可能性说课稿

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7、动能和势能说课稿四十二团中学 马怀东各位评委老师大家好我说课的课题是动能和势能.一说教材我先对教材进行一下分析:动能和势能是人教版八年级物理第十一章第3节的教学内容.本节教材首先在学生学过的功的知识的基础上,直接从功和能的关系引入了能量的初。

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10、机械能说课稿本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可内页可以根据需求调整合适字体及大小机械能说课稿总8页机械能说课稿机械能说课稿机械能说课稿1一说教材过渡句:教材是进行教学的评判凭据,是学生获取知识的重要来源.首先,我对本节教材进行一定的分。

11、由于学生概括能力较弱,推理能力还有待发展,很大程度上还需要依赖具体形象的经验材料来理解抽象逻辑关系.所以在教学时,注重让学生充分试验收集分析数据,帮助他们对生活中的常见现象发生的可能性进行正确的分析和判断,所以本节课中,应多为学生创。

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14、感受可能性感受可能性姓名:闫菲姓名:闫菲时间时间:2013.9.27说教法说教材说学法说教学过程板书设计说教学反思说教法说教材说学法说教学过程板书设计说教学反思1.教材的地位和作用教材的地位和作用地位是地位是在小学在小学学习的基础上学习的基。

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