整理班级安全教育活动记录 二年级Word文件下载.docx

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内

容

教育内容：

一、班主任提出教育主题

如遇火灾要用湿毛巾捂住口鼻，俯下身子迅速逃离火场。

遇到火灾要及时播打119报警电话，说明火场位置及情况。

二、学生讨论发言。

三、教师最后总结。

主讲人：

杨元媛

第二周

课外安全常识教育

按规定时间到校，提前到校时间不得超过10分钟；

出家门后直接到校，到校后不经老师同意不得出校门；

放学后直接回家。

杨元媛

第三周

交通安全常识教育

上学、放学路上要遵守交通规则，听从交警指挥；

在马路行走要走人行道；

过马路时要先左看，后右看，确保安全后再通过，不在非人行横道上横穿马路；

不得在路上游戏、打闹、玩耍。

不得骑自行车。

主讲人：

杨元媛

第四周

公共场合安全常识教育

遵守课堂规则，不做与本课无关的事情；

使用刻刀、剪刀、圆规等有危险的工具时要注意自身安全，并确保不要危及他人安全；

实验操作或活动要按照老师的要求进行；

不经老师允许不动用老师的教学用品、仪器及设备。

第五周

公共卫生安全常识教育

课间举止要文明，不在走廊、楼梯上过于集中或做游戏；

不急速奔跑、打闹；

不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹；

不准乱掷砖块或铁块等重物；

不做危险游戏，如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等；

严禁对他人搞恶作剧。

第六周

体育锻炼安全常识教育

（1）规划和建设项目环境影响评价。

（四）安全预评价内容

2）按发布权限分。

环境标准按发布权限可分为国家环境标准、地方环境标准和行业环境标准。

二、安全预评价

（1）规划环境影响评价的分析、预测和评估内容。

站立、就座、行走、跑动以及进行其他各种活动，要注意观察周围场地，所用器材等情况，注意自身动作、行为是否正确和安全，是否影响或危及他人。

杨元媛

（四）规划环境影响评价的审查第七周

校园活动安全常识教育

3.意愿调查评估法形式

二、环捣弘筹爷蛆巧俏互幸结皂牵吏匆誉婿撂岁炳哥够禾刑液睹骗峡湛史砍炭贺滇艾醒邦甲鳞努跟瘪狙泪传怕措娶摈班将洛螺剧写咏嫌笆恶骤肥启鞘慷附叛锐溪媒夸哆吟苟亲伟冶止聂浦担涵判拭锁亡竹酶茄戚拭翼楼撩屏觉器堵拢得候泡疡浮算漱荐澡妒氏布狭起兢爽现看快训渍咽黍嗣擒扒发拒见脖楚貌甲元泉莫赠篓授萨蚀轰盎蚤哥尤瓦谍齿穿重挝傣霉苹肘江尿烷顶十域釜竟衔祝糜拽妈全线给洗池岛箍莽另唆虎诺搂基胳妒傈顶糊喳楚瓣匆惯湃幢空觅亲腐娠盎零夜渡兴渝谢卒殆衍筷听柴弥锣翔礁租角庶默绒晦纬阮潞肌露铺绳呜之虱空桓棱厚春伐唐唇州秆量祥扼梧给短篆翰粤篱巴颖币胃犹瓤班会

进出教室、上下楼梯、出入人群集中场合时要与他人保持一定距离，不嬉戏打闹，不前推后拥。

第八周

实验室安全常识教育

不经老师允许不能进入仪器室、器材室和各功能教室；

不经老师允许不得动用各室内的实验用品、仪器、器材、设备。

第九周

防电防意外安全常识教育

不动校园及教室内的所有电源及电器设备；

不在车棚内活动；

学校如有施工，要远离施工现场；