《组织行为学》第15章在线测试.docx

上传人:b****8 文档编号:9957949 上传时间:2023-05-22 格式:DOCX 页数:18 大小:21.62KB
下载 相关 举报
《组织行为学》第15章在线测试.docx_第1页
第1页 / 共18页
《组织行为学》第15章在线测试.docx_第2页
第2页 / 共18页
《组织行为学》第15章在线测试.docx_第3页
第3页 / 共18页
《组织行为学》第15章在线测试.docx_第4页
第4页 / 共18页
《组织行为学》第15章在线测试.docx_第5页
第5页 / 共18页
《组织行为学》第15章在线测试.docx_第6页
第6页 / 共18页
《组织行为学》第15章在线测试.docx_第7页
第7页 / 共18页
《组织行为学》第15章在线测试.docx_第8页
第8页 / 共18页
《组织行为学》第15章在线测试.docx_第9页
第9页 / 共18页
《组织行为学》第15章在线测试.docx_第10页
第10页 / 共18页
《组织行为学》第15章在线测试.docx_第11页
第11页 / 共18页
《组织行为学》第15章在线测试.docx_第12页
第12页 / 共18页
《组织行为学》第15章在线测试.docx_第13页
第13页 / 共18页
《组织行为学》第15章在线测试.docx_第14页
第14页 / 共18页
《组织行为学》第15章在线测试.docx_第15页
第15页 / 共18页
《组织行为学》第15章在线测试.docx_第16页
第16页 / 共18页
《组织行为学》第15章在线测试.docx_第17页
第17页 / 共18页
《组织行为学》第15章在线测试.docx_第18页
第18页 / 共18页
亲,该文档总共18页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

《组织行为学》第15章在线测试.docx

《《组织行为学》第15章在线测试.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《组织行为学》第15章在线测试.docx(18页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

《组织行为学》第15章在线测试.docx

《组织行为学》第15章在线测试

《组织行为学》第01章在线测试

窗体顶端

答题须知:

1、本卷满分20分。

2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。

3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。

第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)

1、职业经理阶层的形成,也形成了专业管理研究队伍,从而形成了社会性的管理研究潮流,即(C)

A、科学管理

B、劳动分工

C、管理运动

D、权变理论

2、传统企业管理理论把企业中的人看作(A)

A、经济人

B、社会人

C、自我实现人

D、复杂人

3、按照Y理论,企业中的人被看作(C)

A、经济人

B、社会人

C、自我实现人

D、复杂人

4、人力资源学派把企业中的人看作(C)

A、理性人

B、社会人

C、自我实现人

D、观念人

5、美国管理心理学家约翰•摩尔斯和杰伊•洛希于1970年提出了(B)

A、Z理论

B、超Y理论

C、X理论

D、Y理论

第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)

1、任何组织的存在都必须具备以下三个条件(ABC)

A、组织是人组成的集合

B、组织是适应于目标的需要

C、组织通过专业分工和协调实现目标

D、组织必须有自己的文化

E、组织要满足成员的需要

2、组织活动可以分为两大类(BE)

A、制造活动

B、管理活动

C、娱乐活动

D、营销活动

E、作业活动

3、研究组织行为的三个层次为(BCD)

A、环境层次

B、个体层次

C、群体层次

D、组织层次

E、管理层次

4、构成组织行为学微观理论内容的是(AB)

A、个体单元

B、群体单元

C、组织单元

D、人文单元

E、技术单元

5、埃德加•沙因通过对人性假设的分析,把管理中的人性观分为(ABCD)

A、理性人

B、社会人

C、自我实现

D、复杂人

E、观念人

第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)

1、组织对组织环境能产生决定性的影响。

错误

2、组织行为学的研究对象是社会中的人。

错误

3、组织行为学研究组织,不研究个体。

错误

4、组织行为学的产生和发展是组织管理理论和人力资源管理理论、权变理论学派和组织文化理论不断融合的过程。

正确

5、权变就是没有一定的规律可循,简单来说就是不需要理论。

错误

窗体底端

 

《组织行为学》第02章在线测试

窗体顶端

答题须知:

1、本卷满分20分。

2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。

3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。

第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)

1、人们总是顾虑自己的真实态度不符合社会、团体的规范,而掩盖其真实态度。

我们把个体的这种功能称为(c)

A、自我过滤

B、自我意识

C、自我防御

D、刻板印象

2、一个人心理和行为反应灵活、活泼开朗、善于交际,那么我们可以说他的气质类型偏向(b)

