高起专语文入学复习题

1、专科入学考试语文复习题答卷语文试题库基础知识200题1下列词语中,没有错别字的一组是D 猩其脚A甄别腥红亲和力声名鹊起B迂腐乔迁舶来品两全齐美C福祉喝彩挖墙角甘之如饴D真谛整饬明信片共商国是2下列各组词语中,有错别字的一组是A忸A扭怩扭捏交。

2、高考语文专题复习 小说学案赏析小说的故事情节学习目标1了解考试说明要求;2掌握高考常见情节类题型及其答题方法;知识链接小说情节的构成要素1.线索抓住线索是把握故事情节的关键,它可能是:人物或事物 如项链景物描写小说的事件主人公的情感走向故事。

3、西安交通大学远程网络教育入学测试高起专英语复习题及答案二最新2015年西安交通大学远程网络教育入学测试高起专英语复习题及答案二一选择填空1. Class one has 23 . A. boy students B. boys studen。

4、届高三语文专题复习学案32013届高三语文专题复习选练:专题表达技巧内容感情:第十二课时导学案21什么是衬托请举例说明.衬托是为了使事物的特色突出,把另一些事物放在一起来陪衬或对照的艺术手法.如我们说绿叶衬托着红花,红花显得更艳丽,也可以说。

5、ng） 莘莘学子（shn） D（解剖（po） 羁绊（j） 火中取栗（l） 感慨系之（x2、下列词语中加粗字的读音，全都正确的一组是 （ D ） A（揩油ki 痉挛jng 笑靥y 。

6、不明就理D.撮合板着脸破涕为笑奉为圭臬8.下列各句中，没有错别字的一句是（A黄山以其巍峨奇特的石峰、苍劲多姿的青松、水质清净的温泉和。

7、专科入学考试语文复习题汇总专科入学考试语文复习题基础知识200题1下列词语中,没有错别字的一组是A甄别腥红亲和力声名鹊起B迂腐乔迁舶来品两全齐美C福祉喝彩挖墙角甘之如饴D真谛整饬明信片共商国是2下列各组词语中,有错别字的一组是A扭怩扭捏交接。

8、6.下列词语中，没有错别字的一组是（: B ）A.雍容经典韬光养晦第路蓝缕，以起山林B.安详遐思薪尽火传二人同心，其利断金D.坐阵砥砺注以致用壁立千仞，无欲。

9、6. The true value of life is not in_, but in_.（ ）A. which we get, which we give B. what we get, wh。

10、A. being asked B. asked C. having been asked D. to be asked5. Im not sure _ attend the meeting 。

11、西南交大高起专网络教育入学考试模拟题语文2012西南交大网络教育入学考试模拟题语文一一基础知识选择题1.下列词语中的字,读音全都正确的一组是BA.绮丽 箴言 乳臭未干B.擂台 皎洁 卷帙浩繁C.戕害 璞玉 塞翁失马D.踪迹 姊妹 载歌载舞2。

12、专升本大学语文入学测试复习题2021年专升本大学语文入学测试复习题1.论辩时善于采用欲擒故纵手法的是 单选题 A.孟子正确答案B.庄子C.孔子D.流向2.季氏将伐颛臾中且在邦域之中矣的邦域是指国 单选题 A.颛臾B.鲁正确答案C.齐D.宋3。

13、全国教师教育网络联盟入学联考 高中起点升专本科语文复习备考题库及答案 2014年全国教师教育网络联盟入学联考 高中起点升专本科语文复习备考题库及答案 一语文基础知识单项选择题20题,每题3分1.下列词语中加下划线的字的读音,不尽相同的一项是。

14、西交春季入学测试机考 高起专 语文 模拟题西交2009年春季入学测试机考 高起专 语文 模拟题1阅读下面带像,好像的句子,选出全是比喻句子的一项 1各种想法在他脑子里像火花一个个爆发,然后又熄灭了.2人需要真理,就象瞎子需要明眼的引路人一样。

15、高考语文专题复习学案2011年高考语文专题复习学案 教学博苑 0805 1731 2011年高考语文专题复习学案 简明连贯得体准确鲜明生动高考目标语言表达简明连贯得体准确鲜明生动.考点阐释考试大纲对本考点的要求是语言表达简明连贯得体准确鲜明。

16、高中语文高考语文专题复习之文言实词复习导学案高考语文专题复习之文言实词复习导学案复习目标考点理解常见文言实词在文中的含义可分解为两层能力:1.掌握常用文言实词的基本含义;2.能根据语境来推断文言实词的含义.基础知识所谓常见实词是指:1大纲规。

17、高考总复习语文专题入门课时跟踪练专题入门 掌握基本语法知识课时跟踪练题组一语序不当1下列各句中,没有语病的一句是A只有对核电池的回收流通和制造制定完善的法律法规并严格执行,这一具有广阔前景和美好未来的新能源才能更好地用于现实生活.B有专家认。

18、高考语文专题复习教材文言文复习 学案1教材文言文复习学案1必修一劝学节选师说赤壁赋始得西山宴游记学案目标1.把必修一四篇文言文分散的文言基础知识前后勾连,连点成线,形成系统的知识体系.2.重点掌握可以所以以为三个词的用法,对文中重点句子能准。