小学一年级语文青蛙

1、部编版语文一年级下册识字3 小青蛙教案3小青蛙文本分析本文内容是一首儿歌形式的字族文识字,读起来节奏明快,音韵和谐.儿歌讲述了青蛙的外形和本领,号召大家要爱护小青蛙.课文中的清情请晴睛都是由共同的母体字青作声旁的形声字,充分展示了形声字声旁。

2、部编本人教版小学一年级语文下册识字3 小青蛙教案识字3 小青蛙教学目标1.通过儿歌诵读,认识清晴等12个生字和病字旁1个偏旁;会写青清等7个字和横折提1个笔画.2.了解青字族汉字的特点,体会形声字的构字规律.3.正确朗读儿歌.喜欢小青蛙,有。

3、部编版一年级语文下册小青蛙课后练习题一把下列字的音节补充完整.n ng ng ng o眼 让 病 睛 保二给青加偏旁组成新字,再填空.青1.我 同学到家里做客.2.天气 朗,小鱼在 的小河里游,我的心 非常好.三看拼音,写字词.qn qn 。

4、部编小学语文人教版一年级上册青蛙写诗教学设计部编小学语文人教版一年级上册青蛙写诗教学设计教育部编制了中国人民教育版小学一年级第一册青蛙写诗的教学设计.教学内容人教版第一年书第7课青蛙写诗教材分析青蛙写诗是一首轻快活泼的儿童诗.作者以丰富合理。

5、猜一猜,绿衣小英雄,田里捉害虫,冬天它休息,夏天勤劳动,天气晴朗河水清,小小青蛙大眼睛.守卫禾苗吃害虫,做了不少好事情.请你保护小青蛙,它是庄稼好卫兵,这首儿歌一共有几句请表示完整句子的标点符号圈出来,qn,qn,yn,jn,bo h,hi。

6、7,青蛙写诗,青蛙写诗,初步感知,自读课文,不认识的字词,多读几遍,把句子读通顺,句号,逗号,省略号,可以,写成,写诗,给你,一串,游过来,雨点儿,当个,新偏旁,灬 四点底 点,旧偏旁 宀,新偏旁 冖,下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦.青蛙说。

7、人教版一年级语文下册识字3 小青蛙教案识字3 小青蛙教学目标1.通过儿歌诵读,认识清晴等12个生字和病字旁1个偏旁;会写青清等7个字和横折提1个笔画.2.了解青字族汉字的特点,体会形声字的构字规律.3.正确朗读儿歌.喜欢小青蛙,有自觉保护小。

8、天气晴朗河水清,小小青蛙大眼睛.守卫禾苗吃害虫,做了不少好事情.请你保护小青蛙,它是庄稼好卫兵,这首儿歌一共有几句请表示完整句子的标点符号圈出来,qn,qn,yn,jn,bo h,hi,sh qn qn rn。

9、青蛙说:我要写诗啦,青蛙写诗,青蛙写诗,学习字词,雨,大雨 雨衣 下雨 风雨,呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱,青蛙写诗,池塘里的水泡泡说:我能当个小句号,小蝌蚪游过来说:我要给你当个小逗号。

10、部编人教版小学一年级语文上册7青蛙写诗教案7.青蛙写诗课题青蛙写诗课型新授课设计说明这是一首浅显的儿童诗歌.文中以物拟人,生动地描写了青蛙在下雨天高兴地呱呱呱做诗的情景,还得到了小蝌蚪水泡泡小水珠的帮助.教材内容图文并茂,活泼形象,富于童趣。

11、小学一年级音乐课小青蛙找家教学设计小青蛙找家小学一年级音乐课教学设计一 指导思想与理论依据一指导思想: 音乐课程标准指出:小学阶段音乐课的任务,不是为了培养音乐的专门人才,而应以审美教育为核心,面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发。

12、教学过程第一课时一导入谈话同学们,老师说一个谜语:绿衣小英雄,田间捉害虫.冬天它休息,夏天勤劳动.青蛙你看见过青蛙吗今天我们学习的这篇课文就是关于小青蛙的二课件出示或者图片出示本课的插图。

