教育基础知识沈阳市经济技术学校

1、贵阳市经济贸易职业学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即。

2、西昌经济技术学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作。

3、烟台经济技术开发区高级职业技术学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束。

4、瓦房店市第一中等职业技术专业学校沈教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束。

5、大连经济技术开发区中等职业技术专业学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试。

6、上海市振华外经职业技术学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应。

7、沈阳市浑南科技学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止。

8、D劝退答案C 解析中华人民共和国义务教育法规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除.故选C.4提出顿悟学习理论的心理学家是.A桑代克B苛勒。

9、B公平和民主C广泛和普遍D强制和规范解析教育法律关系是教育法律规范在调整人们有关教育活动的行为过程中形成的权利和义务关系,是一种特殊的社会关系.教育法律关系是以权力和义务为核心而结成的社会关系。

10、辽阳市第一中等职业技术专业学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时。

11、许昌技术经济学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作。

12、解析根据实验研究得出了三条主要的学习定律,即准备律练习律效果律.效果律强调个体对反应结果的感受将决定个体学习的效果,即如果个体对某种情境所起的反应形成可变联结之后伴随着一种满足的状况,这种联结就会增强;反之,如果伴随的是。

13、贵州省贵阳经济技术学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即。

14、4学校通过开展爱国主义教育主题活动月活动,结合历史课语文课相关内容及主题团队活动艺术活动等形式,增强学生为实现中国梦而努力学习的使命感和责任感.这些教育活动所运用的德育方式是.A说服教育法B榜样示范法。

15、C舒尔茨D洛克解析1960年12月,美国经济学家舒尔茨在美国经济学第73届年会所做的人力资本投资的的讲演,被称为人力资本理论创立的宪章,这是世界上首次提出人力资本的主张.5教育公平是指国家对。

16、A拓宽知识视野B更新知识结构C勇于探索创新D乐于廉洁从教答案D 解析终身学习是指教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构.潜心钻研业务,勇于探索创新,不。

17、B活动课程C显性课程D隐性课程解析隐性课程也称潜在课程隐蔽课程,是指学校情景中以间接的内隐的方式呈现的课程.校纪校规课堂规则校风班风校园文化师生关系等都属于隐性课程.5下列哪种。

18、B义务教育学校的危房改造和修缮新建校舍C发展残疾人教育事业D少数民族地区发展教育事业解析中华人民共和国教育法第五十九条规定:经县级人民政府批准,乡民族乡镇的人民政府根据自愿。

19、D教学监控能力解析自我认识和自我反思属于教师的自我监控过程.5学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中生长出新的知识经验.A完形一顿悟说B认知一结构学习理论C信息。

20、B负强化C消退D惩罚解析强化从性质上可以分为正强化和负强化,正强化是增加一个喜欢的刺激,以提高事件发生的概率,如适当的表扬奖励等就是正强化手段.负强化是减少一个厌恶的刺激以增强事件发生的概率,如通。