地理教学区域

区域地理的复习课教学反思课型:区域地理的复习课授课方式:讲授开始上课教师在屏幕上投出读图识记的要求.教师领着学生看着地图册,从纬度位置海陆位置地形特征与河流气候四个方面开始讲解,从上课到下课,老师一直不停地讲,领着学生一点点地落实零散的知识,区域地理2地图地图一单项选择题2011晋中模拟某校地理兴趣

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1、区域地理的复习课教学反思课型:区域地理的复习课授课方式:讲授开始上课教师在屏幕上投出读图识记的要求.教师领着学生看着地图册,从纬度位置海陆位置地形特征与河流气候四个方面开始讲解,从上课到下课,老师一直不停地讲,领着学生一点点地落实零散的知识。

2、区域地理2地图地图一单项选择题2011晋中模拟某校地理兴趣小组的同学制作了一个地球仪,在该地球仪上量得赤道的长度为80厘米.据此完成12题.1该地球仪的比例尺约为A一百万分之一 B一千万分之一C五百万分之一 D五千万分之一2在此地球仪上北极。

3、地球上位置最南的大陆,南极洲,南极圈,非洲,南美洲,大洋洲,大西洋,太平洋,印度洋,一位置和范围纬度位置:几乎都在南极圈以内经度位置:跨经度最广360南极半岛60W,与火地岛隔海相望海陆位置:南极大陆被太平洋印度洋大西洋环绕,二自然地理特征。

4、中国区域地理青藏地区学案青藏地区导学案学习目标:1 掌握青藏地区的地形特征气候特征.2 掌握青藏地区的主要自然资源.3 掌握青藏地区的农牧业生产特点和优势.4 掌握青藏地区的交通建设与城市分布.学习重难点1高寒环境中形成许多奇特的自然景观。

5、区域地理学习框架区域地理复习框架一位置与范围1地理位置:经纬度位置经纬线热量带海陆位置大洲方位濒临大洋轮廓特征相对位置与哪些方位的拿些地区相邻相望接壤半球位置东西南北半球 地理位置的重要性优越性评价气候农业交通商业边贸海上贸易 eg:优化方。

6、中国区域地理与区域差异中国区域地理与区域差异考点搜索中国的区域差异中国三大自然区的空间位置和基本特征.东部季风区内部的差异.中国自然区域差异对人类活动的影响.北方地区地理位置和范围.气候地形特征及其与农业生产灾害防治的关系.重工业基地和能源。

7、为选择区域的发展方向、调整区域的产业结构提供依据。
(第一课时)二、中国三大自然区自然环境的差异(一)区域差异比较区域之间并没有绝对的分界线,往往表现出相互渗透的过渡性特征。
区域之间的差异显著,但区域内部则表现出相对一致和。

8、区域地理 中国地理 区域地理 中国地理练习一新疆维吾尔自治区是我国面积最大的省级行政区,山川壮丽,古迹遍地,自然资源丰富.读图回答:1.新疆地处我国 填方位边疆,有漫长的国界线,近年新疆周边国家正在掀起来疆学习汉语热潮,如位于新疆西北面的 。

9、巴西教学设计一课标要求高中地理课程标准中关于国家的课程内容有9条,巴西一节可以承载以下5条内容.1在地图上指出某国家地理位置领土组成和首都.2根据地图和其他资料概括某国家自然环境的基本特点.3运用地图和其他资料,联系某国家自然条件特点,简要。

10、 绳锯木断,水滴石穿. 罗大经鹤林玉露 高二地理学案精编 西北地区和青藏地区 班级 姓名 回顾总结,读图填表西北地区青藏地区位置和范围位于 以西, 和 以北.包括 北部 大部分.大部分位于38以北,120以东.邻国按逆时: 位于中国的 部。

11、两极地区,美丽的极光,特色生物,企鹅,北极熊,极地景观,太空俯瞰极地地区,南极地区,北极地区,观 察,从图中你能发现两个地区有哪些共同的特征吗,冰雪覆盖的地区,北 极 地 区,南 极 地 区,北极圈66.5 N,南极圈66.5 S,赤道 0。

12、中国区域地理北方地区学案中国分区地理北方地区 学案学习目标:1知道北方地区的位置和围2掌握该区域地形和气候的特征,理解地形和气候特征与农业生产和自然灾害防治的关系.3了解北方地区的矿产资源和分布.4学会分析重要工业区的发展条件和存在问题.5。

13、自主学习区域地理2004冰岛七阅读分析下列有关信息资料,结合已学过的地理基础知识与方法,说出某国相关的区域特征.据考察,某岛国所在岛屿属大洋海岭露出水面的部分,是由海岭顶部开裂处涌出的物质冷凝而成,火山地热喷泉众多,活动频繁,岛上18面积又。

14、高考地理总复习区域地理部分学案5世界地理区域定位专题学案5世界地理区域定位 目标定位高考中,虽然有关世界区域的地理事物或在图上标注给出或以文字材料给出,地理空间定位考查难度有所下降,但对世界区域地理事物的熟练掌握和快速熟练准确的定位仍不失为。

15、高考地理一轮复习区域地理部分教案5 世界地理区域定位专题学案5世界地理区域定位 目标定位高考中,虽然有关世界区域的地理事物或在图上标注给出或以文字材料给出,地理空间定位考查难度有所下降,但对世界区域地理事物的熟练掌握和快速熟练准确的定位仍不。

16、区域地理部分学案学案1世界地理概况目标定位1.识记世界海陆分布,各大洲的界线,海底地形陆地地形及其分布.2.理解并掌握世界气温和降水的分布规律及成因,世界主要气候类型的分布及成因.3.准确识记世界主要地区的海陆轮廓经纬度位置交通位置和人文地。

17、区域地理世界地理 高二地理阶段测试题 1选择题每小题只有一个选项是正确的,每小题1.5分,共60分甲乙两图分别示意世界著名的三角洲.读图,完成13题. 1甲三角洲位于乙三角洲的A西南方向 B东北方向C东南方向 D西北方向2.甲乙两图比例尺相。

18、地理一轮复习区域地理部分中国地理区域定位名师精编学案鲁教版专题学案9中国地理区域定位 目标定位1.了解我国主要地理单元的位置地形区分布及界线.2.能够运用实例分析我国某区域的自然社会经济等区位条件.一主要经纬线定位中国区域例1下图为某区域模。

19、中国的主要地区区域地理第二章中国地理考纲呈现KAOGANGCHENGXIAN1.北方地区南方地区西北地区和青藏地区地理区域的划分依据和界线.2.四大地理区域的位置范围,区域主要特征,区域差异及其影响因素,区域自然地理环境对生产生活的影响.考。

20、区域地理 中东埃及教学文案课标点击1.中东的地理位置丰富的石油资源.2.尼罗河与埃及的经济支柱.3.撒哈拉以南的非洲的地理位置海陆轮廓与主要地形区.4.非洲南北对称的气候类型及其形成原因.5.撒哈拉以南的非洲的主要河流湖泊及主要矿产资源的分。

21、高中地理区域地理 学案29 南方地区学案29南方地区核心素养目标1.借用地图运用区域认知方法掌握南方地区的位置范围地形气候等自然地理特征.2.结合地图综合分析说明南方地区的自然和经济特点,分析其形成的区位因素.3.从人地协调观的角度综合分析。

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