教育基础知识北京市电子工业学校

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3、D学校教育制度答案D 解析狭义的教育制度指学校教育制度简称学制,指一个国家各级各类学校的教育系统,它具体规定各级各类学校的性质任务入学条件修业年限以及它们之间的关系.学校教育制度是现代教育制度的核心。

4、C为人师表D廉洁从教解析严谨治学是对教师的基本要求.5教师进行教学的直接依据是.A课程计划B课程目标C课程标准D教科书解析课程标准是规定某一学科的。

5、解析布鲁纳认为学生有三种最基本的内在动机:好奇内驱力胜任内驱力互惠内驱力.故选A.4先行组织者教学策略的学习理论基础是.A认知发现理论B认知接受理论C认知目的理论D。

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14、这种教学方法是.A演示教学法B示范式教学法C探索式教学法D情景教学法解析探索式教学法,又称发现法研究法,它的指导思想是在教师的指导下,以学生为主体,让学生自觉地主动地探索.在这。

15、国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施.4学会如何学习的实质是.A学会在适当条件下使用适当的策略B掌握科学概念与原理C掌握大量言语信息D形成学习兴趣答案A 。

16、解析学校开展德育工作的基层单位是班级.故选A.5根据教学大纲的要求,在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的方法是.A练习法B实验法C试验法D实习法解析。

17、A实验法B演示法C参观法D练习法答案C 解析参观法是教师紧密配合教学,组织学生到校外一定场所进行直接观察访问调查而获得知识或验证知识的方法.题干中的老师将学生带到小区里,指。

18、B奴隶社会C封建社会D清朝末年答案B 解析我国最早的学校是庠序校,出现于夏商时期,即奴隶社会.故选B.5广泛利用环境信息,注意调动和发掘大脑无意识的领域的潜能,使学生在轻松。

19、A学习策略是具体学习方法或技能B学习策略是一切学习活动的指导C学习策略是学习的调节和控制技能D学习策略是学习方法与学习的调节与控制的有机统一体解析学习策略是指学习者为了提高学习效率和学习质量。

20、4先行组织者教学策略的学习理论基础是.A认知发现理论B认知接受理论C认知目的理论D认知建构理论答案B解析先行组织者教学策略是认知接受学习理论的一个重要组成部分.故选B.5在教学过。

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