教育公共知识甘肃省兰州市西固区

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4、4、教师职业倦怠是用来描述教师不能顺利应对()时的一种极端反应。
A、个人压力B、生活压力C、工作压力D、社会压力【解析】职业倦怠指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态。
教师的职业倦怠是因。

5、D、注意转移【解析】注意广度是指在同一时间内,人们能够清楚地知觉出的对象的数目。
“一目十行”反映的就是注意广度。
注意分配是指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。
注意稳定性是指注意保持在某一对象或某。

6、其中,榜样身教的作用远远胜于言传。
而人本学习理论强调的是师生互动关系和个体情感体验的价值;认知学习理论重视的是个体认知结构和知识掌握的价值;联结学习理论强调的则是行为习惯的养成,不重视榜样的作用。
5、下列心理现象中,。

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8、B、刑事责任C、违宪责任D、行政责任【答案】B 【解析】我国教育法规定,“明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究。

9、5、影响创造性的因素有()A、环境、知识、技能B、知识、能力、技能C、智力、思维、能力D、环境、智力、个性【答案】D 【解析】影响创造性的因素有:(1)环境;(2)智力;。

10、教师招聘考试经典题型历年真题可打印甘肃省兰州市七里河区教师招聘考试教育公共知识真题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上。

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12、教师招聘考试经典题型历年真题可打印甘肃省兰州市榆中县教师招聘考试教育公共知识真题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作。

13、A、顺序性B、稳定性C、可变性D、个别差异性【解析】不同的学生各有其特点,设置供学生选择的兴趣小组正是遵循了学生的个别差异性规律。
5、在学习过程中,通过自我监控、自我调节等方式来促进学习的。

14、答案】A3、十进制58转换成二进制数是()。
A、110100 B、111010 C、101010 D、101000 4、下叙述正确的是()。
A、计算机中所存储处理的信息是模拟信号。

15、A、学校的产生B、学制的建立C、教育实体的出现D、定型的教育组织形式出现【解析】制度化教育主要是指正规教育,即指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度。
制度化教育始于近代。
学校教育系统的形成意味着教。

16、3、北回归线自西向东穿过的省区是()。
A、琼、桂、粤、闽B、台、粤、桂、琼C、滇、桂、粤、台D、云、桂、粤、闽【答案】C 【解析】北回归线自西向东穿过的省区依次是:云南省、广西壮族自治。

17、4、“揠苗助长”违背了人的身心发展的()。
A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异性【解析】个体身心的发展在整体上具有一定的顺序,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。
5、某。

18、D、“虎妈”注重教育的多元化,有利于孩子的成长和发展【答案】B 【解析】素质教育提倡培养全面发展的人,但并不是不顾实际情况,让孩子在所有领域全面发展。
而是要尊重孩子的身心发展规律,尊重孩子的需要和兴趣。
故选B。

19、因此课程设计的表现方式包括课程计划、课程标准和教材。
也称课程设计的三个层次、课程的文本表现形式、课程的物化形式等。
5、()是指引导个体利用理性思维和情绪体验来检查自己的行为模式,努力发现自身的价值观并指导自己的道德行动。

20、4.中国旅游标志马踏飞燕是取自甘肃省( )出土的一匹铜奔马。
A.武威B.张掖C.平凉D.陇南马踏飞燕为东汉青铜器,1969年出土于甘肃省武威雷台墓。
5.党的十八届三中全会提出,必须毫不动摇地巩固和发展。

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