环境保护研究性学习校本课程

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4、4、实地考察:全体课题组成员三、研究的过程:按照研究性学习的一般过程:确定课程设计研究方案作开题报告探索研究报告研究成果讨论研究成果。
在具体的实施操作中,通过明确主要任务、基本的活动方式、教师主要的指。

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