函1.ppt

1、14.2.1 正比例函数的图象和性质,y,x,o,一温故知新 引入 课题 1下列哪些函数是正比例函数1y3x2yx33y4x4yx2,2一般地,形如 ykxk是常数,k0的函数.叫做正比例函数其中k叫做比例系数,3画函数图象的步骤,1列表。

2、1.4.2正弦函数余弦函数的性质,一.奇偶性,为奇函数,为偶函数,二.定义域和值域,正弦函数,定义域:R,值域:1,1,余弦函数,定义域:R,值域:1,1,例1.求下列函数的定义域值域,解1:定义域:R.值域:1,1,值域为,解2:3sin。

3、一次函数的应用,基础训练:1某地市区打电话的收费标准为:3分钟以内含3分钟收费0.2元,超过分钟,每增加1分钟不足1分钟,按1分钟计算加收0.11元,那么当时间超过3分钟时,求:电话费y元与时间t分之间的函数关系式,2为了加强公民的节水意识。

4、1,一连续函数的和积及商的连续性,二反函数与复合函数的连续性,三初等函数的连续性,连续函数的运算与初等函数的连续性,2,一连续函数的和积及商的连续性,定理1,例1 因为sin x和cos x都在区间内连续 所以tan x和cot x在它们的。

5、练习:判断下列函数哪几个是幂函数,答案268,例.如果函数是幂函数,求满足条件的实数m的值,解:由题意有,在0,为单调增函数.慢增,在0,为单调增函数.快增,在0,为单调减函数.慢减,都经过定点1,1,练习 如图所示,曲线是幂函数 yxa 。

6、三角函数的化简与求值习题课,C.正弦函数在 上是增函数;,练习一,2.已知,则角x的集合是,3.已知,则角x的集合是,4.若,则,5.已知角 的终边落在直线xy0上,则 的值是,1.下列说法正确的是,A.正弦函数在第一象限是增函数;,B.正。

7、第3章 三角函数,3.1 角的概念推广3.2 任意角的三角函数3.3 三角函数的图像和性质,3.1 角的概念推广,完成将这扇门打开60的动作有两种选择.你能否找出一种简明的方法区分出开门的方向,假设目前的准确时间是8:45,左图里挂钟显示的。

8、为了表达准确,我们在画一个角的时候,不仅要表示出旋转方向,而且要把形成这个角的旋转过程表示出来,按逆时针方向旋转形成的角称为正角;按顺时针方向旋转形成的角称为负角;当一条射线不旋转时,我们也认为它形成了一个角,称为零角。

9、国王真的能够满足围棋发明者的愿望吗,思考,指数函数幂函数对数函数增长的比较,主讲:叶燕诗,一指数函数幂函数对数函数图像回顾,ybx,yax,1,a1时,yax是增函数,底数a越大,其函数值增长就越快。

10、3ars.其中a,b0,r,sQ2若a0且a1,则当x时,ax1;当x时,axa.3若2x2,则x;若3x9,则x;若2x,则x,ars,arbr,ars,0,1,1,2,4,1对数的概念1定义。

11、材料设计与计算机模拟,第一原理与密度泛函理论,彭 平,Material designingComputer simulation,引 言,量力力学是反映微观粒子分子原子原子核基本粒子运动规律的理论.以量子力学为基础,结合高速发展的计算技术分。

12、指数函数2,R,0,0,1,指数函数的图象和性质,增函数,减函数,非奇非偶,非奇非偶,6当x0时,y1.当x0时,0y1,6当xo时,01,复习,习题一,1比较,21.5,的大小是,分析:考察函数yx,它是减函数,而,2比较0.60.6,0。

13、1.1二次函数,九年级数学下,知识回顾,1一元二次方程的一般形式是什么,2一次函数正比例函数的一般形式是什么,ax2bxc0a,b,c是常数,a0,Ykxbk 0,kb为常数Ykxk 0,k为常数,图片欣赏,二次函数的概念,温馨提示:同桌交。

14、活动一:情境创设,2011年开始运营的京沪高速铁路全长1 318km.设列车平均速度为300kmh.考虑以下问题:1乘京沪高速列车,从始发站北京南站到终点站海虹桥站,约需要多少小时结果保留小数点后一位13183004.4h,活动一:情境创设。

15、19.2.2 一次函数,第十九章 一次函数,第4课时 一次函数与实际问题,情境引入,1.巩固一次函数知识,灵活运用变量关系解决相关实际问题;2.有机地把各种数学模型通过函数统一起来使用,提高解决实 际问题的能力;重点3.认识数学在现实生活中。

16、幂 函 数,2010.11.01,问题,x,x2,x3,x1,以上问题中的函数具有什么共同特征,yx3,yx,yx2,共同特征:函数解析式是幂的形式,且指数是常数,底数是自变量,2023年6月14日,肇庆加美学校,4,新课,一幂函数的概念。

17、1,函,函的定义用于不相隶属机关之间,集上下平行文于一体,2,概 述 一:函 的 概 念,概念定义,函是不相隶属机关之间相互商洽工作询问和答复问题请求批准和答复审批事项的公文.函没有固定的行文方向,多用于平行文,有时也用于上行文或下行文,3。

18、讲授:进贤县李渡中学 胡明亮 3 13210 2 6 26420 4一复习与提问一复习与提问什么叫函数什么叫函数简言之,简言之,函数就是非空数集到非空数集上的映射函数就是非空数集到非空数集上的映射.例例 1 画出函数画出函数 y2x 的定义。

19、函数的基本使用,函数是一段具有特定功能的可重用的语句组,用函数名来表示并通过函数名完成功能调用.函数也可以看作一段具有名字的子程序,可以在需要的地方调用执行,不需要在每个执行地方重复编写这些语句.每次使用函数可以提供不同的参数作为输入,以实。

20、指数函数,昭通市实验中学 张展阁制作,创设情景,引例1.某种细胞分裂时,由1个分裂成2个,2个分裂成4个,1个这样的细胞分裂 x 次后,得到的细胞个数 y 与 x 的函数表达式是什么,次数,细胞分裂过程,细胞个数,第一次,第二次,第三次。