部编版一年级语文下册识字3小青蛙优质教案部编版一年级

1、部编版一年级语文下册小青蛙教案教学设计部编版一年级语文下册3小青蛙教案1通过儿歌诵读,认识清晴等12个生字和病字旁1个偏旁;会写青清等7个字和横折提1个笔画.2了解青字族汉字的特点,体会形声字的构字规律.3正确朗读儿歌.喜欢小青蛙,有自觉保。

2、部编版一年级下册语文识字3小青蛙知识点图文讲解部编版一年级下册语文识字3小青蛙知识点图文讲解知识点一会认字注音及组词睛 jng眼睛 眼 yn眼光保 bo保护 护 h 护士害 hi害怕 情 qng事情让 rng让开 病bng病人二会写字及组词。

3、如果学生学有余力,可以指导学生阅读类似的韵文,并鼓励他们根据自己的生活经验尝试编写几句.教学准备准备资料:多媒体课件.教学课时 2课时第1课时课时目标1.能借助拼音正确地朗读儿歌,认识清晴等12个生字。

4、同学们猜对了,它就是小青蛙,是我们这节课要结识的一位新朋友,让我们亲切地喊出它的名字吧小青蛙2你们认识小青蛙吗谁来介绍一下你了解的小青蛙是什么样子的3请同学们把书打开,翻到第11页,谁能说说图上都画了什么同桌。

5、害 hi害怕 情 qng事情让 rng让开 病bng病人二会写字及组词青青蛙青天青年清清水清早清白气天气和气。

6、人教版一年级语文下册识字3 小青蛙教案识字3 小青蛙教学目标1.通过儿歌诵读,认识清晴等12个生字和病字旁1个偏旁;会写青清等7个字和横折提1个笔画.2.了解青字族汉字的特点,体会形声字的构字规律.3.正确朗读儿歌.喜欢小青蛙,有自觉保护小。

7、3.语言运用小青蛙是一篇儿歌形式的字族文识字韵文,以生动活泼的语言描写小青蛙吃害虫保护禾苗,做了不少好事情.教学时可以分句朗读再连起来背诵全文,也可以鼓励学生用自己喜欢的方式积累语言.如果学生学有余力,可以指导学生阅读类似的。

8、5.学生互动交流自己了解的关于青蛙的知识,教师可补充相关资料.青蛙常栖息于河流池塘和稻田等处,主要在水边的草丛中活动,有时也能潜到水中.青蛙大多在夜间活动,以昆虫为主食,所食昆虫绝大部分为农业害虫.据估计,一只青蛙一天可捕食7。

9、人教部编版一年级语文下册第一单元 识字一小青蛙教学设计 2统编本小青蛙教学设计教材分析一儿歌内容这首小儿歌,共有三句话,第一句描绘了一幅美丽的夏日美景,天气晴朗,河水清清的,接着写一只只小青蛙眼睛大大的,介绍了青蛙外形的特点.文本中两次出现。

10、部编人教版一年级语文下册第一单元 识字3小青蛙创新教案1识字3小青蛙课题小青蛙课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识 清 晴12个生字,认识病字旁1个偏旁.会写青清气等7个生字和横折提1个笔画.2. 初读儿歌,了解小青蛙是庄稼的保护神。

11、部编版一年级下册语文小青蛙优秀教案含板书教学反思部编版一年级下册语文小青蛙优秀教案含板书教学反思部编版一年级下册语文小青蛙优秀教案含板书教学反思3小青蛙 教学目标1通过儿歌诵读,认识清晴等12个生字和1个偏旁;会写青清等7个生字和横折提这个。

12、部编人教语文课标版一年级下册小青蛙教案 小青蛙教案课前准备1.1课文相关图片.2辅助课件.2.制作本课字卡.学生课时安排1课时.教学过程一激趣导入1.猜谜激趣.课件出示:绿衣小英雄,田里捉害虫,冬天它休息,夏天勤劳动.孩子们,猜猜看,它是谁。

13、一年级上册语文教案7 青蛙写诗 人教部编版 37青蛙写诗教材简析这篇课文是一年级下学期的学习内容,这首小诗歌共有五小节,短小精悍.文中以物拟人,生动地描绘了青蛙在下雨天高兴呱呱呱叫,做诗的情景,以此为情节学习生字,初步认识和了解三种标点符号。

14、19年春部编版一年级下册第一单元 识字一小青蛙教学设计统编本小青蛙教学设计教材分析一儿歌内容这首小儿歌,共有三句话,第一句描绘了一幅美丽的夏日美景,天气晴朗,河水清清的,接着写一只只小青蛙眼睛大大的,介绍了青蛙外形的特点.文本中两次出现词语。

15、部编人教语文课标版一年级下册小青蛙癞蛤蟆和小青蛙教学设计 一教学内容学习歌曲癞蛤蟆和小青蛙二教材分析 小青蛙是一首儿歌韵文.这篇课文语言优美极富童趣,有利于启迪学生的智慧激发学生的想象启发学生开动脑筋.本课的设计力求贴近学生的生活实际,以学。

16、部编人教版小学语文一年级上册优质教案7 青蛙写诗部编版小学语文一年级上册7 青蛙写诗教学目标1.会认写诗等11个字,会写下个等4个字,认识秃宝盖四点底2个偏旁.2.正确流利地朗读课文,感受诗歌的生动有趣.3.认识逗号句号省略号.重点难点1。

17、部编版一年级下册语文小青蛙课文原文及教案部编版一年级下册语文小青蛙课文原文及教案部编版一年级下册语文小青蛙课文原文 h shuqngqngtin q qng河水清清天气晴,xioxioqng wdynjng小小青蛙大眼睛. bo hh mi。

18、部编版小学一年级语文下册识字3小青蛙导学案表格式教案部编版小学一年级语文下册识字3小青蛙导学案表格式教案3小青蛙导学案设计课题小青蛙课型新授课设计说明语文课程标准指出:学生是学习的主人,语文教学应注重培养学生自主学习的能力,尊重学生的个性差。

19、人教版一年级下册语文识字3小青蛙教案人教版一年级下册语文识字3小青蛙教案 1一年级语文下识字3小青蛙教案及课后反思人教版部编本 教学目标: 1.正确认读本课清晴眼等十二个生字,会写田字格里的青清气晴情请生等七个生字. 2.有感情地朗读课文。