分式方程综合练习

1、分式方程应用题分类练习分式方程应用题分类训练一行程中的应用性问题1. 电力维修工要到30千米远的郊区进行电力抢修.技术工人骑摩托车先走,15分钟后,抢修车装载着所需材料出发,结果他们同时到达.已知抢修车的速度是摩托车的1.5倍,求这两种车的。

2、C趋势分析 D比率分析 E专题分析6财务分析根据分析的内容与范围的不同,可以分为.A内部分析 B外部分析C综合分析 D全面分析 E专题分析7。

3、7. stared 8. whispering 9. evil 10. give inIII. D, B, B, B, A, D, B, CIV. 1. a. shaking b. shuddered c. shaking d. s。

4、分数混合运算及方程练习题 1 66 1111 1111 9999 102 0.550.451 4 1 1 4 32.632.60.2 二解方程. x x2 1x3.6 X X0 xx3 。

5、8 5 5 15 8 3 8 19 5 2 5 4 1 5 16 1 14 21 7 35 27 9 15 45 三计算下面各题.8 1 3 6 。

6、分式方程提高练习题一. 选择题1.下列方程是分式方程的是A. B. C. D.2. 若是分式方程的解,则的值为A B C D 3. 用换元法把方程化为关于的方程,那么下列换元正确的是 4. 满足方程:的值为 120没有5. 若关于的方程有增。

7、中考总复习:方程与不等式综合复习巩固练习提高巩固练习一选择题1. 关于的一元二次方程的一个根是0,则的值是 A1 B C1或 D0.52如果关于x的方程 kx2 2x 10有两个不相等实数根,那么k的取值范围是 A B C. D 3已知相切。

8、分式的化简及分式方程练习题分式的化简及分式方程练习题分式的化简中考题集锦先化简,再求值:1 21先化简,再求值: 一 2,其中X 2.X 1 X2 1x 1 x 2 2x2 x 卄 o2先化简,再求值:二市y 2x 1,其中x满足x2 x 。

9、分式的化简中考题集锦先化简,再求值:1 先化简,再求值,其中x22 先化简,再求值,其中x满足x2x103先化简,再求值,其中.4 先化简,再求值,其中.5 先化简,再求值:6先化简,然后从不等组的解集中,选取一个你认为符合题意的x的值代入。

10、2运算法则:1同分母分式相加减法则,2异分母分式相加减法则:注意:1类比分数的通分得到分式的通分:把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分注意:通分保证。

11、5 5 5 15 3 5 3 18 9 8 2 6 16 7 17 13 14 21 7 35 27 9 15 45 三计算下面各题.2 3 4 。

12、财务报表分析课程综合练习题1财务报表分析综合练习题一 单项选择题1.债权人在进行企业财务分析时,最为关注的是 .A.获利能力 B.偿债能力C.发展能力 D.资产运营能力2.利润表上半部分反映经营活动,下半部分反映非经营活动,其分界点是 .A。

13、3 5 5 15 4 8 2 13 3 8 13 1 14 7 14 11 14 21 7 35 27 9 15 45 三计算下面各题.7 1 6 。

14、C.资产负债率大于1 D.短期偿债能力绝对有保障14.下列各项中,可能导致企业资产负债率变化的经济业务是 .A.收回应收账款 B.用现金购买债券 C.接收所有者投资转入的固定资产 D.以固定资产对外投资按账面价值作价。

15、15系统流程图的主要作用.A.描述系统的物理模型 B.业务流程 C.系统处理过程 D.数据处理过程16PDL是一种语言.A低级程序设计语言 B建模语言 C高级程序设计语言 D过程设计语言17结构化设计方。

16、B.课程任务C.课程目标D.课程内容6课业及进程是指.A.教程B.课程C.课表D.学期本题考查课程的定义.7学校课程的基本形式是.A.分科课程。

17、因式分解提公因式法复习课,一复习提问,1把 化成 的形式,叫做把这个多项式因式分解,2因式分解与 是互逆变形,分解的结果对不对可以用 运算检验,一个多项式 几个整式的乘积,整式乘法,整式乘法,1下列有左到右的变形,属因式分解的是Aa2a2a。