科教下册科学实验优秀

1、教科版科学五年级下册实验教案教科版科学五年级下册实验教案实验一 物体在水中是沉还是浮实验目的1对物体沉浮做出预测,并用实验验证,做好记录.2学会用切分和叠加物体的方法研究沉浮变化.教学重点同种材料构成的物体,改变它的质量和体积,沉浮状态不改。

2、冀教版六年级科学下册全册优秀教案第1课 常见的建筑教学目标:1能力:能收集有关房屋建筑的资料;能根据资料分析不同地区房屋的外行材料和功能的不同;能根据一定标准给建筑进行分类.2知识:对建筑发展史有一个简要的认知;了解不同地区房屋建筑的特点。

3、教科版三年级科学下全册实验科学实验操作步骤卡实验类型 分组实验时间指导教师实验名称观察种子实验猜测 不同植物的种子,它们的颜色大小形状等各不相同.实验器材1.各种植物的种子:向日葵.花生.四季豆.南瓜.小麦.玉米.绿豆等.2.白纸.3.放大。

4、四年级科学教科版下册实验教案四年级科学教科版下册实验教案1生活中的静电现象第1 课时 总序第1 个教案 课型:实验课 编写时间:年 月 日 执行时间:年 月 日教学目标:1指导学生认识生活中有很多静电现象,通过摩擦等方式可以使物体带电.2带。

5、教科版科学二年级下册全册优秀教师推荐教案 教学设计最新教科版二年级科学下册全册目录磁铁1.磁铁能吸引什么2.磁铁怎样吸引物体3.磁铁的两极4.磁极与方向5.做一个指南针6.磁极间的相互作用7.磁铁和我们的生活我们自己1.观察我们的身体2.通。

6、教科版一年级下册科学全册公开课优秀教案教学设计我们周围的物体1.发现物体的特征2.谁轻谁重3.认识物体的形状4.给物体分类5.观察一瓶水6.它们去哪里了7.认识一袋空气科学阅读动物1.我们知道的动物2.校园里的动物3.观察一种动物4.给动物。

7、教科版五年级下册科学五年级下册科学实验报告单 教科版五年级下册第1个实验小学科学实验报告单 年级 班 姓名: 成绩: 实验组别: 实验合作者: 指导老师: 实验日期: 年 月 日 第 节实验名称:观察物体的沉浮实验目的:知道物体在水中有的沉。

8、教科版小学科学四年级下册科学实验报告单 教科版四年级下册第1个实验小学科学实验报告单年级 班 姓名 成绩实验组别: 实验合作者:指导老师实验日期年月日 第节实验名称: 体验静电现象实验目的:生活中有很多静电现象,通过摩擦等方式可以使物体带电。

9、提优9初二科学下册实验专题双休日辅导资料九 实验专题A班测量空气中氧气体积分数某研究性学习小组设计了如下图所示的装置,探究空气中氧气的体积分数,其中A是底面积为50cm2高20cm的圆筒状玻璃容器带密封盖,上面标有以cm为单位的刻度,B是带。

10、苏教版六年级下册科学优秀教案苏教版六年级科学下册导学案课题一1我在成长课型课时时间学习目标教学目标1能够收集从出生到现在的成长证据;2能够测量身高和体重;3能够根据收集的数据绘制身高体重曲线图;4能够根据图表对生长发育情况做出解释;5能够交。

11、四年级科学教科版下册实验教学案佑君小学四年级科学实验教案课题: 电1生活中的静电现象 第 1 课时 总序第 1 个教案 课型: 实验课 编写时间: 年 月 日 执行时间: 年 月 日教学目标: 1指导学生认识生活中有很多静电现象,通过摩擦等。

12、教科版六年级科学下册优秀电子教案概要盘山县 李 秀 凯最棒的教案课 题1放大镜执行时间 月 日分课时1总课时1电教课时 1教学目标1 放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体 能看到更多的细节.2 放大镜广泛应用在人们。

13、新教科版五年级下册科学全册优秀教案板书设计新教科版五年级下册科学全册优秀教案板书设计教科版小学五年级科学下册教案教科版小学五年级科学下册教案第一单元沉和浮第一课时1.物体在水中是沉还是浮教学目标科学概念1.物体在水中有沉有浮,判断物体沉浮有。

14、教科版科学六年级下册日食和月食优秀教案教科版科学六年级下册日食和月食优秀教案教科版科学六年级下册日食和月食优秀教案范文教材分析本课内容分由了解日食现象推测日食的成因推测月食的成因三个部分组成的日食和月食,是学生们听说过或观察过的两种有趣的天。

15、教科版三年级科学下册实验题教科版三年级科学下册实验题实验报告单1学校 实验者 实验名称: 植物茎的作用实验目的:认识植物茎有支撑植物和运输水分的作用.实验器材:教师准备芹菜的茎烧杯红墨水水小刀解剖盘放大镜实验步骤:将烧杯中装入稀释的红墨水。

16、教科版三年级下册科学科学实验教学登记表教科版三年级下册科学科学实验教学登记表实验教学登记表时间17.2.20班别三2班科任老师演示实验学生实验学生实验分组数6每组人数64人实验名称种植我们的植物实验器材透明玻璃杯纸巾尺子笔记夹实验情况通过观。

17、教科版小学四年级科学下册实验报告单教科版四年级下册科学实验报告单教科版小学四年级科学下册实验报告单教科版四年级下册科学实验报告单科学实验报告单1 时 间 20XX 年3月 7日 实验者 实验名称: 体验静电现象 实验目的:生活中有很多静电现。