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B、中国C、联合国D、美国【答案】B4、我们平常所说的裸机是指()。A、无显示器的计算机系统B、无软件系统的计算机系统C、无输入输出系统的计算机系统D、无硬件系统的计算机系,A、控制是否存在B、设计的合理性C、控制是否执行D、执行的一贯性【答案】D【解析】对控制的监督是指被审计单位评价内部控制在一段

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1、B中国C联合国D美国答案B4我们平常所说的裸机是指.A无显示器的计算机系统B无软件系统的计算机系统C无输入输出系统的计算机系统D无硬件系统的计算机系。

2、A控制是否存在B设计的合理性C控制是否执行D执行的一贯性答案D解析对控制的监督是指被审计单位评价内部控制在一段时间内运行有效性的过程.4审计机关实行审计业务质量检查制度。

3、C王老师的做法不利于学生对书本知识的掌握D王老师的做法强调死记硬背,不利于学生创新精神的培养解析题干中老师的做法违背了素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育.5教学中,对正在进行的教学活动。

4、B不合法,李某侵犯了小强的人格权C合法,教师有督促学生完成作业的义务D不合法,李某侵犯了小强的人身自由权解析教师李某将小强单独反锁在办公室直至半夜,限制了小强的人身自由,侵犯了小强的人身自由.5。

5、4为了解决名词术语脱离事物,概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注意贯彻.A理论联系实际原则B直观性原则C巩固性原则D启发性原则解析直观性原则是根据直接经验与。

6、A定期监察B专项监察C重点监察9.根据本质安全的概念,是从本质安全角度出发而采取的安全措施.A为探险人员配备的卫星定位仪B汽车上设置的安全气囊C切割机械上设置的光控断电装置10.某企业每半年更新一。

7、解析教师教学行为规范要求,教师在课下应认真批改作业,耐心辅导学生.5心理学对技能的早期研究主要是.A简单的动作技能B复杂的动作技能C阅读技能D心智技能解析心理学对技能。

8、C调查研究法D非参与观察法解析行动研究法是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索,并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的的研究方法.5学生在教学活动中看到的一切,对于他精神面貌的形成具有重大的。

9、学生伤害事故处理办法规定,下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定:一在学生自行上学放学返校离校途中发生的;二在。

10、D合同或协议约定的价值公允答案D 解析投资者投入固定资产的入账价值,应当按照投资合同或协议约定的价值确定,但合同或协议约定价值不公允的除外.故选D.4下列记账错误中,能通过试算平衡查出的是。

11、D相应解析未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任.5观察学习的提出者是.A维果斯基B班杜拉C奥苏贝尔D荣格解析观察学习的提出者是班杜拉。

12、D未知的东西,似乎更能撩逗一个少年的心思.撩逗:挑逗,招惹4将忽然居然茫然突然显然选填到横线上.1但它竟在一天早上,一落千丈,跌落到另一番境地里.2仿佛只要稍微慢下一点儿。

13、C以人为本D均衡发展解析著名教育学家启功教授曾写下学为人师,行为示范,旨在要求教师的所学要成为世人之师,所行要成为世人的典范.在教育教学过程中,教师自身的道德风范将直接影响学生,再通过学生向社会扩散,从而。

14、C福禄培尔D蒙台梭利答案C7剩余精力说的代表人物是.A格罗斯B斯宾塞C维果斯基D皮亚杰8保育员的专业素质不包括.A爱心B。

15、3是出纳人员支付款项的证据.A付款凭证B差旅费报销单C报销单据D发票答案A解析付款凭证根据有关库存现金和银行存款支付业务的原始凭证填制,是登记库存现金日记账银行存款。

16、A1米以下 B1米和1米30厘米之间 C1米50厘米以上 D2米以下答案B8德育过程的基本矛盾是.A知与行的矛盾B外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾。

17、B不平衡性C阶段性D个别差异性答案A 解析人身心发展的顺序性决定教育工作应该循序渐进地进行.故选A.5狭义的教育主要是指,是教育者根据一定的社会要求,有目的有计划有组织。

18、部编版四年级语文下册6飞向蓝天的恐龙同步练习题含答案 2部编版四年级语文下册6.飞向蓝天的恐龙 同步练习题含答案姓名:班级:考号:一看拼音写词语.谈到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重ch dn 的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮。

19、最新部编版小学语文四年级下册6飞向蓝天的恐龙同步练习题含答案部编版四年级语文下册6.飞向蓝天的恐龙 同步练习题含答案姓名:班级:考号:一看拼音写词语.谈到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重ch dn 的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然。

20、最新部编版小学语文六年级下册 9那个星期天同步练习题附答案9 那个星期天读记与抄写:读一读,并正确工整地书写.我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音.积累与运用:一看拼音写词语。

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