简单题巧记

语言学概论00541史上吐血整理汇总简单题 名词解释小抄笔记27.书面语:书面语是用文字记录的语言形式,它是文字产生或在口语的基础上产生的,书面语是经过加工提炼和发展了的口语的书面形式.26.口语:就是有声的口头语言,任何一种语言都有口头存,这样的题目;句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代

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1、语言学概论00541史上吐血整理汇总简单题 名词解释小抄笔记27.书面语:书面语是用文字记录的语言形式,它是文字产生或在口语的基础上产生的,书面语是经过加工提炼和发展了的口语的书面形式.26.口语:就是有声的口头语言,任何一种语言都有口头存。

2、这样的题目;句子中往往有一个词语或短语用了比喻对比借代象征等表现方法.答题时;把它们所指的对象揭示出来;再联系上下文;围绕主题;挖掘出句子深层含义;再整理一下自己的语言就可以了.例题:请问文中划线部。

3、以what, who, where, when, why, how 提问的问题,可以从文章中直接找到答案.做这类题时可以边读边做记号,能加强阅读的针对性,提高做题的准确率,节省宝贵的时间,另外,运用跳读查找法解题时。

4、不能.因为:1与人们认识事物的由浅入深由表入里由现象到本质规律不一致;2该词与上文是一一对应的关系;3这些词是递进关系,环环相扣,不能互换.有些是可以的,不要一律写不能,要根据题目看看具体能不能哦。

5、某一言语社团使用两种或多种语言的社会现象,具体而言是社团内的全体成员或部分成员双语并用的现象.28.亲属语言:从同一种语言中分化出来的各个语言叫亲属语言,亲属语言之间具有历史同源关系.26调位:利用音节内的音高差别来起辩义。

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7、不能.因为:1与人们认识事物的由浅入深由表入里由现象到本质规律不一致;2该词与上文是一一对应的关系;3这些词是递进关系,环环相扣,不能互换.有些是可以的,不要一律写不能,要根据题目看看具体能不能哦。

8、很多孩子抱怨记不住单词,或是记住了也很快遗忘,再或是死记不活用.记的累学的累,所谓巧计用指用生动的形式,乐观的态度,放松的笑容来学习英语单词.树立孩子们学习英语的信心,圆满完成小学六年英语教育,为他们中学的英语学习打好扎实的基础。

9、第二部分:句子一句子分析这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻对比借代象征等表现方法.答题时,把它们所指的对象揭示出来,再联系上下文,围绕主题,挖掘出句子深层含义,再整理一下自己的语言就可以了.例题。

10、修辞的分析:1它本身的作用;2结合上下文,分析句子里词语的表达效果.3答题格式:修辞结合上下文,修辞的作用A比喻拟人:生动形象;答题格式:把XX比作把XX拟人化XX,生动形象地写出了事。

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