出师表教师

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2、出师表说教材一教材的地位和作用今天我要说的:是由家喻户晓的诸葛亮写的出师表该课出现在人教版九年级语文上册的第六单元,该单元的课文大部分选自历史著作,学习这些文章不但可以增长历史知识,还可以受到古人的智慧勇气节操方面的感染和激励出师表是一篇情。

3、出师表 出师表教案 教学目的 1 了解奏表的特点. 2 了解诸葛亮的亲贤臣,远小人等名言. 3 掌握本篇的词语. 教学设想 诸葛亮的出师表是表文中的一篇代表作,出师一表真名世,千载谁堪伯仲间陆游书愤.此表用散体写成唐宋以后写表多用骈体文,也。

4、出师表教案 教学目标 一知识目标 1.了解表这种文言文体的一般知识. 2. 积累词语,丰富文言词汇.3.领会诸葛亮提出的广开言路严明赏罚亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义. 二 能力目标 1.朗读课文,疏通文句,培养学生自读文言文的能力. 。

5、出师表三维教案 第24课出师表三维教案上课时间: 年 月 日 第 周 星期 课时编号: 46课题24 出师表课型常规课教学目标知识与技能目标学习和掌握有关的文言语汇知识领会诸葛亮提出的三项建议的进步性和借鉴意义过程与方法目标了解本文议论中融。

6、出师表lianxi出师表原文:先帝创业未半而中道崩殂c;今天下三分,益州疲p弊,此诚危急存亡之秋也.然侍卫之臣不懈xi于内,忠志之士忘身于外者;盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也.诚宜开张圣听,以光先帝遗y德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失。

7、出师表出师表导读:教学目标:1.让学生体会诸葛亮的耿耿忠心及表文中流露出的感情.2.扫除文字障碍,熟练掌握表中的内容.3.了解三国演义中的有关情节.教学设想:1.安排三课时.2.第一课时主要扫除文字障碍,听录音及了解有关情节,体会诸葛亮在文。

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