不等式及其解集导学案doc

1、 基本内容 不等式及其性质与解法知识精要1不等式的基本性质一:不等式的两边都加上或减去同一个数或式子,不等号的方向不变. 可用符号表示为: 若,则 2不等式的基本性质二:不等式的两边都乘以或除以同一个正数 ,不等号的方向 不变 .可用符号表。

2、 情感态度 通过对不等式概念及其解集等有关概念的探索,培养学生的知识迁移能力和建模意识,加强同学之间的使用与交流. 重点 不等式相关概念的理解和不等式的解集的表示. 难点 不等式解集的理解. 教学流程安排 活动流。

3、三探究问题:自学p5051页,仿照书上的问题探究过程探究下列问题问题:学校组织学生观看电影,某电影院票价每张12元,50人以上含50人的团体票可享受8折优惠,现有45名学生一起到电影院看电影,为享受8折优惠,必须按50。

4、精选不等式及其解集教学设计及说明word文档不等式及其解集教学设计及说明教学任务分析 教 学 目 标 知识技能 1.了解不等式及一元一次不等式概念. 2.理解不等式的解解集,能正确表示不等式的解集. 数学思考 通过类比等式的对应知识,探索不。

5、 重点 不等式相关概念的理解和不等式的解集的表示. 难点 不等式解集的理解. 教学流程安排 活动流程图 活动内容和目的 活动一: 感知不等关系。

6、一.问题探知某班同学去植树,原计划每位同学植树4棵,但由于某组的10名同学另有任务,未能参加植树,其余同学每位植请树6棵,结果仍未能完成计划任务,若以该班同学的人数为x, 此时的x应满足怎样的关系式依题意得4x6x10。

7、难点不等式解集的理解.教学流程安排活动流程图活动内容和目的活动一:感知不等关系,了解不等式的概念.通过实例,让学生认识到不等关系在生活中的存在,通过问题的解答,让学生了解不等式的概。

8、3.2 一元二次不等式及其解法练习一一元二次不等式的解法1求解下列不等式 1 2 3 42求下列函数的定义域1 23已知集合,求二检测题一选择题1不等式的解集为 A B C D2在下列不等式中,解集为的是 A B C D3函数的定义域为 A。

9、一元二次不等式及其解法设计思想新的课程标准指出:数学课程应面向全体学生;促进学生获得数学素养的培养和提高;逐步形成数学观念和数学意识;倡导学生探究性学习.这与建构主义教学观相吻合.本节课正是基于上述理念,通过对已学知识的回忆,引导学生主动探。

10、2.1不等式的基本性质习题练习2.1 不等式的基本性质1用符号或填空:1 2 3 ;4 .2比较两式的大小:参考答案:11,23,4,22.2区间习题练习2.2.1 有限区间1已知集合 2已知集合 3已知全集 参考答案:1 2 3 练习2。

11、正确串根.一基础知识1.分式不等式解法2.高次不等式解法:数轴标根二典型例题例1解下列不等式10 23033 。

12、本节课是人教社普通高中课程标准实验教材数学必修5第三章不等式第二节一元二次不等式及其解法,本节主要内容是从实际问题中建立一元二次不等式,并能解一元二次不等式.这一节共分三个课时,本节课属于第一课时,课题为一元二次不等式及其解法。

13、数学人教版七年级下册一元一次不等式及其解集 第八章 二元一次方程组一教学内容分析本章主要内容包括:二元一次方程组及相关概念,消元思想和代入法加减法解二元一次方程组,三元一次方程组解法举例,二元一次方程组的应用.教材首先从一个篮球联赛中的问题。

14、高中数学必修5一元二次不等式及其解法教案高中数学必修5一元二次不等式及其解法教案高中数学必修5一元二次不等式及其解法教案一教学准备教学目标知识与技能理解三个二次的关系,掌握图像法解一元二次不等式;培养学生数形结合的能力.过程与方法经历从实际。

15、9.11 不等式及其解集,一新课引入,用不等号填空:1920121020122235,1,2,3,二学习目标,了解不等式概念和不等式的解;,理解不等式的解集,能正确表示不等式的解集;,培养数感,渗透数形结合的思想,三研读课文,问题一辆匀速行。

16、9.1.1不等式及其解集,第九章 不等式与不等式组,很多人在自己的童年生活中,都做过跷跷板的游戏,当一个大人和一个小孩同时坐上等臂长的跷跷板的两边时会发生什么现象呢,从图片中我们看到姚明的个头比小朋友高许多,地球上海洋的面积大于陆地 的面积。

17、热烈欢迎,各位家长来我班,指导工作,不等式及其解集,永兴县童星学校 王旭,abc 12001350 12001350 50 x 1200,观察,不等式的定义,用或号表示大小关系的式子叫做不等式.特别注意用表示不等关系的式子也是不等式,问题1。

18、人教版七年级下册数学不等式及其解集自学案911不等式及其解集1自学范围:p121p123练习上.2自学目标:1知道什么样的式子是不等式.2知道不等式的解集,会正确表示不等式的解集.3知道什么是一元一次不等式.4能根据实际问题列出不等关系式三。

19、七年级数学下册不等式及其解集教学设计七年级数学下册不等式及其解集教学设计数学思考 通过类比等式的对应知识,探索不等式的概念和解,体会不等式与等式的异同,初步掌握类比的思想方法. 解决问题 1.经历把实际问题抽象为不等式的过程,能够列出不等关。

20、第6课时 一次不等式组及其应用导学案第6课时一次不等式组及其应用1. 掌握不等式的意义和不等式的基本性质.2. 掌握不等式解集的意义,会熟练地解简单的一元一次不等式,并能在数轴上表示不等式的解集.3. 会解由两个一元一次不等式组成的一元一次。

21、最新数学七年级下册第9章不等式及其解集省优质课一等奖教案不等式及其解集 教学设计 教材分析本节课不等式及其解集是第九章第1小节的内容,是在学生学习了一元一次方程和二元一次方程组之后,学生接触到的又一种新的求解问题.教材从实际问题引入,为学生。

22、七年级数学下册不等式及其解集教案教学设计七年级数学下册不等式及其解集教案教学设计数学思考 通过类比等式的对应知识,探索不等式的概念和解,体会不等式与等式的异同,初步掌握类比的思想方法. 解决问题 1.经历把实际问题抽象为不等式的过程,能够列。