观潮课文教学设计

1、不知同学们旅游了哪些地方生说神游过什么名胜可否去过钱塘江看到钱江涌潮没去过的同学别遗憾,老师把这一奇观录了下来,想不想先睹为快啊现在就让我们与钱塘江大潮来一次亲密接触,感受一下号称壮观天下无钱江涌潮吧下面请同。

2、4小结:那情景真不愧为天下奇观板书二理解课题1观潮看潮2天下奇观天底下奇异的景象三播放录象.从同学们刚才的谈话中看出,大潮汹涌的。

3、观潮教学设计第一单元单元教材分析:本组教材是以自然奇观为专题编写的,选编的4篇课文以具体形象的语言分别描写了天下奇观钱塘江大潮,世界最深最长的河流峡谷雅鲁藏布大峡谷,南国风光鸟的天堂,以及绚丽多变的火烧云.除了4篇课文以外,还安排了很多与专。

4、观潮教学设计观潮教学设计教学目标知识目标1积累词语,包括生字和一些常用词,如方倏尔略逝文溯迎溢目江干等词语.2了解我国南宋时期钱塘江潮的盛景和观潮的盛况.能力目标1反复诵读课文,对照注释,借助工具书,独立翻译课文,逐步提高文言文阅读能力.2。

5、观潮教学设计4第一课时观潮教学设计4第一课时 教学目标 通过自学,能正确地拼读注音的生字,学会个生字;读写平静等个词语,根据上下问理解若隐若现等词语的意思;会用逐渐恢复造句. 初步学会按潮来前潮来时潮退后的顺序或参考课文中表示时间的词语给课。

6、观潮教学设计课题及反思观潮教学设计及反思 四年级上册 学 校吴丽2015.9.10一教材特点分析观潮这篇课文介绍了农历八月十八举世文明的钱塘江大潮,结构清楚,层次分明,是一篇文质兼美的写景记叙文.文章一开头,即以天下奇观四字统领全文,接着围。

7、观潮第二课时教学设计二观潮第二课时教学设计二 观潮第二课时教学设计之二北京一师附小特级教师张钧篪一教学要求1.学习课文,使学生了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情.2.按时间顺序给课文分段,并说出段意.3。

8、观潮第二课时教学设计一观潮第二课时教学设计一 观潮第二课时教学设计之一安师附小余武富教学设计说明一以学生为主体,让学生主动积极学习学生的语文能力主要是通过学生自己的语文实践活动习得的,不是老师教会的.所以语文教学中要特别注意调动学生学习的主。

9、观潮教学设计4doc观潮教学设计4 通过自学,能正确地拼读注音的生字,学会个生字;读写 平静 等个词语,根据上下问理解 若隐若现 等词语的意思;会用 逐渐恢复 造句.初步学会按 潮来前 潮来时 潮退后 的顺序或参考课文中表示时间的词语给课文。

10、人教版课文观潮教学设计word文档人教版课文观潮教学设计教学目标知识目标积累词语,包括生字和一些常用词,如方倏尔略逝文溯迎溢目江干等词语.了解我国南宋时期钱塘江潮的盛景和观潮的盛况.能力目标反复诵读课文,对照注释,借助工具书,独立翻译课文。

11、观潮 教学设计观潮 教学设计知识方面 记重点字词;结合课文理解横贯天下奇观人声鼎沸风号浪吼涨等词语及比喻句. 熟读课文,准确地翻译课文. 情感态度方面培养学生热爱祖国河山的豪情,培养学生的爱国热情,激发学生的社会责任感. 能力方面朗读正确的。

12、观潮公开课教学设计最新观潮是人教课标本四年级上册第一组第1课.以下是天涯招考网分享的观潮公开课教学设计 ,希望能帮助到大家一素质教学目标德育目标 通过学习,使学生了解自古以来被称为天下奇观的钱塘江大潮壮丽奇特的自然景观,激发他们的爱国主义感。

13、观潮 教学设计观潮 教学设计观潮 教学设计1教学目标1. 使学生了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情.2. 学会本课生字新词.3. 使学生初步了解钱塘江大潮的形成原因及有关知识.4. 继续练习给课文分段,深入理解课。