孔子游春精品教案推荐

1、六年级语文教案孔子游春2 精品12 孔子游春一教学要求学会本课生字,理解由生字组成的词语,联系上下文体会文中成语的意思,并任选其中两个成语造句.体会第8自然段孔子所说的那段话所蕴含的道理.通过具体的语言文字,领会孔子善诱的教育方法及师生间浓。

2、精品教案推荐下载孔子游春教学设计夏素云孔子游春教学设计夏素云 教学设想通过学习理解孔子所说的那段话蕴涵的道理,领会孔子循循善诱的教育方法及师生间浓浓的情谊.教学目标1学会本课生字,理解生字词,联系上下文体会文中成语的意思,并任选其中两个成语。

3、2. 在练习里教学其他口算。
3. 结合加、减法口算，解决实际问题。
本单元以两种方式安排解决实际问题的教学。
（1） 在“想想做做”以及练习里，编排一步计算的实际问题，让学生用新学习的计算解决这些问题。
（2） 编排例题教学加减两。

4、课文写了一件什么事？是分几段写的，每段写了什么？小组讨论，全班交流。
（课文写孔子到泗水河畔游玩，借河水诱导、教育弟子，分四段来写：第1、2自然段为第一段，第3-9自然段为第二段，第10自然段为第三段，第11-17自然段。

5、领会孔子循循善诱的教育方法及师生间浓浓的情谊。
难点：体会第8自然段孔子所说的话蕴涵的道理，并领会孔子的教育方法及师生间浓浓的情谊。
【课时划分】3 课时第1课时【教学内容】学会生字，理解生字词并理清文章脉络【课前准备】1、教师准备。

6、日2、出示“一弯月牙图”。
这是什么字？月。
3、“日”和“月”合在一起，组成了一个新的字。
明。
请同学读音，这是什么意思？（明亮的意思，日和月都很明亮，）组词。
二、举一反三，自学生字。
1、像这样有趣的字。