江苏省教育学会科研课题

1、江苏省第六期中小学教研立项课题江苏省第六期中小学教研立项课题农村小学文学社活动设计与管理的研究课题结题报告江苏省东台市溱东镇小学课题组课题研究背景:随着新课程的不断推进,校本研究日益成为广大中小学管理者和教师关注的对象.新课程倡导以学生发展。

2、四、课题主持人仅限1人。
相关材料需经单位审核后签署 意见，加盖单位公章。
五、申报书中有关外文缩写，须注明完整词序及中文含义。
六、重点课题申请人须具有副高级以上专业技术职称，否 则须有两名正高级专业技术职称的同行专家推荐书，。

3、 浙江省教育科学规划2007年度研究课题目录序号课 题 名 称负责人 单 位SC01数字化多媒体群控系统教学应用研究张 勇浙江师范大学SC02中学生学习倦怠的研究戴春林浙江师范大学SC03运用现代教育技术提升高师院校英语专业文学课程教师品质。

4、盐城教育学会十一五教育科研课题盐城市教育学会十一五教育科研课题小班化数学课堂教学有效性策略研究课题结题报告盐城市大丰区大桥小学 王金如1课题的现实背景及意义1研究背景人民群众接受优质教育的愿望选择了小班化教育.随着施教区生源的减少,教育资源。

5、学术性普通高中办学标准的基本框架和核心指标的研制等。
8基础教育课程改革重大理论与实践问题的深化研究基础教育课程改革的历史回顾与现状分析的研究；近十年来国外基础教育课程改革基本趋势和走向的比较研究；课程改革重大理论问题与实践。

6、江苏省2013年度研究生教育教学改革研究与实践课题校助编号学校名称课题名称主持人JGLX13001南京大学密切联系临床的骨科研究生中英文双语教学邱勇JGLX13002东南大学理论与项目并重的研究生专业学位教学改革与实践曹玖新JGLX1300。

7、 附件 2015年江苏省高等教育教改研究立项课题评选结果序序号号课课题题名名称称指指南南编编号号单单 位位主主持持人人课课题题类类型型1高校学科专业评价现状与学科专业建设评价指标体系研究211南京大学汪霞重中之重2大学生社会主义核心价值观四。

8、学术性普通高中办学标准的基本框架和核心指标的研制等。
8基础教育课程改革重大理论与实践问题的深化研究基础教育课程改革的历史回顾与现状分析的研究；近十年来国外基础教育课程改革基本趋势和走向的比较研究；课程改革重大理论问题与实践。

9、苏州教育科学十一五规划课题江苏教育科学规划领导小组办公室苏州市教育科学十一五规划课题 一重点课题课题编号课 题 名 称研 究 单 位组 长副组长1.教育综合研究060100101以心理教育为基础促进学校德育的生活化研究苏州中学戴克明黄辛隐0。

10、江苏科技大学研究生教育教学改革研究与实践课题申报表附件1: 江苏科技大学研究生教育教学改革研究与实践课题申请书 项目名称: 项目级别: 主 持 人: 工作单位: 联系电话: Email: 申请日期: 江苏科技大学研究生院制 课题组基本情况1。

11、吉林省教育学会十三五教育科研规划课题指南附件 1:吉林省教育学会十三五教育科研规划课题指南申请人可参照吉林省教育学会十三五科研规划课题指南确定 的研究方向选题,也可根据自己的专业特长和本单位的实际自选课题研 究.选题要着眼解决实际问题,切忌。

12、结题报告江苏省职业教育教学改革研究课题结题报告江苏省职业教育教学改革研究课题结题报告课题名称淮阴区产业结构调整与中职校专业设置互动研究登记号ZYA7项目类别一般立项填表日期2012510课题负责人钱 皓工作单位淮 安 市 淮 阴 区 职 教。

13、河北省民办教育协会科研课题 河北省民办教育协会科研课题申 请 评 审 书 课 题 名 称 项 目 编 号 暂时不填 课 题 负 责 人 负责人所在单位 课题分管机构 暂时不填 填 表 日 期 年 月 日 河北省民办教育协会2018年9月制申。

14、江苏教育科学十二五规划立项课题江苏省教育科学十二五规划立项课题昆山市葛江中学十二五课题微课题运行引领教师自主发展的实践研究课题研究方案葛江中学课题组一课题研究的背景及价值1. 微课题运行研究引领教师走自主发展的道路是时代发展的需要著名教育家。

15、附件12015年江苏省高等教育教改研究课题立项指南一高等教育人才培养模式创新研究与实践11 高等教育人才培养适应区域经济新常态的研究与实践12 不同类型院校本科人才培养模式创新研究13 高校应用基础型应用型人才培养体系研究14 地校校企校院。

16、江苏省常州市教育学会八年级物理学业水平监测试题 苏科版江苏省常州市教育学会20122013学年八年级物理学业水平监测试题 苏科版一单项选择题每小题2分,共30分1小明利用天平和量筒测量红梅牌牛奶的密度,下列操作步骤中多余的是 A.用天平测量。

17、江苏省中小学教学研究立项课题江苏省中小学教学研究立项课题以培养学生道德素养为价值取向的品德课堂教学策略研究课题结题报告南京市渊声巷小学 王俊梅一本课题研究的背景及价值改革开放20多年来,我国社会发生了巨大的变化,由计划向市场经济转化的社会转。

18、江苏度研究生教育教学改革研究与实践课题助江苏省2014年度研究生教育教学改革研究与实践课题省助 作者: 日期: 江苏省2014年度研究生教育教学改革研究与实践课题省助编号单位名称课题名称主持人类型1南京大学当前江苏省硕士研究生思想政治教育存。

19、江西省中小学教育教学研究课题课题编号:江西省中小学教育教学研究课题申 报 书课题名称学案导学模式下初中生课前预习有效性的研究学科分类 综合 课题负责人 田绍兴 负责人所在单位盖章 九江实验中学 研究起讫时期 2009.102010.10 联。