函数习题答案

C语言函数习题及答案 Company Document number:WTUTWT88YW8BBGBBWYTT19998C语言函数习题及答案第6章函数习题一选择题1. 一个完整的C源程序是 . A要由一个主函数或一个以上的非主函数构成 B由,C语言函数习题及答案docx第 6 章 函 数 习 题一选

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1、C语言函数习题及答案 Company Document number:WTUTWT88YW8BBGBBWYTT19998C语言函数习题及答案第6章函数习题一选择题1. 一个完整的C源程序是 . A要由一个主函数或一个以上的非主函数构成 B由。

2、C语言函数习题及答案docx第 6 章 函 数 习 题一选择题1. 一个完整的 C 源程序是 .A要由一个主函数或一个以上的非主函数构成B由一个且仅由一个主函数和零个以上的非主函数构成C要由一个主函数和一个以上的非主函数构成D由一个且只有一。

3、巩固练习一选择题: 1已知y与x3成正比例,并且x1时,y8,那么y与x之间的函数关系式为 Ay8x By2x6 Cy8x6 Dy5x3 2若直线ykxb经过一二四象限,则直线ybxk不经过 A一象限 B二象限 C三象限 D四象限 3直线y。

4、三角函数练习题及答案一选择题1在直角三角形中,各边都扩大2倍,则锐角A的正弦值与余弦值都 A缩小2倍 B扩大2倍 C不变 D不能确定12在RtABC中,C900,BC4,sinA45,则AC A3 B4 C5 D63若A是锐角,且sinA1。

5、北京汇聚星教育中心小榄分校八年级一次函数练习题1直线ykx2过点1,0,则k的值是 A2 B2 C1 D12 直线关于轴对称的直线的解析式为 A B C D3直线ykx2过点1,2,则k的值是 A4 B4 C8 D84打开某洗衣机开关,在洗。

6、练练习习名称单位数量状态清华电脑台5 正在使用5打印机台6 报废0方正电脑台2 正在使用2传真机台1 正在使用1华硕电脑台3 报废0复印机台4 报废0同方电脑台7 正在使用7华硕电脑台8 报废0复印机台1 正在使用1同方电脑台2 正在使用2。

7、第5章函数习题与答案第 5章函数 习题及解答一选择题.1.若已定义的函数有返回值,则以下关于该函数调用的叙述中错误的是A函数调用可以作为独立的语句存在 B函数调用可以作为一个函数的实参C函数调用可以出现在表达式中 D函数调用可以作为一个函数。

8、函数综合练习题一. 选择题:二.填空题:3已知函数的图象关于直线对称,且当时则当时.4已知,则的解析式可取为 5已知函数在区间上为增函数,则实数的取值范围答,6.函数y的单调增区间是.三.简答题:1已知二次函数满足,求2已知的定义域是2,0。

9、 三角函数一选择题1已知 a 为第三象限角,则 所在的象限是 A第一或第二象限B第二或第三象限C第一或第三象限D第二或第四象限2若sin cos 0,则在 A第一二象限B第一三象限C第一四象限D第二四象限3sincostan ABCD4已知。

10、 C 如果函数值的类型与返回值类型不一致,以函数值类型为准 D 如果形参与实参的类型不一致,以实参类型为准9C语言规定,简单变量做实参时,它和对应形参之间的数据传递方式是 B A 地址传递 B 单向值。

11、c语言函数习题及答案函数习题一选择题1. 一个完整的C源程序是 . A要由一个主函数或一个以上的非主函数构成 B由一个且仅由一个主函数和零个以上的非主函数构成 C要由一个主函数和一个以上的非主函数构成D由一个且只有一个主函数或多个非主函数构。

12、高中函数练习题及答案高中函数练习题及答案篇一:高一数学函数经典习题及答案班级姓名 一 求函数的定义域 1求下列函数的定义域:y yy 11x1 2x10 2设函数fx的定义域为0,1,则函数fx的定义域为 ;函数f2的定义域为; 2 3若函。

13、实变函数课后习题答案实变函数课后习题答案篇一:实变函数试题库参考答案asstxt选择题 1,下列对象不能构成集合的是: a全体自然数b0,1 之间的实数全体c0, 1上的实函数全体 d全体大个子 2下列对象不能构成集合的是: a全体实数b全。

14、二次函数练习题及答案word 二次函数试题及答案13.22009年中考试题专题之二填空题 22kmx3xx2km,为常数,的形式,其中2009年北京市若把代数式化为1mk . 则 11轴的另一2009年安徽已知二次函数的图象经过原点及点,且。

15、初二函数练习题与答案初二函数练习题与答案一选一选,慧眼识金每小题3分,共分1下列函数关系式: , ,y2 , y2x1.其中是一次函数的是 2一个正比例函数的图象经过点2,1,那么这个正比例函数的表达式为 y2x y2x 函数y3x6中,当。

16、实验6函数习题及答案实验6 函数班级:学号:姓名:日期:一实验目的1掌握定义函数的方法;2掌握函数实参与形参的对应关系,以及值传递的方式;3掌握函数的嵌套调用和递归调用的方法;4掌握全局变量和局部变量动态变量和静态变量的概念和使用方法;5学。

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