惩罚。

不管是对什么人,孩子必须懂礼貌,说话客气,对父母、兄弟、姐妹也不例外。

几乎所有的英国人都认为孩子应该懂得忍耐,因为现实的成人社会里有太多的需要忍耐的事情。

英国人认为,作为一个绅士,缺乏忍耐和自我克制是最令人瞧不起的、最没有修养的。

即使是孩子,如果不能学会忍耐,将来也不会大有作为。

所以,即使孩子大哭也绝不会在父母那里得到安慰和同情。

三百年校庆与一分钟致辞

我刚到耶鲁大学进修,恰赶上该校庆祝三百周年校庆。

盛典伊始,立马给我一个不小的意外:

上台致辞的堂堂耶鲁大学校长,竟然是刚才排在我前头的那位随大流入场的银发老人,他和别人一样把入场券交给门卫,门卫也和对别人一样,把一条作为进出凭证的蓝纸带系在他的手腕上,与众不同之处只是他西装笔挺,在人群中比较显眼。

“今天,我们不要只说耶鲁的历史上出了五位美国总统,包括近几十年来接踵入主白宫的老布什、克林顿和小布什;也不要只说耶鲁是造就首席执行官最多的大学摇篮。

我们更应该记住,耶鲁的毕业生有三位诺贝尔物理奖、五位诺贝尔化学奖、八位诺贝尔人文奖和八十位普利策新闻奖、奥斯卡电影奖、葛莱美等奖项的获得者。

耶鲁,我们的耶鲁,自始至终坚持为人类文明和社会进步服务的理念。

”一座举世闻名的高等学府,回顾自己三百年的辉煌,不到一分钟,寥寥百余字。

学生可以不喜欢课文吗

7月29日《文汇报》刊登朱华贤的文章说,最近一个时期,许多小学语文教师会在朗读课文后问学生:

“你最喜欢这篇课文的哪一段或哪几个句子?

”据说这个环节体现的是学生学习的自主性。

文章作者在旁听一堂语文课时,一位小学生面对老师的问题,却说:

“都不喜欢。

”为此,老师批评他“自以为是”,他心中却不服。

课后他告诉作者:

“课文中的小珊迪人都快要死了,还记着那一点点钱,我不相信。

文章认为,当下的一些中小学教师都把教材说得完美无缺,特别是名家名篇,甚至把它吹得神乎其

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