小数意义导学案.docx

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小数意义导学案

小数意义导学案

小数意义

题

小数的意义

型

学案导学

年级

四年级

教师

学习内容

小学数学四年级下册2页----4页

学

习

目标

知识与技能：

1、体会小数与十进分数的关系，理解小数的意义。

2、理解和掌握小数的数位，计数单位及相邻两个单位之间的进率。

重点

难点

重点：

小数与十进分数的关系，小数的数位，计数单位及相邻两个单位间的进率。

难点:

小数的数位，计数单位及相邻两个单位间的进率。

学

习

过

程

学案

导案

独

立

尝

试

1、把“1”平均分成十份，其中一份用分数表示是（），用小数表示是（）。

十分之三表示其中（）份，用小数（）表示。

2、把“1”平均分成100份，其中的一份是（），用小数表示是（），其中的37份用分数（）表示，用小数（）表示。

3、表示什么意思？

可以用什么小数表示？

009可以用什么分数表示？

4、十分位指哪一位？

十分位上的1表示1个（），用（）做计数单位。

十分位上的表示（）个（）。

、百分位是小数点右边第二位，百分位上的4表示（）

个（），用（）做计数单位。

布置前预习2—3页。

学

习

过

程

学案

导案

点

拨

自

学

1、在方格纸上涂出06，你打算把方格纸平均分成多少份？

涂其中的几份？

2、在方格纸上涂出006，你打算把方格纸平均分成多少份？

涂其中的几份？

3、在方格纸上涂出06，你打算把方格纸平均分成多少份？

涂其中的几份？

4、012中的“1”表示（），“2”表示（），“”表示（）。

、002里面有（）个0001，096里面有（）个01、（）个001、（）个0001。

按照预习中学生存在的问题，教师加以点拨。

交

流

解

惑

在以上有困惑的题目后面标上★，并与小组同学交流讨论。

组内交流

组际解疑

老师点拨

达标

考

试

1、一个小数整数部分的最低位是（）位，计数单位是（），小数部分最高位是（），计数单位是（），这两个单位间的进率是（）。

2、078的计数单位是（），它含有（）个这样的计数单位。

3、由2个十、7个01和个0001组成的数写作：

（），读作：

（）

4、连线

零点八0008

零点零八08

零点零零八008

、判断

（1）876读作：

八点七十六。

（）

（2）432是三位小数。

（）

（3）961中的6在百分位上，表示6个001。

（）

6、一个小数，它的百位和百分位上都是2，其余各位都是零，这个小数写作（）

7、00302用分数表示是（）

8、下面几个数字中的“9”分别表示什么意义？

1、926（）

2、0926（）

3、0296（）

4、0269（）

1、先独立答题

2、组内交流

3、师生交流

自

我

总

结

通过今天的学习，我学会了____________________________________________________________,以后我会在_____________________方面更加努力的。