参考高中数学计数原理

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2、版高考数学一轮复习第10章计数原理概率随机变量及其分布101分类加法计数原理与分步乘法计数原理学案理101分类加法计数原理与分步乘法计数原理 知识梳理1两个计数原理分类加法计数原理分步乘法计数原理条件完成一件事有几类不同的方案在第1类方案中。

3、30种42种48种6由1、2、3、4、5组成没有重复数字且1、2都不与5相邻的五位数的个数是（）363228247某学校开设A类选修课3门，B类选修课4门，一位同学从中共选3门，若要求两类课程中各至少。

4、2012高考真题分类汇编:计数原理与二项式1.2012高考真题重庆理4的展开式中常数项为A. B. C. D.105答案B解析二项展开式的通项为,令,解得,所以,选B2.2012高考真题浙江理6若从1,2,3,9这9个整数中同时取4个不同的。

5、选修23定理概念及公式总结第一章基数原理1.分类计数原理:做一件事情,完成它可以有n类办法,在第一类办法中有种不同的方法,在第二类办法中有种不同的方法,在第n类办法中有种不同的方法那么完成这件事共有 Nm1m2mn 种不同的方法2.分步计数。

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7、3甲、乙两人从4门课程中各选修2门，则甲、乙所选的课程中恰有1门相同的选法有（）A6种 B12种 C24种 D30种4在某种信息传输过程中，用4个数字的一个排列（数字允许重复）表示一个信息，不同排列表示不同信息若。

8、553125（种）（2）三位数的首位不能为0，但可以有重复数字，首先考虑首位的排法，除0外共有4种方法，第二、三位可以排0，因此，共有45100（种）（3）被2整除的数即偶数，末位数字可取0,2,4，因此，。

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14、数学直通车计数原理,知识体系,第一节 两个基本计数原理,基础梳理,1.分类加法计数原理加法原理完成一件事有两类不同方案,在第1类方案中有m种不同的方法,在第2类方案中有n种不同的方法,那么完成这件事共有Nmn种不同的方法.2.分步乘法计数原。

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