急危重症护理学中国医科大学危重护理

1、 掌握各种常见急、危、重症识别和救护原则。
2）基本技能 掌握现场救护和途中救护技术。
掌握各种急、危、重、症的救护技术和操作技能。
熟悉危重病监护技术。
二、课程内容及要求急内。

2、2. 轻度冻僵患者体温为（A ）。
A. 3532B. 3228C. 3028D. 2826E. 283. 对室颤最有效的治疗方法是（ A）。
A. 电击除颤B. 心前区锤击C. 药物治疗。

3、E. 吸气时完全没有噪音3.有效判定患者缺氧的程度，可以根据患者的临床表现和（ ）。
A. 皮肤、黏膜的颜色B. 口唇，指端发绀的程度C. 血红蛋白和PaO2值D. PaO2和SaO2值。

4、急危重症护理学试题太仓巿卫生培训与健康促进中心急危重症护理学复习题一单项选择题本大题共20小题,每小题1.5分,共30分在每小题列出的五个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选多选或未选均无分.1院前急救是指A。

5、呼吸与危重症医学科在职护士理论考试题呼吸与危重症医学科在职护士理论考试题1. 某患者,女性,50岁.患慢性支气管炎阻塞性肺气肿20年,近3年来出现双下肢水肿,2天前感冒后病情加重口唇发绀,神志恍惚,双下肺闻及湿啰音,心率120次分.为确诊该。

6、急危重症护理学本科课程质量标准档急危重症护理学本科课程质量标准课程编号:11050203课程名称:急危重症护理英文名称:Emergency and Intensive Nursing总 学 时:36学时理论授课:30学时;见习课:6学时学 。

7、3.以下哪种情况禁忌洗胃（ ）。
A. 腐蚀性毒物中毒者B. 急性有机磷农药中毒C. 急性镇静安眠药中毒D. 中毒后进食大量牛奶蛋清者E. 酚类或有肠衣的药片4.下面哪项不是脑复苏的治疗。

8、 D加强基础护理 E治疗原发疾病16判断口对口人工呼吸法是否有效，首先观察：A口唇紫绀是否改善 B瞳孔是否缩小 C吹气时阻力大小D看到病人胸廓升起&。

9、8. 该患者病情加重，表现为思维、语言不连贯，对时间、地点、人物的定向力全部障碍，有幻觉，此时患者处于（） 单选题 *昏迷意识模糊（正确答案）嗜睡9. 昏迷病人采取何种体位最为合适（） 单选题 *头偏向一侧（正确。

10、仪器设备维护。
第一节 急诊科的任务与设置一、急诊科的任务二、急诊科设置第二节 急诊科人员与工作制度一、人员组成二、护理人员的素质要求三、急诊科的工作制度第三节 急诊护理工作一、护理工作特点二、护理工作。

11、根据多元化的智能人才观，不同学生只是智力类型的不同，而非智力水平的高低。
通过对高职学生的调查和国内外相关论文的查阅，我们认为高职学生具有形象思维能力强、动手兴趣浓的特点。
另外，大多数学生服务意识薄弱。
本着“因材施教”的教育理念，。

12、3）危重病救护。
（4）急救医疗服务体系的完善。
（5）急危重症护理的人才培训和科学研究工作。
2. 急救医疗服务体系：（1）建立、健全急救组织，形成急救网。
（2）急救医疗服务体系管理。
第二章 院外急救一、掌握：。

13、C、缺氧加重D、尿崩症E、稀释性低钠血症第4题,急性敌百虫中毒禁忌使用（ ）洗胃。
B、2%碳酸氢钠溶液B第5题,急性心衰常见咳痰的颜色是（ ）。
A、铁锈色痰B、粉红色泡沫痰C、白色粘痰D、黄绿色痰。

14、D. 行气管插管、人工控制呼吸E. 静脉输液治疗 7. 急性有机磷中毒中间综合征以#为突出表现 。
A. 肌无力B. 恶心、呕吐C. 腹痛、腹泻D. 大汗E. 瞳孔缩小8. 下列哪些说法不正确#。
A. 。

15、呼吸与危重症医学科护理师资带教资格试题呼吸与危重症医学科护理师资带教资格试题1关于带教老师的岗位职责,下列哪项欠妥 单选题 A重点负责科室临床护理教学工作的管理和实施B组织教学查房C关心实习护生的心理专业发展及生活情况正确答案D按时参加护理。

16、急危重症护理学试题及参考答案大全三20XX学年第二学期急危重症护理学试题及参考答案注意事项:请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名专业学号.在试题后答题,写在其它处无效.题号一二三四五总分分数评分人一单项选择题本大题共20小题,每小题1.5。

17、第九章急性中毒,教学目的与要求掌握:急性中毒的急救原则;急性中毒的护理要点.有机磷中毒的中毒机制;有机磷中毒的临床表现护理措施病情观察.一氧化碳中毒的救治原则和护理措施熟悉:镇静安眠药中毒的救治原则及护理措施;强酸强碱中毒的紧急处理措施和护。

18、急危重症护理学试题集急诊科含答案急危重症护理学试题集急诊科含答案71.下列关于初级评估内容列举正确的是 单选题 A.气道及颈椎呼吸功能循环功能有无家属陪同B.气道及颈椎呼吸功能循环功能体温脉搏C.循环功能气道及颈椎血氧饱和度全身体检D.气道。

19、卫生部规划教材全国高等医药院校教材急危重症护理学第4版教 学 大 纲供护理学专业本科生使用四川大学华西临床医学院护理系急危重症护理学教研组2019年02月前言一课程基本信息1.课程名称:急危重症护理学2.课程代码:3.课程类别:公共课,专业。

20、急危重症护理学,第三章 急诊科管理,全国高职高专护理专业规划教材,急危重症护理学,林碎钗,内 容,第一节 急诊科的任务与设置,第二节 急诊科的管理,第三节 急诊分诊,思 考 题,学 习 目 标,掌握:急救绿色通道概念急诊分诊概念急诊分诊程。

21、第三章 急诊科管理,急诊科是医院急症诊疗的首诊场所,也是社会医疗服务体系的重要组成部分.急诊科实行24小时开放,承担来院急诊患者的紧急诊疗服务,为患者及时获得后续的专科诊疗服务提供支持和保障,教学目的与要求掌握:急诊绿色通道的概念,急诊分诊。