一男一女朗诵的稿件.docx

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一男一女朗诵的稿件

一男一女朗诵的稿件

1.求一篇男女共同朗诵的朗诵稿

四月的留念/刘擎囗乔榛丁建华朗诵:

乔榛丁建华(男)二十岁我爬出青春的沼泽象一把伤痕累累的六弦琴喑哑在流浪的主题里你来了----(女)我走向你(男)用风铃草一样亮晶晶的眼神(女)你说你喜爱我的眼睛(男)擦拭着我暴露的孤单(女)孤单为什么你总是孤单(男)真的(女)真的吗(男)第一次(女)第一次吗(男)太阳暖融融的手(女)暖融融的(男)悄悄的(女)悄悄的(男)碰着我了(女)碰着你了吗(男)于是往事再也没有冻结愿了(女)冻结愿了(男)我捧起我的歌(女)捧起你的歌(男)捧起一串串曾被孤负的音符(女)捧起一串串曾被孤负的音符(男)走进一个春日的黄昏(女)一个黄昏一个没皱纹的黄昏(男)和黄昏里不再失约的车站(女)不再失约永久不再失约(男)四月的那个夜晚没有星星和月亮(女)没有星星也没有月亮那个晚上很平常(男)我用沼泽的经受交换了你过去的故事(女)谁都无法遗忘沼泽那么泥泞故事那么悲伤(男)这时候你在我的视网膜里潮湿起来(女)我翻着膝盖上的一本诗集一本惠特曼的诗集(男)我观察你是一只纯白的飞鸟(女)我在想你在想什么(男)我晓得漂亮的笼子囚禁了你也哺育了你绵绵的孤寂和美丽的沉静(女)是的囚禁了我也哺育了我(男)我晓得你没有料到会突然在一个晚上开头第一次放飞而且正好遇到下雨(女)是的第一次放飞就遇到了下雨(男)我晓得雨水打湿了羽毛沉重的翅膀也悲伤你的心(女)是的雨水悲伤了我的心(男)没有发觉吧(女)你在看着我吗(男)我湿热的脉搏正在升起一个无法诉说的冲动(女)真想抬起眼睛看看你(男)可你却没有抬头(女)没有抬头我还在翻着那本惠特曼的诗集(男)是的我晓得我并不是岩石也并不是堤坝(女)不是岩石不是堤坝(男)并不是可以依靠的坚实的大树(女)也不是坚实的大树(男)可是假如你情愿(女)你说假如我情愿(男)我会的我会英勇地以我并不宽敞的肩膀和一颗高原培植出来忠实的心为你支撑起一块永久没有冤枉的天空(女)你说假如我情愿(男)是的假如你情愿。

2.求两人合作的青春励志诗歌朗诵稿(一男一女)急

《擦亮青春》男:

山用雄伟的背影擦亮夜色家乡的土路里填满我童年的歌谣女:

一茬又一茬老去的乡亲男:

用粗糙的手指躬耕的背影醇香我笔下偷懒的汉字女:

我用唱歌的姿式男:

站直身体女:

站成家乡孤独     中耐寒的外形站成父亲单薄而挺立的脊梁没有人可以污辱我笔下的汉字男:

由于我的汉字里有母亲紧握的饱满的谷粒女:

有母亲村口弯弯河流一样弯弯的身躯有童年里从不说假话的孩子男:

有打工他乡用美德收获爱情的兄长有像花木兰一样足不出户的美丽山村姑娘女:

我用年轻的肩膀应付汉语不太标准的一般话流满城市的心脏男:

在钢筋混凝土中扛起幻想快餐和馒头让我成长女:

冤枉和耻辱从不放心上伤痕累累的身体倒下就香我一直信任明天会有我一寸歇脚的地方会有一轮簇新的太阳男:

擦亮青春擦亮幻想年轻的脚步势不行挡合:

伴侣不要迟疑和我一起英勇的飞行扩展材料:

鼓舞本身,激励着本人,不因一些小事而挫败,坚持就能观察盼望。

青春期最简单表现出喜怒衰乐的感情,而且是特别剧烈的。

——尼扎米青春时间转瞬即逝。

——贺拉斯世界上是先有爱情,才有表达爱情的语言的,在爱情刚到世界上来的青春时期中,它学会了一套方法,往后可一直没有忘掉过。

——杰克·伦敦青春并不是指生命的某个时期,而是指一种精神形态。

——塞·厄尔曼青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪了。

——莎士比亚生命的黎明是乐园,青春才是真正的天堂。

——华兹华斯青春励志语录:

