华东师范大学汉语国际教育硕士

1、河南师范大学汉语国际教育硕士培养方案河南师范大学汉语国际教育硕士培养方案专业代码:0453002016630一培养目标本专业旨在培养具有熟练的以汉语为第二语言教学技能和良好的跨文化交际能力,适应汉语国际推广工作,胜任多种教学任务的高层次应用。

2、公共课09002011英语724考试09002012政治362专业必修11093201汉语作为第二语言教学11093202第二语言习。

3、陕西师范大学汉语国际教育硕士真题2011年陕西师范大学汉语国际教育硕士真题考试科目代码:354 考试科目名称:汉语基础壹 汉语语言学基础知识 共80分一 填空题 每小题1分,共30分1 现代汉语普通话以为基础方言.2 在国际上,现代汉语代表。

4、广东外语外贸大学汉语国际教育硕士考试大纲及样题广东外语外贸大学全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生2011年入学考试大纲2011年汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试包括政治理论外国语汉语基础与汉语国际教育基础四门.汉语基础与汉语国际教育。

5、华中科技大学汉语国际教育硕士真题二零零九年招收攻读硕士研究生入学考试自命题试题考试科目及代码:语言学基础 626适用专业:汉语国际教育硕士除画图题外,所有答案都必须写在答题纸上,写在试题纸上及草稿纸上无效,考完后试题随答题纸交回一 名词解释。

6、教学设计是以教学理论学习理论和传播理论为基础,运用系统论观点和方法,对教学中的问题和需求进行考察分析,寻求最佳解决方案的研究成果.教学设计包括以下类型:教学项目设计课程设计课堂教学设计教学活动设计教学多媒体技术与教学环境设。

7、二 判断题 每题1分,共20分1 一切语音都具有三方面的性质:物理属性,生理属性和社会属性.2 反切法是使用一个汉字给另一个汉字注音.3汉语拼音方案是20世纪30年代制定的.4 古汉语发展到普通话的主要演变规律是。

8、教学设计是以教学理论学习理论和传播理论为基础,运用系统论观点和方法,对教学中的问题和需求进行考察分析,寻求最佳解决方案的研究成果.教学设计包括以下类型:教学项目设计课程设计课堂教学设计教学活动设计教学多媒体技术与教学环境设。

9、 80分填空题30题,每小题1分,共30分判断题20题,每小题1分,共20分选择题30题,每小题1分,共30分汉语应用能力 30分语音能力题标注拼音题选择题判断题等,共10分汉字能力题改正错。

10、4.辅音的发音部位是指 , 是元音共有的要素.5.语言符号的最大特点是 和 .6.语言发展的两个基本过程是 和 .7.世界上的语言按其亲属关系大致可以分为 大语系及其他一些语群.一般认为汉藏语系除。

11、华东师大汉语国际教育硕士样题含答案请将答案写在答题纸相应的位置上.考试时间为180分钟.壹 汉语语言学基础知识共80分一填空题每小题1分,共30分1现代汉语普通话以北京话语音为标准音.2与印欧语系语言相比,汉语在语法上最大的特点是缺乏形态。

12、广东外语外贸大学硕士研究生入学考试专业课试题汉语国际教育基础广东外语外贸大学2010年硕士研究生入学考试专业课试题汉语国际教育基础专业: 汉语国际教育 考试科目: 汉语国际教育基础 考生须知1本试卷共 9 页.2答案必须写在答题纸上,写在试。

13、吉林师范大学汉语国际教育硕士试题及考纲页全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试汉语基础综合考试试卷请将答案写在答题纸相应的位置上.考试时间为180分钟.壹 汉语语言学基础知识共80分一填空题每小题1分,共30分1现代汉语普通话以 语音。

14、汉语国际教育硕士实践情况登记表国内生福建师范大学海外知明行笃立诚致广福建师范大学全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生教学实践活动登记表国内学生学 科 专 业年 级学 号所 在 学 院研 究 生 姓 名福建师范大学研究生处制全日制汉语国际教育。

15、浙江师范大学汉语国际教育专业硕士实习规则定稿100923教育硕士专业教育管理方向的学位论文选题20090720 13:37:34.245 一教育硕士学位论文的标准 1论文选题应对我国基础教育事业发展改革与管理有一定价值. 2论文必须做到理论。