推荐新视野大学英语读写教程第二册笔记Unit16.docx

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推荐新视野大学英语读写教程第二册笔记Unit16

读写BK2Unit01-A

KeyWords

budgetacuteabruptassesselapseaccountfortoracethrough

1.Ifweintendtobecomeefficientlearners,wearesupposedtolearnfirsttobudgetourtimescientifically.

2.Someanimalshaveveryacutesenseofsightorsound,whileothersmayhavesharpsenseofsmellandtouch.

3.Theabruptandcrypticnatureoftheendinghaspuzzledandannoyedmanyreaders.

4.Itisstilltooearlytoassesstheeffectsofthenewly-issuedlawontrafficsafety.

5.Timeelapsessoquicklythatwhenyoubegintorealizeyoushouldcherishit,youarenolongeryoung.

6.Jennyhadtoaccounttoherhusbandforeverypennyshespent.

7.Asthetimeisrunningout,thesestudentshavetoracethroughtherestofthequestionsonthetestpaper.

MatchGame

standstill停止不前

haveanacutesenseof深深感到

restlessly焦躁不安地

seekattentioninastore指望店员的服务

pushpastyou推桑着你走过去

smallexchanges随意的闲聊

ritualinteraction礼节性交往

developasenseoftrust增进信任

makesocialappointments安排社交约会

savethefeet免去走路之劳

poursth.Into投入

Words

1.fallbehindsb./sth.(L1):

落在……后面

①becomebitbybitfurtherbehind

Tofallbehindothers.落后于别人/Tofallbehindsb.instudy.在学习方面落后

Eg:

Likeboatinguptheriver,ifyou’renotmovingahead,you’refallingbehind.逆水行舟,不进则退。

fallbehindwithsth.:

在某方面滞后;拖欠。

②failtoproducesth.atthepropertime

e.g.

fallbehindwiththerent拖欠租金

Fallbehindwiththewagesofpeasantworkers.拖欠民工工资。

Fallbehindwithone’swork.拉下工作

2.resultin(L2)

=cause,leadto,bringabout.

用法点拨:

前因+resultin+后果.

Learningwithoutthinkingalwaysresultsinperplexity.学而不思则惘。

前果+resultfrom+后因

e.g.Wearestilldealingwithproblemsresultingfromerrorsmadeinthepast.

比来比去:

*resultfrom—becausedby,becauseof.

3.accountfor(L6)

①giveasatisfactoryexplanationfor…说明

用法点拨:

Accountfor:

explain解释或说明原因。

因此不必再加上reason,以免出现内涵上的重复。

e.g.Recentpressureatworkmayaccountforhisbehavior.

用法延伸:

Accounttosb.forsth.向某人解释某事。

②beaproportionofsth.占某个数额或比例。

Eg:

Girlsaccountforhalfofourclass.

女生占我们班一半人数。

◆onaccountof由于;onnoaccount绝不;takeaccountof=take…intoaccount考虑到

4.count(L9)

vi.Ifsth.counts,it’simportantorvaluable;有价值,重要。

vt.Calculate计数

Eg:

Everyminutecounts./Everypennycounts.

Nothingcounts,moneycounts.

◆countin把……算入;counton/upon=relyon指望;countout逐一数出;countup总计

5.abrupt(L16)a.(n.abruptnesss/adv.Abruptly)

1)suddenandunexpected;突然的,意外地。

2)seemingrudeandunfriendly,esp.becauseyoudonotwastetimeinfriendlyconversation莽撞的

Eg:

Thebuscametoanabrupthalt.

Sorry,Ididn’tmeantobesoabrupt.

6.takesthpersonally(L18)

Togetupsetbythethingsotherpeoplesayordo,becauseyouthinkthattheirremarksorbehariouraredirectedatyouinparticular;认为…是针对自己而发的。

eg:

Youmustn’ttakehernegativecommentsofyourplanpersonally.

Don’ttakewhatIamgoingtosaypersonally.

