初中语文试题双向细目

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2、光合作用呼吸作用 成分变化6生命系统的构成层次显微镜人体细胞观 察7生物体内物质能量与转换血液循环8人类生存的地球地壳运动9物质的运动与相互作用化 学部分化学微观理论10能与能源。

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5、考点目标说明识记理解应用评价易中难知识运用1拼音辨认汉字读音正误2选择7上教材文字辨认词语中的错别字3朗读朗读节奏重音判断课内4词语。

6、6二的结构分析细胞学说建立的过程.使用显微镜观察多种多样的细胞.简述细胞膜系统的结构和功能.举例说出几种细胞器的结构和功能.阐明细胞核的结构与功能.尝试建立真核细胞的模型.1细胞学说的建立过程 。

7、4 物理基础5678地理基础9化学应用10物理应用1112化学基础13140.501516170.61819化学综合2021填空。

8、 得分: 一看拼音写汉字.10分pjun l sh lng xi y sh zhng f zho xi po xio xio hu chn li fnno 二用。

9、2分19分句子4分课内外积累课内阅读课外阅读5分11分习作和写字27分30分小学语文学业质量评价试卷命制评比三年级语文试题命制说明试卷命制总体说明 本套试卷的考查。

10、听一听录音,选出你所听到的单词110名词动词形容词学生所学单词教材10个10分4分2分力部二听录音,标序号15课本中出现的重点句子 考察学生对基础知识基。

11、eare long poem D. the long poems of Shakespeare2. When I walked along the street, I saw some playing drums loudly. A. yo。

12、有性生殖的基础上,比较无性生殖和有性生殖的不同之处.4.说出植物组织培养的原理,并了解植物组织培养的过程选讲.能力目标:在理论学习的基础上,进行植物营养繁殖的实际操作.情感态度与价值观目标:体会现代生物技术的应用对人类生活的影响.教材分析。

13、3根据日常经验估测常见物体的质量4托盘天平的调节5用托盘天平测固体或液体的质量6.用量筒测体积密度1密度的概念2密度的单位及单位换算3水的密度4查密度表5运用密度公式解决有关问题6用。

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17、仁爱教学资源命题组成员根据样题要求进行选取素材编制根据语调和重音提取信息;听懂正常语速对话和短文,并做出反应;语段记录简单信息.课标五级610听对话选择正确答语0.791115听对话选答案。

18、非谓语动词:过去分词作后置定语不定式作目的状语3530介词习惯搭配非限制性定语从句:介词whom宾语从句:whoeverNot only引起的倒装指示代词:that形容词的比较级情态。

19、非限制性定语从句:介词whom宾语从句:whoeverNot only引起的倒装指示代词:that形容词的比较级情态动词should动词词义辨析完形填空名词词义辨析8个12。

20、修辞8文学常识课内小说散文诗歌记叙文阅读9理解概括事物的特点10感受体会内容的情感11理解重点词语连词在文中的作用12理解文句的含义13品悟语段文字的语言特点。

21、 难6 欣赏作品的结尾的艺术 效果 实用类 文本阅读新闻组合四则 材料7 筛选并整合文中的信息 8 筛选并整合文中的信息 包括读图9 分析文本的有关内容 古诗文 阅读10 文言断句 1。

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