青春是人生之花,是生命的自然表现。

——池田大作参考材料:

XX百科-青春励志语录。

3.跪求5.4青年节诗歌朗诵稿,一男一女的,5分钟左右,原创的最好

弗罗斯特

春天里的祈祷

哦,请在今日给我们花丛中的欢快;

请不要让我们思索得太远

像那些不确定的收获;让我们留在

这里,在这一年中最有生气的春天。

哦,请给我们白色果园中的欢快,

不像白天的什么,只像夜晚的幽灵;

让我们在幸福的蜜蜂之中,幸福,

当蜂群围围着完善的树聚集,膨胀。

让我们在狂飞乱舞的鸟中,幸福

当蜂群之上突然传来他们的声音,

犹如针尖般的鸟嘴,流星挤进来,

又冲过两头空气中宁静的一朵花。

由于这才是爱,而别的都不是,

爱为上面的上帝而保存,由于爱

他可以把本人尽情地神化,

可是这爱却需要我们来将它实践。

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------无题

梅烈日柯夫斯基

我们走在鲜花怒放的路上,

我们浴着明丽的春光……

我们如神祗一般欢快又强大,

我们的生活何等宽广。

恐惊滚开!

·····让我们布满幻想,

对明天不要过多去悬想,

要活、要爱,就要以全部心灵,

全身心投给强大的春光!

苦痛和不幸都不会令我们惊恐,

制造奇观的是我们的青春

我们的哭喊是成功的歌声,

哀痛也会成为奇妙的感情!

是的!

我们和神祗一样在统治世界,

整个自然也都是为我们而制造……

让我们沿着铺满鲜花的大道,

向前、向前、不须焦燥,

你好,生活、爱情和春天!

1886年

4.求一篇适合两个女孩朗诵的稿件

一篇关于青春的朗诵稿

内容是:

男:

岱宗夫如何?

齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小!

女:

回首旧途,踏出的第一行稚嫩的脚印,还没有完全被岁月抹去。

历尽艰苦,洒遍汗水,才能得到山顶的一派风光旖旎。

合:

多美啊!

男:

我站在山上,观察漫山遍野鲜艳的花朵,你们在长风鼓荡下,从慵倦中渐渐醒来。

女:

长风浩荡,猎猎作响,你们飞扬起年轻的面容,绽放出精光刺眼的颜色!

男:

十八岁,诗一样令人痴迷的年龄!

你身着一袭白色的衣裳,向世人炫耀着充盈着百花香味的一切。

女:

就如一只雪白羽毛的鸟儿,低声鸣叫,慢慢回旋,展现着那羞怯的漂亮。

男:

或许,你的过去并不完全没有愁闷的天空,从你眼角边遗漏出的一丝迟疑的光线,我看到了那些迷茫的印记。

女:

怎样会没有迷茫?

没有迷茫与徘徊的青春,是多么的不完整。

男:

然而你的生命,就在十八岁的今日,敲响了愉快的鼓点,怒放出最诱人的浅笑,

女:

那肯定是最漂亮的笑容,由于你决心用人生最漂亮的时辰,唱响人生最动人的歌!

男:

你喜爱本人是青色可人的苹果树,可你更艳羡那西北边疆傲视风沙的胡杨,

女:

你疼惜本人如潇洒飘逸的白鸟,可你更情愿像一只海燕,在暴风雨中闪电般地飞行!

男:

挺起青春的胸膛,把一切责任,英勇地放在你的肩上!

女:

随着初升的太阳,去收获幸福和苦痛,选择的就是远方!

男:

蹒跚着脚步坚决地远行吧,

女:

山路坎坷崎岖,自有我们和你一起——

合:

风雨一起扛!

男:

来!

那肆虐天宇的狂风!

你虽然向我们吹来吧!

你虽然一路阻挠吧!

女:

来!

那吞噬灵魂的苦痛,你只能吓倒懦夫,岂不知十八岁的心至纯至刚!