7.convention(L24)

n.customarypractice习俗,惯例

比来比去:

Convention:

指为社会团体所认可的习惯做法,或双方所接受的协定。

Militaryconvention军事协定

Tradition:

指一个民族世代沿袭的传统。

e.g.TheChinesetraditions.中华民族传统。

Custom:

指地方性风俗,或一个人的习惯做法。

Local~

Practice:

指约定俗成的做法或惯例。

e.g.Internationalpractice.国际惯例

8.assess(L27)(n.assessment,assessor(examiner))

tomakeajudgmentaboutapersonorsituationafterthinkingcarefullyaboutit评估,评价,判断

Examples:

Thetechniqueisbeingtriedinclassroomtoassesswhateffectsitmayhave.

Manyoftheadultswereassessedashavinglearningdifficulties.

9.given+noun(L35)=(giventhatclause)

prep.takingintoaccount考虑到……

用法点拨:

这是一种退而论之的表达法。

Given+n.=Given+that从句。

examples:

Giventheirinexperience,they’vedoneagoodjob.

Giventhatthey’reinexperienced,they’vedoneagoodjob.

10.obtain(L45)(adj.obtainable可获得的)

v.togetsomethingthatyouwant,esp.throughyourowneffort,skillorwork.获得

Eg:

Furtherinformationcanbeobtainedfromheadoffice.

Phrases:

obtainsth.fromsb./sth.obtainsth.throughsth.

11.beworthyof(L50)

deserving值得

Example.

Aresponsibleandcaringteacherisalwaysworthyofstudents’respect.

Typicalsentence:

Suchatrifleisnotworthyofmentioning.

区区小事,何足挂齿?

worth,worthy句型搭配:

beworth+n.=beworthyof+n.

beworthdoing=beworthyofbeingdone

sth.isworthy+ofbeingdone./tobedone.

12.competent(L52)(n.competence,competency/ad.competently/ant.incompetent)

adj.havingenoughskillorknowledgetodosomethingtoasatisfactorystandard.能干的

Example.

phrase:

(feel)competenttodosth

Heistheonlypartyleadercompetentenoughtogovernthiscountry.

Competentcitizensofthe21stcenturyare

supposedtohavegoodcommandofEnglishandcomputers.

语法1.Muchless(Stillless)…的用法

Muchless(Stillless)用以连接两个具有落差的情况。

前者为低,后者为高。

表示“前者都不成立,更不用说后者”。

前句一般为否定,后者形式上为肯定,而意义上则为否定。

相似用法为letalone,nottomention.

Muchless可参照前句的结构连接名词短语或动作行为,与前句相同的成分则可以省略,构成平行结构。

Let’spracticeit!

1.Thecompanycanhardlymakeendsmeet,muchlessexpanditsbusiness.(更不用说扩大业务了).

2.Icannotaffordtobuyamotorcycle,(更甭提买小车了).muchlessacar.

3.It’simpossibleforthe80-year-oldmantowalk,muchlesstorun.(更别言跑步了).

4.Ihaveneverseentheman,muchlessspokentohim.(更谈不上跟他谈过话).

语法2.Whereas引导的并列句

Whereas引导的并列句表示转折,引出与前句相相反或互有出入的情况,以形成鲜明的对照。

Whereas的用法相当于while,but或incontrast,只是whereas多用于文书等正式文体中。

e.g.Wethoughtshedidnotlikeus,whereasinfactshewasjustveryshy.

Theywantahouse,whereas/whilewewouldratherliveinaflat.

Translation:

1.Ashemissedhislastclass,hehadto_____________________________(向老师说明缺席的原因).

2.Thepresidentistheonlyperson_______________________________________(真正管事的)attheuniversity.

3._________________________(期末考试在即),soifyoudon’tworkhardenough,________________________(你可能会落后于别人).

4.__________________________________________(看她对孩子们的兴趣),teachingshouldbetherightcareerforher.

5.shewouldn’ttakeadrink,______________________________________________________(更别说留下吃饭了).

6.Somepeoplehavemoremoneythantheycanspend,_____________________(而我却没有钱花).

7.Ahappymarriage___________(未必就与金钱相随相伴),forpeoplemaysometimes________________(成为金钱的奴隶).

8.Becauseof_________________(天气的突变),wehadto___________________(消磨周末时光)byplayingcardsindoors.

