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1、中华人民共和国预防未成年人犯罪法规定，预防未成年人犯罪的教育的目的，是增强未成年人的法制观念，使未成年人懂得违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，违法和犯罪行为应当承担的法律责任，树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。
故选B。

2、种棉花不赚钱，租别人家土地种棉花的，加上雇工费用，还要赔钱。
这已成为他们心头的痛。
然而，来这里售棉的农民，为什么能笑的如此灿烂？大院里，一个男青年正站到高处，手持话筒向大家喊讲：“乡亲们，我们在独水开轧花厂，是因为有了你们的。

3、D、家长委员会【解析】学校教育与家庭教育相互配合的方法有互访、家长会、家长委员会与家长学校等。
B项校外指导不属于学校与家庭教育相互配合的方法。
5、课前反思是指在教学活动之前，对学生认知水平、教学内容、教案设计、教学过。

4、我的脑海里：是老头一次次搀扶，一次次的帮助，一次次走向远方的背影。
第二幕在放学的路上，到处是天真、活泼的小朋友，其间有一个十二、三岁的小孩子接过那八岁小妹妹的书包，搭在自己肩上，走得是那么洒脱，路上是欢声笑语。
周围是鸟语。

5、杨昂中华太平盛世清帝国治下的和平16831799杨昂:中华太平盛世:清帝国治下的和平16831799 1859年,清文宗咸丰帝不满于天津条约中有关公使驻京等条款,有废约再战之心1,而英法联军依然虎视眈眈于天津海面,于是派出科尔沁亲王僧格林沁。

6、在盛清时代，这样的体制有效地防止了大规模的战争与叛乱，在百余年中维持了帝国的和平与安全，直至西力东侵日甚，方才渐趋崩溃。
如果我们以全球史与比较法制史之眼光考察这一段历史，这一时期与史上若干帝国盛世差可比拟，可以称之为“清帝国治下的和平（。

7、龙岩和平中学教师招聘考试和解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答.将题本答题卡。

8、现在，我校乘着普及高中阶段教育的东风，紧抓新一轮教育发展机遇，正进入快速发展的轨道。
下面，我拟从教学管理、教学保障、教学过程和教学效果四个方面向各位简要汇报我校的教学工作，恳请批评指正。
一、精致化的管理推动教学工作向高水平、高效率迈。

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10、平和县文成中学教师招聘考试和解析备考必测注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项选择题在下列每题四。

11、实事求是，一切从实际出发，理论与实际相结合”，“不唯上、不唯书、只唯实”，“不管黑猫白猫，抓住老鼠就是好猫”这些脍炙人口的至理名言，对于打破僵化思想的坚冰，冲破陈旧观念的束缚，引领我们走上改革开放的大道，起到了至关重要的作用。

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13、和平中学三年发展规划和平中学三年发展规划20122014一背景分析一基本状况:江州区太平镇和平中学创办于1972年,原名为中渡小学附中.1981年3月易名为和平乡中学,2003年乡镇合并后归属太平镇管辖,名为江州区太平镇和平中学.学校占地4。

14、A、1995年3月9日 B、1996年3月9日 C、1997年3月9日 D、1998年3月9日8、幼儿园法律地位的特点不包括（）。
A、公共性B、公益性C、特殊性D、多重性。

15、中国的和平发展白皮书中国的和平发展国务院新闻办公室年月目 录一中国和平发展道路的开辟二中国和平发展的总体目标三中国和平发展的对外方针政策四中国和平发展是历史的必然选择五中国和平发展的世界意义在世界的东方,中国这个拥有亿多人口的文明古国,正在。

16、中国的和平发展白皮书中国的和平发展白皮书全文9月6日电国务院新闻办公室6日发表中国的和平发展白皮书.全文如下:中国的和平发展国务院新闻办公室2011年9月目录一中国和平发展道路的开辟二中国和平发展的总体目标三中国和平发展的对外方针政策四中国。

17、初中语文名著阅读战争和平课件初中语文名著阅读战争和平课件战争和平有国家就有战争.伯克一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态.休金斯米尔对那些需要战争的人来说,战争是正义的;对那些失去一切希望的人来说,战争是合理的.李维从古到今,战争与和平都。

18、海南岛药用动植物资源 及其化学研究现状 海南师范大学 毕和平,摘要:海南岛具有十分丰富的药用动植物资源,但由于人才技术和资金等方面的限制,这些宝贵的资源并没有得到充分的开发和利用.本报告主要对海南岛药用植物资源及其开发和利用现状作一概述,旨。

19、角平分线和中垂线 讲义中垂线和角平分线的性质1线段垂直平分线的性质1垂直平分线性质定理:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等. 定理的作用:证明两条线段相等2线段关于它的垂直平分线对称.3关于三角形三边垂直平分线的定理1关于三角。