男:

哈,狂风!

你怎样这么弱小?

你看吧,我们逆风拼斗已构成世界上最壮丽的姿态!

女:

伤痕,你完全可以痛得再深刻些!

你将成为十八岁最刺眼的勋章!

男:

还有什么?

你们来吧!

来吧!

女:

我们什么都不怕!

不怕!

男:

寒冷,我们不怕!

女:

酷暑,我们不怕!

男:

风霜,我们不怕!

女:

荆棘,我们不怕!

男:

为了心中的那片湛蓝,我们绝不后退!

绝不懊悔!

女:

激扬的青春,如同宇宙中飒飒喷射的火焰!

男:

我观察,观察青春的火鸟,尽情咆哮,从烈火中飞腾,飞腾!

女:

火焰中翻腾奔涌着十八岁的热血,十八岁的豪情壮志,

男:

如同长江之水,惊涛——拍岸!

合:

这,才是最美最美的青春啊!

5.求一篇男女共同朗诵的朗诵稿

四月的留念/刘擎囗乔榛丁建华<<;-点击播放

朗诵:

乔榛丁建华

(男)二十岁我爬出青春的沼泽象一把伤痕累累的六弦琴喑哑在流浪的主题里你来了----

(女)我走向你

(男)用风铃草一样亮晶晶的眼神

(女)你说你喜爱我的眼睛

(男)擦拭着我暴露的孤单

(女)孤单为什么你总是孤单

(男)真的

(女)真的吗

(男)第一次

(女)第一次吗

(男)太阳暖融融的手

(女)暖融融的

(男)悄悄的

(女)悄悄的

(男)碰着我了

(女)碰着你了吗

(男)于是往事再也没有冻结愿了

(女)冻结愿了

(男)我捧起我的歌

(女)捧起你的歌

(男)捧起一串串曾被孤负的音符

(女)捧起一串串曾被孤负的音符

(男)走进一个春日的黄昏

(女)一个黄昏一个没皱纹的黄昏

(男)和黄昏里不再失约的车站

(女)不再失约永久不再失约

(男)四月的那个夜晚没有星星和月亮

(女)没有星星也没有月亮那个晚上很平常

(男)我用沼泽的经受交换了你过去的故事

(女)谁都无法遗忘沼泽那么泥泞故事那么悲伤

(男)这时候你在我的视网膜里潮湿起来

(女)我翻着膝盖上的一本诗集一本惠特曼的诗集

(男)我观察你是一只纯白的飞鸟

(女)我在想你在想什么

(男)我晓得漂亮的笼子囚禁了你也哺育了你绵绵的孤寂和美丽的沉静

(女)是的囚禁了我也哺育了我

(男)我晓得你没有料到会突然在一个晚上开头第一次放飞而且正好遇到下雨

(女)是的第一次放飞就遇到了下雨

(男)我晓得雨水打湿了羽毛沉重的翅膀也悲伤你的心

(女)是的雨水悲伤了我的心

(男)没有发觉吧

(女)你在看着我吗

(男)我湿热的脉搏正在升起一个无法诉说的冲动

(女)真想抬起眼睛看看你

(男)可你却没有抬头

(女)没有抬头我还在翻着那本惠特曼的诗集

(男)是的我晓得我并不是岩石也并不是堤坝

(女)不是岩石不是堤坝

(男)并不是可以依靠的坚实的大树

(女)也不是坚实的大树

(男)可是假如你情愿

(女)你说假如我情愿

(男)我会的我会英勇地以我并不宽敞的肩膀和一颗高原培植出来忠实的心为你支撑起一块

永久没有冤枉的天空

(女)你说假如我情愿

(男)是的假如你情愿

6.跪求一篇男女对诵的朗诵稿

1.青春(诗一首)

