传染病护理考点

1、传染病护理学教案医学高等专科学校教 案32015至 2016学年 第一 学期系 部护理系教 研 室儿传护理教研室课程名称传染病护理学授课班级2012级五年制5班授课教师 莉职 称助 教使用教材军事医学科学出版社编写日期2015年9月医学高等。

2、北京 传染病护理学传染病护理第一次作业单选题:共25道试题,每题4分1传染病的防治原则 A管理传染源,切断传播途径,保护易感人群 B切断社会因素和自然因素 C管理食物水源粪便消灭蚊蝇 D管理水,管理饮食,卫生管理,灭蝇 E管理传染病病人,消。

3、护理学传染病习题章节9传染病病人护理 A型题 1.传染病的下列特征中最主要的是 A有病原体 B有传染性C有地方性 D有季节性 E有感染免疫 2.我国规定管理的传染病分为 A甲类1种乙类23种丙类11种 B甲类2种乙类24种丙类9种 C甲类3。

4、传染病护理学试题传染病护理学试题 一是非题:对者涂A,错者涂B,每题1分,共10分 1由病原微生物或寄生虫引起的一组具有传染性的疾病称为传染病. 2在感染过程中是否发病主要取决于病原体. 3麻疹病人是唯一的传染源. 4细菌性传染病的排菌期是。

5、曲靖医学高等专科学校教 案4 2015 至 2016 学年 第一 学期系 部护理系教 研 室儿传护理教研室课程名称传染病护理学授课班级2012级五年制5班授课教师刘 莉职 称助 教使用教材科学技术文献出版社编写日期2015年9月曲靖医学高等。

6、传染病护理学教案传染病护理学教学能力分析1制定健康教育在传染病护理学中的教学目标在传染病护理学教学中,要培养学生的健康教育能力,首先应制定健康教育在传染病护理学中的教学目标1,包括让学生掌握传染病的基本特征如有病原体流行性传染性季节性等流行。

7、传染病病人的护理单项选择题1针对麻疹患儿的护理措施,应除外.A.高热时用乙醇擦浴或药物迅速降温B.剪短指甲,防止抓伤皮肤,继发感染C.做好口腔眼部的护理D.及时做好隔离措施E.观察有无合并症出现参考答案 :A参考解析 :高热时可减少盖被,温。

8、内科护理学传 染 病 总 论,广东药学院护理学院由天辉,学习目标,1.传染病的概念感染的概念及感染过程的五种表现.2.传染病的基本特征.3.国家法定传染病的病种及其报告时限和管理办法.传染病流行过程的基本条件.1.传染病的现状和发展趋势.2。

9、南方医院医院感染管理科主任护师 李海兰,传染病人的护理,隔离方式的发展,美国:年代中期逐步关闭了传染病医院科研及 防治技术发展与完善,传播途径明确综合医院设立单独的空调系统,负压通风 宣教 患者自觉地进行自我隔离管理和护理 年代:隔离方式主。

10、传染病护理学,主讲人梁海丽,学习目标1.掌握传染病的概念及感染过程的五种表现形式2.掌握传染病的基本特征及流行过程的基本条件3.掌握复发与再燃的概念个人防护护理评估的几个方面.4.熟悉其临床特点传播途径5.熟悉传染病的预防隔离与消毒传染病常。

11、传染病护理学作业传染病护理学作业 学习中心: 专 业: 学 号: 姓 名: 作业练习一一填空题1按我国传染病防治法规定,除了对甲类传染病患者的病原携带者外,还应对乙类传染病中的与采取强制性隔离治疗措施.2对于HBsAgHBeAg均阳性母亲的。

12、传染病病人的护理,第一节 总论,教学目标,能识别传染病和感染性疾病能区分感染过程的5种表现牢记传染病流行过程的基本条件熟记传染病的基本特征重视传染病的预防熟练掌握有传播感染危险的护理措施,传染病是由各种病原微生物和寄生虫感染人体后所引起的一。

13、传染病护理学期中考试 1传染病护理学期中考试您的姓名: 填空题 1. 传染病患者护理评估时最常见的症状是 单选题 A皮疹B发热正确答案C黄疸D食欲减退E腹泻2. 关于传染病患者皮疹的护理,下列不正确的是 单选题 A皮疹消退脱皮不完全者,可用。

14、传染病护理学A卷传染病护理学考试题A卷一选择题A型题每题1分,B型题每题1分共45分 A型题:答题说明:每题均有ABCDE五个备选答案,其中有且只有一个正确答案,将其选出1伤寒最常见的并发症A急性肾衰竭 B中枢性呼吸衰竭 C肠梗阻 D肠出血。