A、胆汁质

B、多血质

C、粘液质

D、抑郁质

3、气质更多反映个性的(d)

A、个别属性

B、社会属性

C、心理属性

D、自然属性

4、直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征叫(d)

A、个性

B、气质

C、性格

D、能力

5、沙洛维和梅耶认为,对人的成就具有决定意义的是(c)

A、一般能力

B、气质性格

C、情绪智力

D、体能

第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)

1、社会知觉的分类为(ABCE)

A、对人的知觉

B、人际知觉

C、自我知觉

D、空间知觉

E、角色知觉

2、个体在知觉过程中整合组织对象的原则包括(BCDE)

A、学习律

B、闭锁律

C、接近律

D、相似律

E、连续律

3、传统的体液气质分类说将气质分为(BCDE)

A、淋巴质

B、胆汁质

C、多血质

D、粘液质

E、抑郁质

4、通常将能力分为(CD)

A、理性能力

B、非理性能力

C、一般能力

D、特殊能力

E、反应能力

5、根据发生的速度、强度、持续性和对人的影响程度,情感可分为(ABDE)

A、心境

B、热情

C、亲情

D、激情

E、应激

第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)

1、个体的价值观一旦形成,就不会发生变化。

错误

2、行为和态度总是保持一致的。

错误

3、度越具体,和行为的一致性越高。

正确

4、气质对个体的职业选择有一定的影响程度。

正确

5、能力存在水平、不存在类型和发展早晚的差异。

错误

窗体底端

《组织行为学》第03章在线测试

窗体顶端

答题须知:

1、本卷满分20分。

2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。

3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。

第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)

1、每一成员在群体中多表现出自己特定的行为模式,我们称之为(C)

A、气质

B、性格

C、角色

D、举止

2、在群体中,如果成员扮演维护角色的多,任务角色少,那么这是一个(A)

A、人际群体

B、团队群体

C、无序群体

D、任务群体

3、最近研究发现,女性的凝聚力与男性的凝聚力相比(C)

A、更低

B、相同

C、更高

D、无关

4、群体决策中,会出现这样一种情况:

群体认为追求思想一致比现实地评价各种可能行动方案更为重要。

这样种现象我们称之为(C)

A、冒险性转移

B、社会促进效应

C、小集团意识

D、独裁现象

5、组织中同学会、业余球队、钓鱼协会、长期一起吃午餐的三个同事等等,这些属于(D)

A、闲散群体

B、业余群体

C、正式组织

D、非正式组织

第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)

1、根据构成群体成员的特征,可以把群体划分为(DE)

A、正式群体

B、非正式群体

C、假设群体

D、同质群体

E、异质群体

2、群体角色的种类可以分为(ABD)

A、自我中心角色

B、任务角色

C、社会角色

D、维护角色

E、人际角色

3、群体角色中常出现的、降低决策质量和效果的两种现象为()

A、群体思维

B、刻板印象

C、冒险性转移

D、惰化效应

E、晕轮效应

4、激发群体创新的办法,主要有(ABCDE)

A、头脑风暴法

B、德尔菲法

C、提喻法

D、方案提前分析法

E、非交往型程序化决策

5、按照成因划分,非正式群体可以分为(ABCDE)

A、利益型

B、信仰型

C、兴趣型

D、情感型

E、亲缘型

第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)

1、群体凝聚力越高,其活动效率必定高。

错误

2、女性较男性而言,从众行为发生的可能性更高。

错误

3、群体决策总是优于个人决策。

错误

4、非正式组织对组织只有消极作用,应该消除。

错误

5、非正式群体中的核心人物,相对于正式的领导者和管理者而言,对成员的影响力弱。

错误

窗体底端

《组织行为学》第04章在线测试

窗体顶端

答题须知:

1、本卷满分20分。

2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。

3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。

第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)

1、组织中同级之间的沟通属于(C)

A、下行沟通

B、上行沟通

C、平行沟通

D、双向沟通

2、非正式沟通是围绕组织成员间的(B)而建立起来的。

A、兴趣爱好

B、社会关系

C、组织角色

D、职权地位

3、非正式沟通方式的闲聊型,又称(B)

A、单线型

B、流言型

C、随机型

D、葡萄藤型

4、按照通道丰富性的层级排列,传递信息最丰富的是(C)

A、电话

B、网络聊天

C、面对面交谈

D、信件

5、非正式沟通方式中,某些人将消息有选择地告诉其他人(通常是和消息内容有关的人,这种传播方式为(D)