青春是人生最漂亮的花季

青春如诗

青春如画

青春是令人神往的

如春天神往夏天时的匆忙脚步

青春是耐人寻味的

如暮霭寻味彩霞最终的辉煌

或许

青春只是一枝山花傍着青山绿水

不经意时已经枯萎

或许

青春只是一团山雾

不经醺阳点化就不会成为一滴甘露

或许

青春只是一匹骏马

豪放于莽莽大野

没有目标会误入歧途

或许

青春只是一块人生的里程碑

铭刻着往昔

预示着将来

或许

青春只是一个情节

不身临其境就很难读懂她的隐秘

青春无语

青春无怨

青春也无悔

青春的脚步穿过高山密林

走过茵草地金沙滩

查找那蓝色的梦境

青春不会因狂风暴雨而萎靡不振

青春不会因雷电霹雳而渊源干枯

青春更不会因明天阴霾密布而怨天尤人

是天地之灵气

日月之精华

给了青春以力气

还掺进了春的妩媚浪漫

夏的火热温情

秋的丰盛飘逸

和冬的纯净静谧

青春

定会为奋斗者奏出最强悍的旋律

青春

定会为制造者谱写最华丽的诗章

沙鸥05年11月5日于红卫

惋惜只跟青春有关,跟音乐没什么关系

2.青春的诗

有没有一种漂亮能够成为永恒?

没有人告知我答案,

只要天幕上划过的流星。

有没有一种回忆能够成为感动?

没有人告知我答案,

只要雨霁后七色的彩虹。

怎样能说,

没有幻想的世界就不再漂亮?

你看那孩童天真的笑容。

怎样能说,

没有灯光的夜晚就不再感动?

你可知星星也是关爱的眼睛。

我们是青春

我们是夜空灿烂的星星

我们是不羁

我们是天涯执着的飞鹰

没有什么能够阻挡我们

对美的憧憬

没有什么能够左右我们

对青春的虔诚

青春最美的诗行

应当由我们

大声的朗诵

3.《青春》诗歌

——沈庆

青春的花开花谢让我疲乏却不懊悔,

四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。

悄悄的风青青的梦,悄悄的晨晨昏昏,

淡淡的云淡淡的泪,淡淡的年年岁岁。

带着点流浪的喜悦我就这样一去不回,

没有谁示意年少的我那想家的枯涩味道。

每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎,

每一颗透亮     的露珠洗去我沉淀的伤悲。

在那悠远的春色里我遇到了怒放的她,

弥漫着眩目的光华象一个漂亮的童话。

允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡,

允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自在的飞。

梦里的天空很大我就躺在你睫毛上,

梦里的日子许多我却开头想要回家。

在那片青色的山坡我要埋下我全部的歌,

等待着最终有一天它们在世间传奇。

青春的花开花谢让我疲乏却不懊悔,

四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。

纠缠的云纠缠的泪,纠缠的晨晨昏昏,

消逝的风消逝的梦,消逝的年年岁岁

7.艺术节节目的朗诵稿关于称颂学校的(一男一女)急

但愿下面这么多称颂校内的演讲稿有你中意的!

当然你还要修改一下,使它符合你的学校状况噢!

男女的话1人1句或者合读一下就好了,关键要大声……大声……这样效果会好点。

语调一直保持在同一水平线的效果我就不说了--0“漂亮的校内,我的家”敬重的各位老师、评委:

大家好!

我是来自0202班的同学汪钦韵。

今日我所要演讲的题目是《漂亮的校内我的家》。

每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!

”而我心目中的这个家就是——江苏省海门试验学校。

无论是晨雾覆盖,还是夜幕降落,我总爱到校内的各处走一走,看一看,不为别的,只为去体会那份特有的朝气,只为去观赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿,只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。

我爱校内中的花花草草。

但我最爱的是弥漫在校内里的一种精神,那就是拼搏、无畏、顽强、奋斗。

每当布满激情的我们走进校内,心中便会想起周总理所说的那句话:

“为中华之崛起而读书”!

这九个字在脑海中熠熠生辉。

久而久之,竟成了这个家中最时髦的语言。

那一双双渴求学问的眼睛告知人们:

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

一个个字母,一道道算式,如同黑夜的启明星,指引我们去挖掘学问深处的宝藏,开启才智的门窗。

现实胜于雄辩。

一份耕耘,一分收获。

是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状。

这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮。

时间如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时到处都如此漂亮的家中。

我们学会了顽强,懂得了忍耐。

我们从一个个稚嫩的孩童慢慢长成了试着探究人生哲理的少年。

这便是成长的真理,便是校内生活给我们的最大财宝。

一盏盏光明的路灯,一株株暗香袭人的玉兰花,全在夜幕的覆盖下,像是孕育着明日盼望的神圣的家。

宁静,祥和,温馨,温馨。

我想说:

“今日我们因您而傲慢,明天您会因我们而骄傲!

