18.1函数概念教案

1、函数的概念教学设计精编版函数的概念教学设计人教版普通高中课程标准实验教科书数学必修本A版第一章概述:函数的概念的教学需要两课时,本节课是第一课时,是一节函数的概念课.如何上好一节概念课,概念不是由老师讲出,而是让学生去发现,并归纳概括出概念。

2、 设计意图:通过提问,学生复习了初中函数的概念,为提问2打下铺垫,为引入本节课题,并为学习高中阶段函数的概念作好准备.生:一般地,设在一个变化过程中有两个变量xy,如果对于x的每一个值,y都有唯一的值与它对应,那么就说。

3、函数的概念说课稿1新人教A版函数的概念说课稿1新人教A版必修11.2 函数及其表示我们生活的世界时刻都在发生变化,变化无处不在.这些变化着的现象都可以用数学有效地描述它们的变化规律.函数正是描述客观世界变化规律的重要数学模型,通过函数模型可。

4、三角函数概念和性质教学设计三角函数概念和性质教学设计经典版编制人:审核人:审批人:编制学校:编制时间:年月日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题.文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和。

5、y1是函数吗yx与 是相同的函数吗学情预设:学生可能回答的不尽相同设计意图:通过提问,学生发现利用初中的概念很难回答这两个问题,从而理解了从更深的高度学习函数概念的必要,从而引出了本节课题。

6、3熟练用待定系数法求函数的解析式.过程与方法:通过思考题的学习和研究,体会建立数学模型的思想.情感态度与价值观:通过正比例函数概念的引入,使学生进一步认识数学是 由于人们需要而产生的,与现实世界密切相。

7、高中数学 第二教时 函数概念及复合函数教案 新人教A版必修1第二教时教材:函数概念及复合函数 目的:要求学生从映射的观点去理解函数的概念,明确决定函数的三个要素. 过程:一复习:提问1什么叫从集合到集合上的映射2传统初中的函数的定义是什么初。

8、反比例函数概念教学设计一等奖共1课时26.1 反比例函数 初中数学 人教2021课标版1教学目标1使学生理解并掌握反比例函数的概念2能判断一个给定的函数是否为反比例函数,并会用待定系数法求函数解析式.3能根据实际问题中的条件确定反比例函数的。

9、2探究式学法:学生在探究问题的过程中,通过老师的引导归纳概括出函数的概念,通过问题的解决,达到熟练理解函数概念的目的课时安排:2课时第1课时 函数的概念教学过程设计一结构分析为达到本节课的教学目标,突出。

10、2 本节的教学重点是在理解指数函数定义的基础上掌握指数函数的图象和性质.难点是对底数 在 和 时,函数值变化情况的区分.3指数函数是学生完全陌生的一类函数,对于这样的函数应怎样进行较为系统的理论研究是学生面临的重要问题。

11、教学方法教学手段一复习引入:小明到商店买练习簿,每本单价2元,购买的总数x本与总金额y元的关系式,可以表示为;圆的周长C与半径r的关系式;n边形的。

12、第一章集合与函数概念学案第一章集合与函数概念学案1.1.1集合的含义与表示一课时学习目标1知识与技能:了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系;知道常用数集及其专用记号;了解集合中元素的确定性互异性无序性;2过程与方法: 观察关于集合的几组。

13、专题二 函数概念与基本初等函数 第五讲函数与方程答案1专题二 函数概念与基本初等函数第五讲 函数与方程答案部分2019 年1.解析:因为 f x 1 2 f x ,所以 f x 2 f x 1 , 当 x 0,1 时, f x xx 1 1。

14、新教材高中数学第3章函数的概念与性质31函数的概念及其表示312函数的表示法第1课时函数的表示法教学案新新教材高中数学第3章函数的概念与性质3.1函数的概念及其表示3.1.2函数的表示法第1课时函数的表示法教学案新人教A版必修第一册教师独具。

15、二次函数的概念教学设计范文二次函数的概念教学设计 教学目标和要求:1知识与技能:使学生理解二次函数的概念,掌握根据实际问题列出二次函数关系式的方法,并了解如何根据实际问题确定自变量的取值范围.2过程与方法:复习旧知,通过实际问题的引入,经历。

16、基于APOS理论的函数概念教学设计基于APOS理论的函数概念教学设计一 概念同化教学与APOS 理论 高中新课程实行已经有四年多了,然而目前,相当多教师仍然采取传统的概念同化教学方式,其教学步骤为1:1揭示概念的本质属性,给出定义名称和符号。

17、二次函数地概念教学设计课题二次函数的概念教学设计常德芷兰实验学校 陈佳雪一教材分析:1教材的地位和作用二次函数是在学生学习了一次函数正比例函数反比例函数的基础上,来学习的一个新的函数,学习二次函数将为一元二次方程的解法提供新的方法和途径,并。

18、一次函数概念题第一讲 教师试题一次函数12013陕西如果一个正比例函数的图象经过不同象限的两点A2,m,Bn,那么一定有 Am0,n0 Bm0,n0 Cm0 Dm0,n0考点:一般考查的是一次函数或者反比例函数的图象性质及待定系数法求函数的。

19、高中数学 312导数与导函数的概念教案 苏教版选修1120192020年高中数学 3.1.2导数与导函数的概念教案 苏教版选修11教学目标:1知识与技能:理解导数的概念掌握简单函数导数符号表示和求解方法; 理解导数的几何意义; 理解导函数的。

20、高中数学 函数的概念教案 新人教A版必修1湖南省湘潭凤凰中学高中数学 函数的概念教案 新人教A版必修1教学目标:1 区间的概念2 函数的概念3 函数的三要素4 求简单函数定义域,值域,函数值5 能辨别两函数是否为同一函数教学过程:一:区间及。