高中信息技术基础电子表格教案高中信息技术

1、最新初中信息技术八年级Excel电子表格教案信息技术学教案 七 八 年级 信息技术 学科20142015学年 下 学期课题Exce电子表格的启动编辑保存工作簿课 时1课时主 备 集体备课辅备个人备课教学目标1.掌握Excel的启动保存方法。

2、1.1信息及其特征一教学内容分析和设计: 信息及其特征是教育科学出版社的高一信息技术基础第一章第一节的内容.由于这个内容理论性较强,如果只是由教师来讲,学生可能会觉得枯燥,所以我准备在教师的引导下,举出现象,让学生进行探讨,然后归纳获得知识。

3、四教学方法 本节概念性强,实践性弱.采用讲授法,讨论法.五教学容和过程1引入 问:结绳记事烽火告急飞鸽传书里都隐含着一个关键词,是什么呢信息问:大家知道盲人摸象的故事吗这。

4、师:信息无处不在,无时不有.信息的存在多种多样,作为万物中的一种,它们同样有着其固有的特性,也就相同的本质.下面我们通过所获取到的信息,找出它们共同的特性.在我们周围存在的信息中,书刊上的文字依附于纸,颜色依附于物体的表面。

5、最新教科版高中信息技术基础教案全套信息技术必修一课 题:信息及其特征 信息技术基础第一章第一节课 时:1课时教学分析:1教学内容分析:信息及其特征是教育科学出版社的高一信息技术基础第一章第一节的内容.由于这个内容理论性较强,如果只是由教师来。

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7、信息的基本特征 1通过5个案例探讨信息的特征P5 1用电视看奥运节目; 信息的传递; 2分享销售的经验与技巧; 信息的共享; 3啤酒与尿布经济; 信息是可处理的,可运用的。

8、磁盘操作系统 CPU:中央处理器 EC:电子商务2越来越个性化的功能设计3越来越高的性能价格比补充知识:计算机系统概述电脑配置说明:Intel奔腾42.8GHzCPU即中。

9、学 生 活 动设 计 意 图教学分析:从本节开始学生接触新的软件.对学生对于该软件的基础做必要的了解,比如有多少学生初中学习过,多少一点没有接触过. 大部分学生初中未接触过Excel软件.少数学生了解Excel。

10、2008年奥运会在北京举行;运动员比赛场景;奥林匹克运动会徽标;2008年奥运会口号.小 结:其实信息在我们日常生活周围无时不在,无处不有的.信息的概念:信息是事物的运动状态及其状态变化的方式学生活动。

11、完整版初中信息技术八年级Excel电子表格教案信息技术学教案 七 八 年级 信息技术 学科20142015学年 下 学期课题Exce电子表格的启动编辑保存工作簿课 时1课时主 备 集体备课辅备个人备课教学目标1.掌握Excel的启动保存方法。

12、教科版高中信息技术基础教案全集必修一教学内容分析和设计: 信息及其特征是教育科学出版社的高一信息技术基础第一章第一节的内容.由于这个内容理论性较强,如果只是由教师来讲,学生可能会觉得枯燥,所以我准备在教师的引导下,举出现象,让学生进行探讨。

13、学年粤教版高中信息技术必修32表格信息的加工与表达教案数据分析与应用教学设计一教学主题:使用Excel对问卷调查原始数据进行分析二教学内容分析本教学设计内容涵盖了粤教版信息技术基础必修第三章 信息的加工与表达上中的3.2.1明确任务需求3。

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