班级德育量化考核

1、班班级级量量化化考考核核积积分分榜榜注:班级量化考核分数由值周班长根据得分情况如实登记,原始积分100学号姓名12345678910111213141516171819207201白 浩7202班森7203蔡智翔7204陈墨冉7205程 瑞。

2、班级管理量化考核细则班级管理量化考核细则 为严明学校纪律,培养良好校风,加强班级内部管理,充分调动学生的自我约束意识和主观能动性,培养具有社会公德文明行为习惯遵纪守法积极向上的现代中学生,以中学德育大纲中学生守则中学生日常行为规范为标准,结。

3、班级班主任工作量化考核细则灵宝市实验小学2012年2月灵宝市实验小学班级班主任工作量化考核细则班级是学校的基本单位,良好的班风是形成良好校风的基础,是提高教学质量的保证.为此,学校对班级工作实行量化考核,量化考核结果将作为班主任评模和奖励的。

4、小学班级量化考核制度小学班级量化考核制度为进一步强化班级管理工作,促进教育中心教育教学工作上台阶,上水平,建立一个公平公开平等的良性竞争机制,进一步调动班主任工作的积极性,形成全员参与与齐抓共管的德育工作氛围,特制定评估方案如下:一量化内容。

5、小学优秀班级考核方案量化考核评分细则班级考核表小学优秀班级考核方案为了切实加强学生品德教育和行为规范的养成教育,使我校德育工作和班级管理逐步科学化规范化,以小学生守则小学生日常行为规范为指导,以提高班级管理的质量和水平为目标,深入贯彻德育生。

6、王集中学班级量化考核统计表备注合计七1457七2452七3435七4449七5447 八1 452八2442八3449八4457九1452九2442九3452九4457。

7、2014201420152015第第二二学学年年705705班班学学生生考考核核量量化化表表 第第周周值值日日干干部部:姓姓名名课课堂堂表表现现卫卫生生保保洁洁行行为为习习惯惯出出勤勤本本周周总总分分李李梦梦思思蔡蔡镇镇林林魏魏日日疗疗周周。

8、班级管理量化考核细则 为严明学校纪律,培养良好校风,加强班级内部管理,充分调动学生的自我约束意识和主观能动性,培养具有社会公德文明行为习惯遵纪守法积极向上的现代中学生,以中学德育大纲中学生守则中学生日常行为规范为标准,结合我校实际情况,全校。

9、小学班级量化考核细则试行一总则为了加强班级管理力度,促使学生自我管理自我教育自我约束,促使学生良好行为习惯学习习惯道德素养的养成,创设良好的班风和学风,特制订本细则.二实施方案1在老师的指导下,实行班委负责制.班委会各成员及科代表等为每周量。

10、九四班班级量化考核细则为了给大家创造一个良好的学习环境同学们羡慕的班级体,争取让每位同学都成为一个受大家欢迎的文明学生,特制定以下量化考核细则,希望大家认真遵守.第一章:总则第一条 每月每位学生分配积分为60分,获得奖励加分,违反纪律扣分。

11、2018届9班班级公约一 教室纪律纪律委员负责1不迟到不早退和旷课有事有病要请假,做一个守时的人.1分2早上记忆力最佳,晨读要提前10分钟到教室读书.1分3上课前要做好准备,预备铃响了还在教室外逗留不利于学习.1分课堂上老师在上课,你借东西。

12、XX初级中学班级量化考核方案为进一步强化校纪校风,促进班级工作的科学管理,加强对学生的政治思想教育和行为习惯的养成教育,提高班主任教师的责任感,本着制度化合理化科学化的原则特制定如下考核方案:一综合考评基本内容:1卫生检查.2学生风貌.3安。

13、大学班级德育测评小组评语高校班级德育考核评语大学班级德育测评小组评语高校班级德育考核评语 作为对学生进行描述性评价的手段,学生鉴定评语备受家长的关心.那么你知道大学班级德育测评小组评语怎么写吗接下来小编和你一起分享大学班级德育测评小组评语。

14、班级量化管理考核细则班级量化管理考核细则 班级量化管理考核细则一指导思想:班级是学校的基本单位,班级的管理水平,直接体现了学校的整体工作.为落实学校内涵提升工程,更好的调动班主任工作积极性,强化班级管理,体现对班主任工作考核的客观性合理性。

15、班级学生量化考核细则项目考核内容具 体 要 求记录责任人负责人扣分一出勤1迟到早退早操早读每一节课集会,统统以学校铃声为准班长班主任22缺习无故缺课无故不上操无故及集体活动班长班主任53加分一月内不迟到不早退不旷课不请假的同学另加积分5分班。

16、小学班级量化考核细则小学班级量化考核细则为了加强班级管理,提高班级管理水平,使班级管理制度化规范化,公平公正地评价班级工作,特制定本考评办法.考评分为两个部分.一班级考试成绩总分100分,每学期评定一次.负责人:李校长高一高二以邢台市组织的。