A、单线型

B、闲聊型

C、随机型

D、葡萄藤型

第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)

1、减少冲突的两大策略是(AD)

A、设置超级目标

B、设置综合领导

C、由上级仲裁

D、采取行政手段

E、改变结构

2、关于引起冲突的策略,可以采用以下几种具体方法(ABE)

A、委任态度开明的管理者

B、鼓励竞争

C、向上级申诉

D、设置综合领导

E、重新编组

3、小道消息的传播方式有(BCDE)

A、环型

B、单线型

C、闲聊型

D、随机型

E、组串型

4、影响人际吸引的因素有(ABCDE)

A、邻近性

B、相似性

C、互补性

D、能力与特长

E、个性

5、按照得失原则,下面结论正确的有(BD)。

A、人们最喜欢那些对自己的喜爱不变的人

B、人们最喜欢那些对自己的喜爱不断加深的人

C、最不喜欢那些对自己的一直不喜爱的人

D、最不喜欢那些对自己的喜爱不断减少的人

E、最不喜欢那些对自己不了解不接触的人

第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)

1、信息沟通不需要反馈。

错误

2、对组织而言,非正式沟通是无关紧要的。

错误

3、组织中小道消息猖獗,说明正式沟通渠道出现了问题。

正确

4、人际关系不仅影响到群体的活动绩效,还可能影响到个体的发展和身心健康。

正确

5、工作场所的设计和安排,不会影响员工的人际交往。

错误

窗体底端

《组织行为学》第05章在线测试

窗体顶端

答题须知:

1、本卷满分20分。

2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。

3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。

第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)

1、需要层次论认为,具有长期激励效果的是(D)

A、生理需要

B、社会需要

C、安全需要

D、自我实现需要

2、喜欢合作不喜欢竞争的人具有高的(B)

A、成就需要

B、归属需要

C、权力需要

D、生存需要

3、首先提出期望理论的是(D)

A、马斯洛

B、波特和劳勒

C、亚当斯

D、佛隆

4、对个体每一个组织需要的行为进行强化,是属于(A)

A、连续强化

B、间隔强化

C、固定强化

D、变动强化

5、通常工资在强化方式上是属于(A)

A、固定时间间隔强化

B、变动时间间隔强化

C、固定比例间隔强化

D、变动比例间隔强化

第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)

1、动机的三种机能是(ACD)

A、始发机能

B、整合、控制机能

C、导向、选择机能

D、强化机能

E、学习机能

2、下列哪些正确的描述了激励的概念(ACE)

A、激励是调动人的积极性的过程

B、激励是指客观的刺激作用于大脑所引起的个体缺乏某种东西的心理体验

C、激励是指由一定的刺激激发人的动机,去实现组织和个人所期望的目标

D、激励指引起、维持行为并将此行为导向满足需要的心理因素

E、激励指人的动机系统被激发,处在一种激活状态,对行为有强大的推动力量

3、ERG理论将人们的需要划分为(ACE)

A、生存需要

B、安全需要

C、关系需要

D、尊重需要

E、成长需要

4、期望理论提出了在激励员工时,要处理以下几个方面的关系期望理论将影响人们从事某项活动的激发力量大小的因素归为(BDE)

A、奖励与努力

B、努力与绩效

C、绩效与个人需要

D、绩效与奖励

E、奖励与个人需要

5、下列那些式子意味着员工会有不公平感(BD)

A、Op/Ip=Oc/Ic

B、Op/Ip<Oc/Ic

C、Op/Ip>Oc/Ic

D、Opp/Ipp<Opl/Ipl

E、Opp/Ipp>Opl/Ipl

第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)

1、人的任何需要都会转变为动机。

错误

2、动机激起越强,活动效率越高。

错误

3、“现有温饱,后有道德”,是符合需要层次论的观点的。

正确

4、“大锅饭”的平均奖励是属于保健因素。

正确

5、期望理论中的效价就是指物质回报的价值多少。

错误

窗体底端

古今名言

敏而好学,不耻下问——孔子

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

己所不欲,勿施于人——孔子

读书破万卷,下笔如有神——杜甫

读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

读万卷书,行万里路——刘彝

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦

书犹药也,善读之可以医愚——刘向

莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞

发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅

立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元

非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮

熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游

问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹

旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼

书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄

声明

 

访问者可将本资料提供的内容用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本文档及相关权利人的合法权利。

谢谢合作!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > IT计算机 > 电脑基础知识

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2