江苏省教师资格证教育

1、2006年云南教师资格证考试中学教育心理学试卷如需参考答案请点击购买第一部分 选择题共40分 一单项选择题本大题共20小题,每题2分,共40分.在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内.错选多选或未选。

2、5教师与学生在社会道德上是 A相互促进关系 B平等关系 C授受关系 D教学关系 6一般认为,现代教育心理学的奠基人是 A冯特 B桑代克 C华生 D斯。

3、必看培训班时发的江苏省中学教师资格证教育学讲义资料中学教师资格考试教育学逐章逐节梳理第一章教育与教育学第一节教育的发展1狭义的教育是指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育2教育随着人类的产生而产生,随着社会的发展而发展.3。

4、江苏省教师资格证考试心理学重点资料江苏省教师资格证考试心理学重点资料解答题 多选题1 实验法中,必须考虑的三类变量是2004.12004.4自变量因变量和控制变量2 心理学的理论领域:一实验与认知心理学二人格与社会心理学三发展心理学四 心理。

5、题型:一选择1分10二填空1分10三判断1分10四简答6分7 五论述14分2第一章 绪论心理学的研究内容包括:心理动力心理过程心理状态和个性心理特征1心理动力决定个体对现实世界的认知态度和对互动对象的选择与方向,它主要包括动机需要兴趣和世界。

6、江苏南京教师资格证考试教育学重点第一章:教育和教育学重点:学校教育制度中国古代教育思想赫尔巴特与杜威 教育的概念:广义:知识,技能,影响思想观念的活动狭义:学校教育:知识心 体力身社会要求教育者期望受教育者身心目的 计划 组织 学校教育制度。

7、13中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定指出,基础教育建立新的课程体系,试行 A.国家课程B.地方课程C.教育课程D.三者都是14教育过程既是学生认知过程,又是 A.教师完成教育任务的过程B。

8、16.教学工作的中心环节是 A.备课B.上课C.讲授新知识D.领会新知识17.近代随着大工业生产所产生的教学组织形式是 A.个别教学B.班级授课制C.分组教学D.现场教学18.德育过程的理论基础是 A.掌握知。

9、江苏教师资格证考试小学教育学练习题三一填空题1巴甫洛夫的经典条件反射属于那一种代表性的学习理论.AA联结派的学习理论B认知派的学习理论C联结认知派的学习理论D人本主义的学习理论2通过学习形成的合乎法则的活动方式指的是什么学习.BA知识的学习。

10、江苏省教师资格考试教育心理学doc2013年江苏省教师资格考试中学教育心理学真题试卷及答案 更多历年江苏教师资格考试真题一选择题1.1903年出版教育心理一书并使教育心理学进入初创时期的心理学家是A阿特金森B皮亚杰C布鲁纳D桑代克2.强调教。

11、浙江省教师资格证教育学中学03042003年4月一单项选择题1.教育学的研究对象是 . A.教育现象 B.教育问题C.教育事实 D.教育规律2.被誉为现代教育学之父的教育家是 . A.康德 B.培根C.赫尔巴特 D.夸美纽斯3.勒图尔诺认为。

12、江苏教师资格证中学教育心理学试题2002年江苏省教师资格认定考试教育心理学中学类试卷一 选择题在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把所选项前的字母填在题后的括号内.本大题共20个小题,每小题2分,共40分1西方第一本教育心。

13、江苏省高校教师资格证考试教育法试题及答案教诲法试题及答案一名词解释1法律:是建立一定经济基本上,由国家制定或承认,并以国家强制力保证明行,体现掌握国家政权阶段意志和利益行为规范总和.它具备国家意志性强制性权利和义务性以及普遍合用性特点.2教。

14、江苏省教师资格证考试小学教育学练习单项选择题2011年江苏省教师资格证考试小学教育学试题8一单项选择题本大题共12小题,每小题2分,共24分在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选多选或未选均无。

15、2011江苏教师资格证考试中学教育心理学真题部分TAG标签:2011真题名词解释1. 学习准备2. 自我效能感3. 元认知4. 行为目标5皮格马利翁效应选择题1 有关1903年,美国心理学家桑代克出版了教育心理学属于什么时期2 有关运用假设。

16、江苏省教师资格证考试必过技巧1有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是.A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.隐性课程2教学模式强调教师的指导作用,认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程,非常注重教师的权威性.A.传递一。

17、江苏省高校教师资格证考试教育法试题和答案教育法试题及答案一名词解释1法律:是建立一定经济基础上的,由国家制定或认可的,并以国家强制力保证实施的,体现掌握国家政权阶段的意志和利益的行为规范的总和.它具有国家意志性强制性权利和义务性以及普遍适用。