护理教育学护理教育学教案

1、护理教育学课程教学大纲护理教育学课程教学大纲2016年修订一课程基本信息黑体四号课程名称护理教育学课程代码0606020英文名称Nursing Pedagogy课程性质专业基础课开课单位护理学院适用专业四年制护理学本科专业先修课程学 分1总。

2、南京中医药大学教案 编号:课程名称护理学基础授课方式讲授授课章节第15章 临终护理授课时数3授课对象专业:护理 层次:教材版本人卫四版教学目的与要求1能正确陈述临终关怀的主要内容和基本原则2能简述对丧亲者的心理护理要点3能简述临终患者的心理。

3、护理教育学试题护理教育学试题班级 学号 姓名 分数 一名词解释每题4分,共24分1. 护理教育2. 教育目的3. 课程结构4. 惩罚5. 教育评价6. 继续护理教育二单项选择题请在每题的4个备选答案中,选择一个最佳的答案,将题号写入括号内。

4、护理健康教育学一单选1下列哪项不属于健康促进的活动领域 分数:1 分 A. 建立促进健康的公共政策 B. 创建健康支持环境 C. 发展个人技能 D. 增加医疗费用 标准答案是:D.您的答案是: 2健康教育的着眼点是 分数:1 分 A. 获得。

5、护理教育学课程教学大纲护理教育学课程教学大纲2016年修订一课程基本信息黑体四号课程名称护理教育学课程代码英文名称 课程性质专业基础课开课单位护理学院适用专业四年制护理学本科专业先修课程学 分1总学时18开课学期第 5 学期 二课程简介:护。

6、护理教育学总结护理教育学总结第一章 导 论 1教育的要素:教育者受教育者教学内容教学手段.2护理教育的基本特点:1护理教育是以培养各层次护理专门人才为目标的.2护理教育对象年龄层次多.3护理教育的内容具有综合性整体性4护理教育的方法多样繁复。

7、西交护理教育学答案一单选题共 30 道试题,共 60 分.1 当学生处于内化阶段,教师得角色功能应就是A 支持者B 催化者C 调节者D 激励者正确答案:A2 护理教育得功能就是A 定向作用B 调控作用C 评价作用D 定向激励调控评价作用正确。

8、护理教育学试题护理教育学试题班级 学号 姓名 分数 一名词解释每题4分,共24分1. 护理教育2. 教育目的3. 课程结构4. 惩罚5. 教育评价6. 继续护理教育二单项选择题请在每题的4个备选答案中,选择一个最佳的答案,将题号写入括号内。

9、护理教育学习题第一章1.教育要适应人身心发展的规律,下列不是身心发展的规律的是 A.顺序性与阶段性B.不均衡性C.稳定性与可变性D.渐变性与突变性E.共同性与差异性答案: D 出题来源:P 1011 2.下列关于我国护理教育发展的说法不正确。