荷塘月色教案修改版荷塘月色

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3、最新荷塘月色教案荷塘月色教案汇编6篇教学目标:知识目标:1了解朱自清的生平及创作成就.2理解识记生字生词的形音义.技能目标:1欣赏本文所展示的优美意境,提高对情景交融类散文的鉴赏能力.2学习运用联想朗读比较等方法品味本文语言的精美.情感目标。

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6、荷塘月色教案三篇When the golden brilliance of the sun penetrated the clouds and shone in front of me, I opened my eyes diligentl。

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8、荷塘月色朱自清一教学目标1把握全文的感情基调,理清文章的脉络,理解文章的主旨2欣赏作者所描绘的荷塘月色的美景,领悟情景交融的写作手法.3品味精练准确清新隽永优美动人的语言二教学重点 1 结合语境揣摩词语语句的含义,体味作品语言精练优美的特点。

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10、荷塘月色通感教案荷塘月色通感教案荷塘月色通感教案荷塘月色通感教案例1板块分析:一花一世界板块的重点是感受写景散文的意境美.荷塘月色是一篇经典的写景美文.围绕荷塘月色创造意境,抒发情感.此文上过多遍了,在新课程引导下,还用老办法来教我比较赞同。

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15、荷塘月色优秀教案word荷塘月色优秀教案一般说来,教师概念之形成经历了十分漫长的历史.杨士勋唐初学者,四门博士春秋谷梁传疏曰:师者教人以不及,故谓师为师资也.这儿的师资,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一.韩非子也有云:今有不才之子师长教。

16、荷塘月色教案教案荷塘月色教案教案刘星河教学目标1.熟读课文,整体感知,体会作者的思想感情2.引导学生理解课文的主旨.3.结合语境,揣摩词语句子的含义及其表达效果,进而学习运用比喻通感.拟人和叠字表情达意的技巧教学重点1.在特定语境中揣摩词句。

17、荷塘月色 教案5荷塘月色 教案荷塘月色教案执教:李烨教学目标通过朗诵和分析荷塘月色第四段的遣词用句来体会:1细腻传神的语言风格.2新鲜贴切的比喻表达效果及移觉修辞手法的运用.教学重点和难点重点:通过品词析句领会朱自清散文的语言之美.难点:对。

18、荷塘月色 教案4荷塘月色 教案4一教学目标一理清全文结构,直接抒情的语句的内涵及在文中的作用.二体会散文的语言美对生活化语言的巧妙艺术加工.三认识通感的修辞方法,体会本文中通感所产生的艺术效果.作者怎样从多角度描摹荷塘美景分析:1按观察的角。

19、荷塘月色教案 1荷 塘 月 色第一课时一导入新课 介绍作者;教师第一次听说朱自清这个名字并对他产生敬意时,显然不是因为他曾当过中学语文教师,也不仅仅因为是他是一名著名的学者诗人,而是另一个原因,那么究竟是什么原因呢 我第一次知道朱自清的名字。

20、荷塘月色教案2荷塘月色教案2教学目标领悟作者的思想感情2学习作者运用语言的技巧教学重点结合语境揣摩词语语句的含义,体味作品语言精练优美的特点及表达效果2感悟景语和情语浑然一体的妙处教学难点作品中的景物描绘上如何体现作者当时的心境的2作品中景。