9.Amanwhoisgenerous,considerate,responsibleandcaring____________________________(是值得你去爱的).

10.Whenthepoliceburstintotheroom,theyfound_________________________________(罪犯躺着死去了).

读写BK2Unit01-B

KeyWords

clashhostiledeviserepressionregressionisolationsymptomdistinction

1.Policehaveclashedwithdemonstratorsagaintoday.

2.Theboyfeelshostiletowardshisfather.

3.Shedevisedamethodforquickercommunicationsbetweenoffices.

4.Scientistshavefoundthatmuchunhappinesswasduetomentalrepression.

5.Wewererelievedatsignsofthedisease’sregression.

6.Becauseofitsgeographicalisolation,theareadevelopeditsownuniqueculture.

7.Commonsymptomsofdiabetesareweightlossandfatigue.

8.TheActmakesnodistinctionbetweenchildrenandadults.

MatchingGame

fascinatinginterestingandattractive

appreciateunderstandandenjoy

devisethinkout,design

evidentlyobviously

marvelouswonderful,outstanding

amuse(vt.)makesb.laughorsmile

behostiletosb.beofanenemy

distressgreatpain,sadness

copewithdealwith…successfully

Words

1.havedifficulty(in)doingsth./with+n.(L7)在做……方面有困难

用法延伸:

havedifficulty(in)doingsth.

havetrouble/problem(in)doingsth.

haveagood/happytime(in)doingsth.

2.(sth.)befamiliartosb.(L8)对……熟悉,熟知

用法点拨:

Ifsth.isfamiliartoyou,it’swellknowntoyouoryouoftenexperienceorencounterit.

(sb.)befamiliarwithsth.通晓……

(sb.)befamiliarwithsb.与……亲密

Ifyouwerefamiliarwithsth.,you’veagoodknowledgeofitoryouknowitindetail.

3.cope(L20)

tosucceedindealingwithadifficultproblemorsituation.

*copewith掌控,处理

eg:

SometimesIfindithardtocope.

Localauthoritieshavetocopewiththeproblemsofhomelessness.

4.wouldratherdosth.(L26)

=prefertodosth.

*wouldratherdoAthandoB宁愿做A不做B

*wouldrathersb.didsth.宁愿某人做某事=onepersonwouldpreferanothertodosth.

eg:

Iwouldratherdiewithglorythanlivewithshame.

Iwouldratheryoucameheretomorrow.(虚拟语气)

相关短语:

ratherthan—而不是……;与其……不如……

She,ratherthanyou,shouldberesponsibleforit.

otherthan—除了(用于否定句)=except;

Youcan’tgettotheislandotherthanbyboat.

otherthan—不同于,非=not

Iborrowedsomebooksotherthannovels.

5.appreciate(L43)vt.(nappreciation,adj.appreciative)

1)tounderstandhowseriousorimportantasituationorproblemisorwhatsomeone’sfeelingsare理解

Eg:

Hedidnotfullyappreciatethesignificanceofsigningthecontract.

I’mnotanexpert,butIappreciatefineworksofart.

2)tounderstandhowgoodorusefulsomeoneorsomethingis欣赏

6.acquire(L47)

vt.getsth.witheffort,learned获取(知识)

e.g.HeacquiredsomeFrenchduringhisstayinginEuropelastyear.

acquire—获得(知识/习惯等),尤指努力后获得;

achieve—取得(成就,进步等);

retain—保持;

gain—“赢得”(名声等好的东西);

选择题:

It’sthroughlearningthattheindividual____manyhabitualwaysofreactingtosituation.(D)

A.retainsB.gainsC.achievesD.acquires

近形词:

acquire,inquire,require,request

inquire—v.ask

inquireaboutsth–咨询某事

inquiresth.ofsb.—向某人询问某事;

inquireafter—问候某人;

inquireinto—investigate

require—vt.“要求、规定;需要”

requiresb.todosth.要求、命令某人做某事

requiresth.ofsb.—asksth.ofsb.要求某人某事

requeststh.from/ofsb.—向(某人)请求某事

requestthatsb.shoulddo…请求…一事

Translationfocalpointsintext

1.Theywillmisstheritualinteractionthatgoeswi

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