课堂实录文字

1、出师表课堂实录余映潮 出师表.课堂实录 出 师 表诸葛亮 教学方式以读为本,让学生在读中理解品味.由单向思维转向多向思维,正确引导学生进行多元化.注意传授学习方法,指导学生在学习思考,在思考中发现,在发现中走向完善. 教学过程一诗句导入,激。

2、咬文嚼字教学设计 课堂实录咬文嚼字教学设计 课堂实录咬文嚼字 教学设计陈畅 贵阳一中高二语文备课组三维目标1. 知识与能力:总体把握课文,了解相关字词知识;2. 过程与方法:培养学生分析归纳文章的能力,总结课文的实例,分析作者的主要观点;3。

3、课堂实录用字母表示数 用字母表示数课堂实录 执教:游琼英 北师大版四下师:今天这节课我们学习什么呢生:用字母表示数.师:课前我们做了学力单,只做了2道题,我们班的孩子非常能干,提出了非常多的问题,想知道吗生:想.师:这个是你们的真迹,游老师。

4、15玩出了名堂第一课时课堂教学文字实录15.玩出了名堂第一课时课堂教学文字实录师:上课.生:起立.生:老师,您好谈话导入师:好,同学们,你看这个.这个是什么生:放大镜.师:好.放大镜有什么作用呢谁来告诉我你来说.生:可以让小的东西放大.师。

5、蓝色的树叶课堂实录文字版蓝色的树叶课堂实录文字版1引导学生通过朗读感悟课文,懂得人与人之间应互相帮助 2理解林园园脸红的原因 教学难点:理解李丽为什么没接林园园的铅笔 教学准备:一片画好的蓝色的树叶,生字词语卡片,课件 教学过程: 一启发导。

6、猫课堂实录猫课堂实录课前老师下座位检查预习情况师:猫是一种乖巧可爱的动物.作家郑振铎家里就养过三次猫.今天咱们就一起来聆听他们家养猫的故事.请同学们把书打开.今天咱们学习这篇课文,采用的方法是说读.教师板书:说读什么叫说读呢就是说说你的阅读。

7、有趣的汉字课堂实录2有趣的汉字课堂实录一谈话引入回顾交流师:上节课咱们以小组为单位围绕有趣的汉字制定了活动计划.看,这就是经过各小组推荐,最终评选出的最佳计划书.教师出示课件中的计划书,学生认真看师:这些计划书符合格式要求,而且书写美观大方。

8、圆 课堂实录 执教 山东省实验小学 张明刚一 教学内容 本课教案文字实录说课评课.请返回本课浏览. 义务教育课程标准实验教科书六年级上册6263页的内容.二 教材分析圆的周长是在学生学习了周长的一般概念以及长方形正方形周长计算及圆的认识的基。

9、课堂实录 2课堂实录师:上课,同学们好生:老师好师:今天我们学习25课的最后一首诗,水调歌头明月几时有.说起月亮没有人不喜欢,尤其我们古代的诗人更喜欢月亮,通过月亮表达自己对人类美好的理想和憧憬.今天我们一起走进苏轼的水调歌头明月几时有,看。

10、马课堂实录马的课堂实录执教教师:杭州湾初中沈国华执教班级:新世纪实验学校初一6班听课者:慈溪市初中语文新的教研员沈建军老师,老的教研员黄巨威老师,及慈溪市农村课改学校校长语文教研组长等执教时间:2010519教学目标1积累生动的词语,了解人。

11、春课堂实录春的课堂实录师:上课,班长:起立师:同学们好.生:老师好.师:请坐.今天上课之前我要先给大家读段文章.一份很有影响的大报这样说:从电视台天气预报栏目开播的那天起,它就成为人们感应季节的皮肤.看到这句话,我感到悲凉.我下意识地摸了摸。

12、课堂实录 8老师:小朋友们,我来给你们上课之前,你们老师是怎样向你们介绍我的学生:老师说您是深圳名师.老师:真是这么说的学生:真的老师:也就是说,我是深圳的一位有名字的老师,简称名师.是这样的吗学生:笑不是.老师:那你们说说我这个老师应该是。

13、课堂实录154鲸教学实录师:上课.生:咱们班哪位是班长呀师:你说说平时哪位同学发言最少声音最小师:你叫什么名字生:无语,脸红.其他同学说他叫梁家伟.师:伸出热情的手我叫石教红,你是我在咱们班认识的第一个朋友,握握手好吗梁家伟的手瑟缩着,被我。

14、课堂实录61母鸡课堂实录 一导入新课,揭示课题师:今天,跟姚老师一起来阅读欣赏老舍先生的另外一个作品,一起读母鸡.生:齐读课题母鸡二整体感知,理清脉络.师:昨天,我们已经非常认真地预习了课文.看,这些字的音读正确了吗生:读多音字没完没了似的。

15、 绿教学实录课师:同学们,咱们先做个对句练习.老师说上句,同学们按照对句的一般要求,对出下句.师:青山生:绿水师:桃红生:柳绿师:日出江花红胜火生:春来江水绿如蓝师:同学们的对句中,都有一个绿字,青山碧水,桃红柳绿,让人感到春意扑面而来.王。

16、优质课课堂实录湖州市第三届高中语文优质课评比一等奖课堂实录教案种树郭橐驼传教学实录 湖州中学 徐雪莉师:同学们一定还记得上学期学过一篇文言文秋水,是否还记得它选自哪一部书生:庄子.师:在庄子中记载着许多有趣的故事,其中德充符中记载着这样的个。

17、猫 课堂实录猫课堂实录课前老师下座位检查预习情况师:猫是一种乖巧可爱的动物.作家郑振铎家里就养过三次猫.今天咱们就一起来聆听他们家养猫的故事.请同学们把书打开.今天咱们学习这篇课文,采用的方法是说读.教师板书:说读什么叫说读呢就是说说你的阅。

18、课堂实录74落花生课堂实录 师:我姓孙,孙悟空的孙写孙.谁愿意把自己的名字写在黑板上介绍给大家 生上黑板写好自己姓名后 师:你的名字叫什么 生:我的名字叫安诗乐. 师:什么意思 生:诗呢,因为我爸爸希望我像诗人一样出口成章乐就是我爸爸也很喜。

19、春课堂实录 春课堂实录 篇一:名师春教学实录 师 我知道,上个星期天有些同学去春游了,能不能说说你的感受赵雅婷 就一个字美 朱华伦 美不胜收. 师 不仅美,还美不胜收,你的感受更深一层,好. 吕 威 还很快乐. 黄一哲 我感到很幸福,很美好。