教育专业能力测验重庆市大渡口区教育

1、事业单位教育系统招聘考试真题可打印黑龙江省大庆市大同区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。

2、事业单位教育系统招聘考试真题可打印黑龙江省大庆市让胡路区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。

3、事业单位教育系统招聘考试真题可打印北京市延庆区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上。

4、事业单位教育系统招聘考试真题可打印辽宁省大连市旅顺口区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。

5、事业单位教育系统招聘考试真题可打印2020 年海口市龙华区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B 铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B 铅笔在答题卡。

6、事业单位教育系统招聘考试真题可打印黑龙江省大庆市红岗区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。

7、事业单位教育系统招聘考试真题可打印广西南宁市良庆区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题。

8、事业单位教育系统招聘考试真题可打印海口市秀英区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上。

9、A强化依随B直接强化C替代强化D自动的自我强化答案C 解析替代强化是观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化.李刚受到的是替代强化.故选C.5下列不属于狭义的教育者。

10、事业单位教育系统招聘考试真题可打印云南省昆明市官渡区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

11、其中强化又分为正强化和负强化.正强化就是通过给予一个积极的刺激来增加行为发生的概率.题目中妈妈告诉小明,只要吃5根青菜,就可以吃一块肉,通过允许小明吃肉这个积极刺激,来增加其吃青菜的行为发生的概率,即属于正强化.4教师对学。

12、A内发论B外铄论C辐合说D二因素论答案B 解析这句话是欧文的观点,强调的是外部力量在人的发展中的作用,属于外铄论的观点.故选B.5在课堂纪律形成的原因与类型中,以别。

13、5学校德育就是教师有目的地培养学生.A知识的活动B品德的活动C能力的活动D审美的活动解析学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的有计划有系统地对受教育者施加思想政。

14、人的发展的不平衡性表现为两个方面.一方面,同一机能系统特性在发展的不同时期有不同的发展速率;另一方面,不同系统的发展速率起始时间达到的成熟水平是不同的.故选B.4下面哪一个是问题解决A回忆一。

15、C记忆D思维答案A 解析在学习的信息加工系统中,存在着一个对信息流动的执行控制过程,这种执行控制功能的基础是元认知.元认知是对认知的认知,是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,它具有两。

16、A县级以上人民政府教育行政部门B县级以上人民政府C省级人民政府教育行政部门D省级人民政府教师资格条例第十八条规定,依照教师法第十四条的规定丧失教师资格的,不能重新取得教师资格,其教师资格证书由。

17、B遗传C教育D社会活动答案A 解析这句话的意思为君子居家必然选择好的邻居,出游必定要接近有学问品行的人以免染恶习.故选A.5失明者的触觉听觉一般都非常灵敏,这体现了个体身。

18、故选C.5在教育史上,提出著名的白板说和完整的绅士教育理论的学者是.A夸美纽斯B洛克C裴斯泰洛齐D赫尔巴特答案B 解析夸美纽斯提出泛智教育班级授课制和百。

19、4将学习过的知识分门别类,并列出提纲,属于.A复述策略B精细加工策略C组织策略D元认知策略答案C 解析组织策略即根据知识经验之间的内在关系,对学习材料进行系统有序的。

20、解析人口学家研究发现,人们的受教育程度与生育欲望呈反比,即人口的文化教育程度越高,生育欲望越低,社会的人口出生率就低.故选B.5藏息相辅的含义之一是主张.A课堂教学与课后辅导相结合B学习与思。