13、http:绿色圃中小学教育网http:绿色圃中学资源网http,课文有几句话请你标一标,认一认,绿色圃中小学教育网http:绿色圃中学资源网http,清睛眼睛保护害事情请让病,qn jn yn jn bo h hi shqn qn rn 。

14、课件PPT,组词:青虫 青山 青草 青春,青,结构:上下,qng,我会写,组词:清水 清白 清明 清早,清,结构:左右,qng,我会写,组词:生气 大气 口气 气人 口气,气,结构:独体,q,我会写,组词:晴天 天晴 晴空 晴朗,晴,结构。

15、识字3:小青蛙,http:绿色圃中小学教育网http:绿色圃中学资源网http,绿衣小英雄,田里捉害虫,冬天它休息,夏天勤劳动,青蛙,认识新字词,qng qng yn jng bo h 清 晴 眼 睛 保 护hi sh qng qng rn。

16、部编版一年级语文下册小青蛙教案设计部编版一年级语文下册教案设计小青蛙设计说明小青蛙是一首儿歌韵文.这篇课文语言优美极富童趣,有利于启迪学生的智慧激发学生的想象启发学生开动脑筋.本课的设计力求贴近学生的生活实际,以学生的活动作为教学活动的重点。

17、一年级语文上册青蛙写诗教案义务教育课程标准实验教科书一年级上册7青蛙写诗教材分析青蛙写诗是人教版部编本第六单元的第三篇课文,带领我们走进了一个丰富多彩生动有趣的动物世界.儿童天生就对动物有着浓厚的兴趣,精彩的文本很容易就拉近了与学生之间的距。

18、部编版一年级语文下册教案第一单元3小青蛙识字3小青蛙课题小青蛙课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识 清 晴12个生字,认识病字旁1个偏旁.会写青清气等7个生字和横折提1个笔画.2. 初读儿歌,了解小青蛙是庄稼的保护神.3.正确流利地朗。

19、部编版一年级语文下册小青蛙教案春季识字3小青蛙课题小青蛙课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识 清 晴12个生字,认识病字旁1个偏旁.会写青清气等7个生字和横折提1个笔画.2. 初读儿歌,了解小青蛙是庄稼的保护神.3.正确流利地朗读儿歌。

20、部编版语文一年级下册识字3小青蛙教案识字3小青蛙课题小青蛙课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识 清 晴12个生字,认识病字旁1个偏旁.会写青清气等7个生字和横折提1个笔画.2. 初读儿歌,了解小青蛙是庄稼的保护神.3.正确流利地朗读儿。

21、某小学一年级语文下册识字3某小青蛙教学设计课题小学一年级语文下册课文识字3小青蛙教学设计一教学目标一知识目标:1认识清请等12个生字.2会写青清等7个字.3认识偏旁:病字框 疒,认识笔画:横折提.4理解形声字的构字规律,找出它们的形旁,声旁。

22、部编人教语文课标版一年级下册小青蛙癞蛤蟆和小青蛙教学设计 一教学内容学习歌曲癞蛤蟆和小青蛙二教材分析 小青蛙是一首儿歌韵文.这篇课文语言优美极富童趣,有利于启迪学生的智慧激发学生的想象启发学生开动脑筋.本课的设计力求贴近学生的生活实际,以学。

23、人教部编版一年级下册语文3 小青蛙教案识字3小青蛙课题小青蛙课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识 清 晴12个生字,认识病字旁1个偏旁.会写青清气等7个生字和横折提1个笔画.2. 初读儿歌,了解小青蛙是庄稼的保护神.3.正确流利地朗读。

24、一年级下册语文 教学设计含教学反思 识字3 小青蛙识字3小青蛙课题小青蛙课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识 清 晴12个生字,认识病字旁1个偏旁.会写青清气等7个生字和横折提1个笔画.2. 初读儿歌,了解小青蛙是庄稼的保护神.3.正。