我们爱你,这个漂亮的家,这个漂亮的香格里拉!

”初二

(2)班汪钦韵友爱的老师、同学们,下午好!

我是来自高一(3)班的胡丹妮,在这柳絮纷飞的季节,我们迎来了海门试验学校的其次个生日。

今日我很荣幸地能在这里演讲,我演讲的题目是“漂亮的校内,我的家”。

当你第一次跨进海门试验学校的大门时,你肯定会赞叹万分,竟有如此宽广而漂亮的校内!

我们的校内占地214亩,设计独特,环境优雅,并有着一套完整先进的教学设备。

的确,海门试验学校一年四季都放射着诱人的光荣:

春天,绿树成荫,百花缩放;夏天,教室宿舍,一片凉爽;秋天,微风徐吹,碧波荡漾;冬天,银装素裹,腊梅飘香。

我们没有丝毫的寒意,由于地久天长的友情便是我们的“保暖衣”。

我们的学校不只有一流的设备,更有一流的老师,他们为人师表,循循善诱,功底深厚,高度担任,他们不只教给我们学问和技能,更教会我们如何做人。

在老师的谆谆教育和同学的奋力拼搏下,期末考试呈现了辉煌。

所以请信任,只需我们师生齐心协力,等待我们的将会是试验学校最绚烂的明天!

我的演讲完了——感谢!

高一(3)班胡丹妮漂亮的校内,我的家漂亮的校内——暖和的家。

第一次走进这里,我被这个偌大的校内深深震撼了,呈现在我眼前的,是一幢幢分发着青春气味的教学楼,还有那恬淡的颜色,我跳动担心的心在霎时安静了下来,我晓得,这座漂亮的校内会属于我,它会赐予这里的每一个人,一片绚丽的天空,从那一刻起,我便把它——我的学校,这所年轻而又布满活力的学校放在了心的最深处,由于它是我心灵的港湾。

海门试验学校我的家,在这里,我观察了强健的身影,观察了专注的眼神,观察了阴沉的笑容。

在这里,我学会了英勇,学会顽强,学会了固执,我感受着老师们阳光一般的关怀,感受着同学们真诚的情意,也感受着本人的成长,在这片宽阔的天空中,我英勇地追求着本人的幻想,摔倒了,一双双热忱的手会扶我起来,为我重新点燃信念之火;受伤了,一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口,让我重新捡起盼望,于是,在这里的每天都是透亮     的,这里的每一个角落,都布满了阳光。

花开花谢,云卷去舒,学校在一每天地成长,而我,对于她的爱,也在心中一点点积淀,看看蓝天,看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼,看看阳光,看看阳光下水波粼粼的人工湖,还有那走道边绚丽夺目的株株花草,花草丛中的蜂飞蝶舞。

我醉了,此时,我观察了那份只属于我的幸福。

在这个漂亮的校内里,有我成长的脚印     ,也有我已经的笑与泪,这所学校,把它的美,毫无保留地给了每一个人,这所学校悄悄的,倾听着我们每一个人的欢与悲,接受每一个人的祝愿。

我漂亮的学校,赐予了我很多,我为我的学校而深深傲慢,而我,却无法赐予她相同的报答,我只渴望,将来的某一天,可以为我的学校。

——我最暖和的家,谱写浅笑着,辉煌的乐章。

初二(7)班龚凌老师们,同学们,大家好!

我们是海门试验学校0202班的同学陈妍君。

今日我演讲的题目是《漂亮的校内我的家》。

在花儿尽相开放的季节里,我来到了试验学校。

在这个温馨的家园。

8.求好朗诵稿件

合诵我个人推举《四月的留念》,当然这个知名度太高,你可以在这个网站选下:

/langsongting/ShowClass.asp?

