冀中的地道战语文冀中地道战

1、一观看视频,解题导入1. 点题今天,我们就来学习冀中的地道战.出示课件1板书课题:冀中的地道战出示课件2同学们,你们看过电影地雷战地道战吧,还记得那里的人民是怎样神出鬼没地打击敌人的吗现在。

2、冀中的地道战第二课时教学设计作为一位杰出的老师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程.那么问题来了,教学设计应该怎么写下面是为大家整理的冀中的地道战第二课时教学设计,欢迎阅读与收藏.冀中的地道战第二课时教学设。

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5、语文A版语文六上冀中的地道战word导学案东马营镇总校网络集体备课导学单模板一稿时间11月1日 二稿时间 修改时间 上课时间课题15冀中的地道战.主备人张佳执教者张佳学科语文年级六年级授课时数第1课时课型新授三维目标知识技能1 正确琉璃有感。

6、部编版冀中的地道战优秀教案18冀中的地道战教学目标1.会认9个生字,会写10个生字,掌握多音字任,积累本课词语.2.学会带着问题快速默读课文,理清课文脉络.语文要素3.理解课文内容,理解我国人.民在艰难的抗日战争中表现出来的顽强斗志和无穷的。

7、 抓重点:斗争方式地道战. 2.自由读,体会内容. 三学习第二段逐自然段学习 1.自由读全段,然后用一句话概括全段意思: 地道战,简直是个奇迹. 2.指名读第3自然段,思考:地道在打。

8、四初步理解课文内容.1指名按自然段朗读课文.2每个自然段讲了什么3全文可分几段13478五学习第一段.1指名读.2讨论交流.1为什么称扫荡2敌人为什么修封锁。

9、部编版语文五年级上册 08冀中的地道战课题8冀中的地道战课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.学会本课生字新词;理清条理;有感情地朗读课文.2.理解课文内容,了解我国人民在艰难的抗日战争表现出来的顽强斗志无穷智慧.3.感悟我国人民的无穷智慧。

10、教学设计设计意图导入 分钟一观看视频,解题导入1. 点题今天,我们就来学习冀中的地道战.出示课件1板书课题:冀中的地道战出示课件2同学们,你们看过电影地雷战。

11、精品冀中的地道战经典语文教案范文冀中的地道战经典语文教案范文小学五年级语文冀中的地道战经典教材教案一教学目标:1.理解课文内容,了解我国人民在抗日战争中表现出来的顽强斗志无穷的智慧和冀中地道战的产生作用以及地道的结构特点.2.理清课文的条理。

12、冀中的地道战教学设计资料教学目标:1.了解抗日战争中,我国人民的智慧是无穷无尽的和冀中地道战的产生作用以及地道的结构特点,进而体会人民战争的巨大威力.2.理解课文内容,分清课文的段落层次.3.有感情地朗读课文.教学重点难点:了解抗日战争中。

13、冀中的地道战教学设计之二教学目标1了解抗日战争中,我国人民的智慧是无穷无尽的和冀中地道战的产生作用以及地道的结构特点,进而体会人民战争的巨大威力.2理解课文内容,分清课文的段落层次.3学习生字新词.练习用如果就不但还造句,并体会分号的用法。

14、冀中的地道战教学设计资料教学目标1.理解课文内容,了解我国人民在抗日战争中表现出来的顽强斗志无穷的智慧和冀中地道战的产生作用以及地道的结构特点.2.理清课文的条理.3.学会本课生字新词.4.练习用如果就不但还造句.教学重点了解冀中地道的结构。

15、冀中的地道战教学设计之一教学要求1.地道战是冀中人民创造的一种十分巧妙的对敌斗争方式,通过学习了解地道战,激发学生爱国主义热情,增强其民族自豪感.2.理解地道战在抗日战争史上的特殊地位.3.为课文分段,归纳段意,并学会分层和写出层意.4.朗。

16、五年级语文上册冀中的地道战教案课题冀中的地道战课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.学会本课生字新词;理清条理;有感情地朗读课文.2.理解课文容,了解我国人民在艰难的抗日战争表现出来的顽强斗志无穷智慧.3.感悟我国人民的无穷智慧,增强民族自。

17、统编版五年级语文上冀中的地道战 教案课题冀中的地道战课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.学会本课生字新词;理清条理;有感情地朗读课文.2.理解课文内容,了解我国人民在艰难的抗日战争表现出来的顽强斗志无穷智慧.3.感悟我国人民的无穷智慧,增。

18、人教 8 冀中的地道战类文阅读人教 8 冀中的地道战类文阅读一小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1课外阅读. 有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里. 妈妈抱着弟弟,站在门口.弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来. 。

19、冀中的地道战教学设计之三 冀中的地道战教学设计之三 教学要求:1理解课文内容,了解冀中地道战的产生作用和地道的结构特点.2学习理清课文条理.3学会本课生字新词.4练习用如果就不但还造句.教学重点:通过语言文字了解冀中地道的结构特点.学习理清。