上课用修2第一章第一节孟德尔的豌豆杂交实验终极版.ppt

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基因在传递过程中怎样变化？

人类如何利用生物的基因？

基因是怎样行使功能的？

基因是什么？

基因在那里？

人类是怎样认识到基因的存在的？

4.基因的表达,3.基因的本质,6.从杂交育种到基因工程,2.基因和染色体的关系,1.遗传因子的发现,5.基因突变及其他变异,7.现代生物进化理论,生物进化过程中基因频率是如何变化的？

遗传和进化,第一章遗传因子的发现,问题探讨,曾经认为两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状，这个观点叫融合遗传。

2、你同意上述观点吗？

第1节孟德尔的豌豆杂交实验

（一）,孟德尔，奥地利人。

孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果，发现了生物遗传的规律。

被称为“遗传学”之父,两性花：

一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花。

单性花：

一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花。

两性花,自花传粉：

两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程。

异花传粉：

两朵花之间的传粉过程。

不同植株的花进行异花传粉时，提供花粉的植株叫做父本（），接受花粉的植株叫做母本（）。

人工异花授粉示意图,1、去雄,2、套袋,3、扫粉,4、授粉,5、套袋,豌豆,？

孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料,

（1）豌豆是自花传粉，且是闭花受粉的植物,保证了自然状态下豌豆是纯种,

（2）豌豆花大，便于进行人工异花传粉,（3）豌豆具有容易区分的性状,概念：

性状-生物体在一生中所表现出来的形态、结构、生理特征。

相对性状-同一种生物的同一种性状的不同表现类型。

同一种生物:

豌豆同一种性状:

茎的高度不同表现类型:

高茎1.52.0米，矮茎0.3米左右,2、兔子毛的长毛和细毛,3、番茄的红果与圆果,练习,1、水稻的早熟与晚熟,4、豌豆的高茎和矮茎,5、兔的长毛和灰毛,6、兔子的长毛和狗的短毛,7、狗的卷毛和直毛,一对相对性状的研究,高茎,矮茎,P,（杂交）,高茎,F1,（子一代）,（亲本）,矮茎,高茎,P,（杂交）,高茎,F1,（亲本）,（子一代）,正交,反交,常用符号：

1）父本：

一、对相对性状的杂交实验,2）母本：

3）亲本：

P,6）杂种后代：

F,4）杂交：

7）杂种子一代：

F1,8）杂种子二代：

F2,5）自交：

一、对相对性状的研究,高茎,矮茎,P,（杂交）,高茎,F1,（子一代）,（亲本）,正交,为什么子一代中只表现一个亲本的性状（高茎），而不表现另一个亲本的性状或不高不矮？

一对相对性状的研究,高茎,F1,（自交）,高茎,矮茎,F2,（子二代）,在F1代中，另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了呢？

显性性状,隐性性状,显性性状,在杂种子一代（F1）中显现出来的性状。

隐性性状,（高茎）,在杂种子一代（F1）中未显现出的性状。

（矮茎）,P,F1,高茎,F2,3：

1,矮茎,高茎,矮茎,787高茎277,显性性状,隐性性状,性状分离,性状分离比,在杂种后代（子二代F2）中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。

七对相对性状的遗传试验数据,面对这些实验数据，你信服了吗？

你能找出其中的规律吗？

二、孟德尔对分离现象的解释,1、生物的性状是由_决定的,遗传因子不融合、不消失,显性性状：

由显性遗传因子控制（用大写D表示）,隐性性状：

由隐性遗传因子控制（用小写d表示）,遗传因子,2、体细胞中遗传因子是_在的,纯种高茎豌豆：

纯种矮茎豌豆：

纯合子：

杂合子：

F1高茎豌豆：

遗传因子组成相同的个体,遗传因子组成不同的个体,DD,dd,Dd,成对存,孟德尔对分离现象的解释,3、生物体在形成生殖细胞-配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。

配子中遗传因子成单存在,F1形成的配子种类、比值都相等,1:

1,对分离现象的解释,4）受精时，雌雄配子的结合是随机的。

F2,高茎,高茎,高茎,矮茎,成对遗传因子分离,雌雄配子随机结合,DD:

Dd:

dd=1:

2:

1高茎:

矮茎=3:

1,DD,dd,Dd,纯种高茎豌豆,纯种矮茎豌豆,杂种高茎豌豆,基因型,表现型,三、对分离现象解释的验证测交实验,Dd,dd,D,d,配子,高茎,矮茎,测交,测交后代,1：

1,请预测实验结果？

显性性状,隐性性状,相对性状,（高茎）,（矮茎）,DD,Dd,dd,显性纯合子,隐性纯合子,杂合子,表现型,基因型,假说演绎法,观察实验发现问题,演绎推理实验验证,反复实验揭示规律,一对相对性状的杂交试验,对分离现象的解释,对分离现象的解释验证,总结得出分离定律,2、推理、想像，提出解决问题的假说：

四、分离定律的内容,在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子_，不相_；在形成配子时，成对的遗传因子发生_，_后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_遗传给后代,成对存在,融合,分离,分离,配子,五、遗传因子组成（基因型）与表现型的互推,1、正推法：