ClassID=5

(男)二十岁,我爬出青春的沼泽,象一把伤痕累累的六弦琴,喑哑在流浪的主题里,你来了

(女)我走向你

(男)用风铃草一般亮晶晶的眼神

(女)你说你喜爱我的眼睛

(男)擦拭着我暴露的孤单

(女)孤单,为什么你总是孤单

(男)真的

(女)真的吗

(男)第一次

(女)第一次吗

(男)太阳暖融融的手

(女)暖融融的

(男)悄悄的

(女)悄悄的

(男)碰着我了

(女)碰着你了吗

(男)于是,往事再也没有冻结愿望

(女)冻结愿望

(男)我捧起我的歌

(女)捧起你的歌

(男)捧起一串串曾被孤负的音符

(女)捧起一串串曾被孤负的音符

(男)走进一个春日的黄昏

(女)一个黄昏,一个没皱纹的黄昏

(男)和黄昏里不再失约的车站

(女)不再失约,永久不再失约

(男)四月的那个夜晚,没有星星和月亮

(女)没有星星也没有月亮,那个晚上很平常

(男)我用沼泽的经受,交换了你过去的故事

(女)谁都无法遗忘,沼泽那么泥泞,故事那么悲伤

(男)这时候,你在我的视网膜里潮湿起来

(女)我翻着膝盖上的一本诗集,一本惠特曼的诗集

(男)我观察,你是一只纯白的飞鸟

(女)我在想,你在想什么

(男)我晓得,漂亮的笼子囚禁了你,也哺育了你绵绵的孤寂和美丽的沉静

(女)是的,囚禁了我,也哺育了我

(男)我晓得,你没有料到会突然在一个晚上,开头第一次放飞,而且,正好遇到下雨

(女)是的,第一次放飞就遇到了下雨

(男)我晓得,雨水打湿了羽毛,沉重了翅膀,也悲伤你的心

(女)是的,雨水悲伤了我的心

(男)没有发觉吧

(女)你在看着我吗

(男)我湿热的脉搏,正在升起一个无法诉说的冲动

(女)真想抬起眼睛看看你

(男)可你却没有抬头

(女)没有抬头,我还在翻着那本惠特曼的诗集

(男)是的,我晓得我并不是岩石,也并不是堤坝

(女)不是岩石,不是堤坝

(男)并不是可以依靠的坚实的大树

(女)也不是坚实的大树

(男)可是,假如你情愿

(女)你说假如我情愿

(男)我会的,我会英勇地以我并不宽敞的肩膀,

和一颗高原培植出的忠实的心,为你支撑起一块永久没有冤枉的天空

(女)你说,假如我情愿

(男)是的,假如你情愿

(合)假如你(我)情愿

9.歌颂祖国朗诵稿,或者歌颂的是健康向上的,一男一女,三四分钟左右

八十多年,风风雨雨,母亲风采照旧;

上世纪的史册里,不能没有母亲的记忆;

历史的长卷中,不能没有母亲的脚印     。

母亲,在风雨里走过,

今日是您的生日,襁褓中的儿女在向您致敬!

能否还记得。

上海滩的故事?

井冈山的故居?

两万五千里的征程?

延安的窑洞?

日寇的肆虐?

蒋家王朝的覆灭?

新中国的成立?

今日是您的生日,全国人民在给您祝寿。

嘉兴的游轮,依旧留着您的召唤。

正是这召唤,唤起了国人的觉醒;

正是这召唤,唤起了中华民族的盼望!

井冈山的扁担,担起了全国解放的重担。

走过了长征两万五,走过了风雨多少载。

金沙江在为您唱歌;大渡河在为您呐喊;

大雪山在为您献花;

茫茫大草地也为您铺上了绿色的地毯!

延安窑洞里的灯光,照旧分发光线,

闪闪的红星,照亮了中国的将来。

天安门城楼的宣言,

宣布了旧中国的灭亡,新中国的诞生;

朝鲜的风云,呈现了母亲的慷慨,国人的勇敢,

更赢得了世界的敬重。

"红旗"的疾驰,跑出了中国人的风采;

两弹的爆炸,炸出了中国人的自尊。

历史的困难,母亲带着我们,披荆斩棘走过来了,

度过了漫漫长夜,我们迎来了黎明;

熬过了严冬,我们迎来了春天,

春天的故事照旧在畅响,

在社会主义的大道上,我们迈步向前。

港澳回家了,我们团聚了,

我们手拉着手,走进了新时代!

今日是您的生日,我们在为您喝彩:

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