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2、星期六晚上,我遇到了一道难题,做不出来.后来,我在爸爸的帮助下终于做出来了.这是一道什么样的难题啊他忘记说.请你比较美丽的北海公园修改前后的不同:修改之前:星期天早晨,我来到风景如画的北海公园游玩。

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5、1多练审题 尤其是对于哲学性命题,涉及辩证关系的,更要深入研究其深刻内涵.审题越细,越准,越透,立意的思路就越宽,越深,越通畅,把握就越大.吃透话题的实质,弄清它究竟向我们要什么.但当材料审读感到困难时,如遇到诗歌类的材料。

6、在这样的认识下,他们觉得自己没有做过这类事,就没有材料可写了,因而一提笔写作文就为难,有的甚至就把作文当作编故事了.其实,写有意义的事不一定就是写好人好事或什么惊天动地的大事情.诚然,好人好事可以写,重大题材应该写,但我们不能用这个。

7、初中生怎样写好作文布鲁诺说过,使一个学生对一个学科感兴趣的最好办法,是使这个学科值得学习.头痛于作文的学生,则是作文还提不起他们的兴趣.兴趣是写好作文的起点.作文教学要取得一定成效,语文教师必须千方百计培养学生的写作兴趣,让学生变被动学写为。

8、导写要引导学生善于借鉴.每次作文课,在点化之后,有必要宣讲几篇佳作,给学生提供借鉴,造成立体感,唤醒写作欲.引进写作的情境.当然,只写规定作文也有弊端,因为学生的经历性情思想和方法各不相同,表现在作文中的方方面面自有。

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