基础写作教程复习

1、英语写作基础教程3英语写作基础教程A Basic Course in Writing主讲: Priscillapan教学大纲一. 教学对象 本课程的教学对象是高等专科英语专业的学生或具有同等水平的自学者. 二. 教学目的与要求 通过本课程的。

2、1 在教学过程中, 要充分考虑成人学习的特点和本课程的特点, 注重对学生遣词造句这两种能力的培养;2 在教学过程中, 教师应以指导学生自学为主, 以电视教学和课堂教学为辅, 采用多种教学手段对学生进行写作训练. 六. 测试。

3、出版社 社文分社,第十章 杂文写作,第一节 杂文及其特征杂文是指一种形象与说理相结合的短小精悍犀利泼辣的议论性散文,或文艺性短论.它包括杂 感杂谈批评性随笔小品文读后感序跋札记等.杂文直接而迅速地反映和评论社会事态,对有害的事物及时给予反响。

4、英文写作基础教程教案英文写作基础教程教案课程名称:英文写作 课程类型:专业必修课使用教材:英文写作基础教程教学时数:每周2学时,共34周两个学期,共68学时开设班级:英语师范英藏翻译英印翻译课程名称英文写作授课专业英语师范专业英藏翻译英印翻。

5、基础写作2辅导期末复习指导基础写作2辅导期末复习指导前面我们己经讲述了基础写作教材的前五章,即写作的准备阶段和执笔阶段中构段的内容,这学期讲述教材的后六章,造句措词文面叙述说明和说服.其中造句和措词,仍属于执笔阶段的内容,而叙述说明与说服则。

6、基础日语写作教程答案基础日语写作教程答案篇一:日语学习技巧关于方法,可能每个人都有自己的心得和经验,下面分享一些我学习日语的实用技巧: 本文仅针对日语作为外语的语言学习者,不针对文学创作范畴内的写作因为我离这个水平也差很远. 先说说为什么写。

7、诗词写作初级教程零基础学写诗诗词写作初级教程零基础学写诗 第一讲 诗韵 我们不妨借助汉语拼音来说明什么是诗词中所谓的韵.其实,韵就是汉语拼音的韵母.如果两个以上含两个的字,韵母及声调相同,它们就是一个韵部的. 同一个韵部的字,称作同韵字.比。

8、完整word版基础写作复习最终版基础写作复习一名词解释1 写作表达方式:是指文章写作中经常使用的具体方法和手段,是文章要素之一,它构成文章重要特征.2 叙述:作者对作品中对人事物景所作的介绍与交待,是表达方式中最古老的最基本的,最重要的,最。

9、出版社 社文分社,绪论,第一节 写作及其规律一写作与文章写作即写稿子,作文章.它是一种借助于书面 语言抒情言志记事说理,进行信息传递的动态的 行为过程.人类社会的繁衍生存发展,需要人 群的共同劳动合作沟通交流,联系也就成为 势之必然.于是。

10、出版社 社文分社,第九章 散文写作,第一节 散文及其艺术特征一散文的名称散文,是一种重在写实,充满诗意,自由活泼,篇幅短小,不拘格律声韵,侧重于反映和表现内 心体验与情感的迅速简捷的文学样式.在古代,散文是个广泛的概念,指与韵文相对 的一种。

11、出版社 社文分社,第七章 新闻文体写作,第一节 新闻文体概述新闻文体是一个大概念,它囊括了诸如消息通讯新闻特写新闻专访新闻评论调查报告 等文章体式.正是因为有了新闻的存在,才有了各 种新闻传播机构媒体的存在.新闻天天和广大 受众见面,具有广。

12、写作基础与应用 复习资料写作基础与应用复习大纲题型分值:单项选择30,判断说明名词解释20,问答20,写作30.题型分布:1单项选择:大部分出自第17章,少部分第816章.2名词解释判断改错问答题:主要第816章.3作文题:通告通知通报请示。

13、出版社 社文分社,第十五章 网络写作,第一节 网络写作概述一网络写作的含义网络的出现,使写作得以在另一个空间赛 博空间syberspace中进行,它依托互联网环境,借助电子化数字化工具来完成集文字图像声音动画等于一身的电子作品eworks。