AA,AA：

Aa=1：

1,Aa,AA：

Aa：

aa=1：

2：

1,Aa：

aa=1：

1,aa,全为隐性,显性：

隐性=1:

1,显性：

隐性=3:

1,全为显性,全为显性,全为显性,分离定律,选择豌豆作为实验材料,杂交实验,理论解释（假说）,测交验证,分离定律内容,豌豆花大，易于人工异花传粉,具有多个易于区分的性状,F2性状表现类型及其比例为,F2遗传因子组成及其比例,高茎矮茎=31,DDDddd=121,子代性状表现类型及其比例为,子代遗传因子组成及其比例,高茎矮茎=11,Dddd=11,自花传粉、闭花受粉,1、番茄果实的红色形状对黄色为显性。

现有两株红色番茄杂交，其后代可能出现的的性状正确的一组是：

全是红果全是黄果红果黄果=11红果黄果=31A.B.C.D.,2、逆推法,根据子代的分离比推知亲代的基因型和表现型

（1）分离比法：

显性：

隐性=3:

1P：

AaAa显性：

隐性=1:

1P：

Aaaa全显性P：

AA__全隐性P：

aaaa

（2）隐性纯和突破法：

隐性纯和体是aa，所以亲代基因型中必定都有一个a,例题解析1,小麦的红壳是由显性基因（A）控制，白壳是由隐性基因（a）控制。

让红壳小麦与白壳小麦杂交，所产生的子代，大约半数是红壳，半数是白壳。

问：

（1）亲本的基因型是什么？

（2）如果让红壳小麦亲本自花传粉受精，其子代的基因型及壳色如何？

（Aa、aa）,（AA、Aa、aa）,2、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交，其子代显性和隐性个体之比为5248。

以下哪项推论是正确的是：

A.两个亲本都有显性遗传因子B.两个亲本都有隐性遗传因子C.一个亲本只有显性遗传因子D.前三项推论都不正确,3、下列叙述中，正确的是：

A.两个纯合子的后代必是纯合子B.两个杂合子的后代必是杂合子C.纯合子自交后代都是纯合子D.杂合子自交后代都是杂合子,六、遗传概率的计算,方法：

（1）分离比法：

AaAa1AA:

2Aa:

1aaAA出现的概率：

1/4Aa出现的概率：

1/2aa出现的概率：

1/4显性、隐性性状出现的概率分别为：

3/4、1/4,

（2）根据配子的概率计算,AaAa1AA:

2Aa:

1aaAa亲本产生A、a配子的概率都是1/2后代为AA的概率：

A的概率A的概率=1/21/2=1/4后代为Aa的概率：

A的概率a的概率+a的概率A的概率=1/21/2+1/21/2=1/2后代为aa的概率：

a的概率a的概率=1/21/2=1/4后代是显性性状的概率：

AA的概率+Aa的概率=1/4+1/2=3/4,4、下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正确的一组是：

.5、基因型为的个体与基因型为aa的个体杂交产生的进行自交，那么中的纯合子占中个体数的：

.6、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是：

.0.25.50.75,7、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9粒种子生成的植株开红花，第10粒种子长成的植株开红花的可能性为：

A.9/10B.3/4C.1/2D.1/48、一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。

它们的性状及数量可能是：

A.全部黑色或白色B.三黑一白或一黑三白C.二黑二白D.以上任何一种都有可能,七、显隐性性状的确定,

（1）杂交法：

具有一对相对性状的个体杂交，后代只表现一种性状，该性状为显性性状，未表现的为隐性性状。

（2）自交法：

子代出现了不同性状（性状分离），则子代新出现的性状为隐性性状，亲本是显性性状（且为杂合子）,金牌学案P3,八、纯合体、杂合体的鉴定方法,1、表现为隐性性状的是隐性纯合体：

aa2、表现为显性性状的可能是纯合体或杂合体：

AA或Aa

（1）测交法：

一个显性个体和一个隐性个体杂交A_aa子代只有显性性状，则为纯合体A_aa子代既有显性性状，也有隐性性状（即性状分离），则为杂合体

（2）自交法：

自交，出现性状分离，则为杂合体；否则为纯合子,注意：

植物：

自交（最简便）、测交动物：

只能用测交,1、下列各对性状中，属于相对性状的是A.狗的长毛和卷毛B.棉花的掌状叶和鸡脚叶C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎2、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交.,未知显隐性，求亲代基因型或子代基因型、表现型比例,解题思路：

（1）先确定显隐性

（2）再确定纯合子、杂合子，写出基因型（3）求概率的，根据基因型写出遗传图解，再求解,技能训练：

P7,提示：

将获得的紫色花连续几代自交，即将每次自交后代的紫色花选育再进行自交，直至自交后代不再出现白色花为止。

（3）豌豆的相对性状易于区分,异花传粉比较普遍,豌豆的自花传粉,棉花的异花传粉,对分离现象的解释,3）生物体形成生殖细胞配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。

配子中只含每对遗传因子中的一个。

D对d有显性作用，F1（Dd）只表现为高茎。

P,F1,高茎,F2,3：

1,矮茎,高茎,矮茎,787高茎277,显性性状,隐性性状,