14、出版社 社文分社,第十二章 小说写作,第一节 小说的含义及特征一小说的含义小说是运用叙述语言和典型化的方法,以塑造 人物形象为主,通过故事情节的表述和具体环境的 描写,形象而深刻地反映社会生活的文学样式.我国的小说一词最早见于庄子外物篇:饰。

15、出版社 社文分社,第八章 诗歌写作,第一节 诗歌的文体特征一诗歌的含义诗大序说:诗者,志之所之也.在心为 志,发言为诗.情动于中而形于言,言之不足,故 嗟叹之,嗟叹之不足,故永咏歌之,咏歌之不 足,不知手之舞之,足之蹈之.这段文字说明,古代。

16、出版社 社文分社,第十一章 报告文学写作,第一节 报告文学及其特征一报告文学的含义报告文学是运用文学的表现手段来反映现实生 活中具有重大意义的事件的一种新闻性文体.它既 是报告,又是文学,是新闻体裁与文学体裁联姻而 产生的一种边缘文体,有时。

17、出版社 社文分社,中国古代文学专业系列教材,出版社 社文分社,写作基础教程,出版社,出版社 社文分社,绪论,第一节 写作及其规律一写作与文章写作即写稿子,作文章.它是一种借助于书面 语言抒情言志记事说理,进行信息传递的动态的 行为过程.人类。

18、基础写作课程教学大纲基础写作课程教学大纲基础写作课程教学大纲Basic Writting学 时 数:96 学 分 数:5 适用专业:新闻学专业播音主持专业 执 笔 者:汪莉 编辑日期:2006年一课程的性质目的和任务该课程是新闻学专业播音主。

19、基础写作课程教学大纲doc基础写作课程教学大纲绪 言第一节第一节 基础写作课的性质任务一 基础写作课的性质二 基础写作课的任务第二节 第二节 写作者的基本修养一 加强思想修养二 积累生活经验三 扩展知识四 学习语言五 磨练写作技巧第一章第一。

20、精选教案高三英语专题复习教案基础写作高三英语专题复习教案基础写作 教学目标:学生进一步熟悉基础写作的特征和基本要求,培养正确的写作思路及方法,掌握常用的写作模式和句型.消除对写作的恐惧心理,培养写作兴趣.教学重点:如何审题;如何进行信息整合。

21、基础写作教案学习资料基础写作教案基础写作教案基础写作课开篇的话关于基础写作课程一与作文课的联系与区别1.是高中语文作文的延续与深入公民写作与大学写作2.大学基础写作,是一门基础课,是基本能力的培养和训练.3.教学目的,不是使每个同学成为作家。

22、 基础写作教程试题及答案题号一二三四五总分得分一单项选择题 在下列每小题四个备选答案中选出一个正确答案,填入题干的括号中.每小题3分,共15分 得分评卷人1 下列选项中不属于表达方式的是 A叙述 B描写 C说明 D修辞2 下列选项中不属于写。

23、写作教程复习资料写作写作的性质综合性写作主体的复杂性:不同人的有不同的文化观念性格气质兴趣爱好,因此,写作不可能是单一的简单的思维方式.写作客体的复杂性:写作客体同样是复杂不确定的.写作所反映生活的这种综合性决定了不能用标准化模式化单一的结。

24、写作基础与应用复习资料doc写作基础与应用复习大纲题型分值:单项选择30,判断说明名词解释20,问答20,写作30.题型分布:1 单项选择:大部分出自第17章,少部分第8.16章.2 名词解释判断改错问答题:主要第816 to3 作文题:通。

25、公文写作基础知识复习题一单选题每个选择题有四个备选答案,其中只有一个是正确的.1.公文中一般很少使用的表达方式是.A.叙述 B.描写 C.议论 D.说明2.向国内外宣布重要事项或者法定事项时使用.A.公告 B.通告 C.通报 D.决定3.向。

26、基础写作期末复习提纲修订版20102011年度第一学期基础写作期末复习提纲下划线部分为重点,下划线文章要求能分析.绪 论1什么是写作 写作是人类有意识地使用语言和文字来纪录资讯表达意向. 写作是人类表现无穷创作力的方法之一,这些作品称为文学。