六年级语文下导学案

课时:两课时 教师复备栏或学生笔记栏【学习目标】1、学会本课12个生字。2、 能正确、流利、有感情地朗读课文。3、 学习在语境中推断词语的深刻含义的方法,体会语言平实而蕴含丰富感情的特点。,六年级下册英语导学案六年级英语下册导学案年 级六学科英语课型新授授课教师设计时间2013.2.52.25总课时

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1、课时:两课时 教师复备栏或学生笔记栏学习目标1学会本课12个生字.2 能正确流利有感情地朗读课文.3 学习在语境中推断词语的深刻含义的方法,体会语言平实而蕴含丰富感情的特点。

2、六年级下册英语导学案六年级英语下册导学案年 级六学科英语课型新授授课教师设计时间2013.2.52.25总课时1授课时间学习内容Great cities in Asia学习目标掌握新单词:great, exhibition,capital及。

3、2今天我们要学习一首歌唱祖国的诗歌,揭题范读.请学生谈自己的初步感受. 3课文可分为几部分.提示:从诗的结构来入手.1小组讨论.2交流.第一段:写祖国幅员辽阔,总起全诗. 第二段。

4、六年级语文上导学案9 滦县海阳私立学校导学案年级六学科 语文 学案序号 1 主备人 贾卫红 审核人 贾卫红 年级主任签字 葛淑玲 学生姓名 第 小组 班级 上课日期 年 月 日 授课教师 课题1长江之歌1课型学习目标1.正确认读涤埃礡.2。

5、六年级语文11册导学案灌南县小学六年级上语文导学案学习内容1我们爱你啊,中国第1课时学习目标1正确流利地朗读课文.2学会本课生字,理解洋溢伟岸巍峨恢宏等词.3初步感知诗歌内容,激发学生热爱伟大祖国的思想感情.学习过程导学设计一自主预习:1认。

6、人教版六年级语文下册导学案人教版六年级语文下册文言文两则导学案导学目标:1.能根据课后注释疏通全文,了解故事内容.2.正确流利有感情地朗读课文.背诵课文.3.理解重点词句,领悟文中所讲的道理.4.初步感受文言文的特点,激发学习文言文的兴趣。

7、六年级语文下册导学案三下七六年级语文下册导学案第3单元课题吾腰千钱课时第2课时学习目标1介绍作者生平,积累文学常识.2自读自悟文章,理解课文含义.3借助译文,弄懂重点词语的意思.4抓住人物对话,展开丰富而合理的联想.重点有感情诵读,在自读自。

8、六年级语文上册导学案詹天佑导学案 等级编制: 审核: 包科领导: 班级: 姓名: 组别:学习目标1学会11个生字.会写杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣泥浆岔道居庸关悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑等词语.2有感情地朗读课文.通过独立。

9、如: 喷香暖和2.我会写:每组同学选择一个书写易错字进行强调3.师指导书写,重点指导:乖兜橱4.轮读课文,集体正音,顺势解决不懂的词语.5.完成两导两练p58 初读点拨12小题,同桌互判.四设问。

10、四展示:2.两小儿辩日学习目标1诵读课文,理解课文大意.学习积累文言词语.2感受两小儿勇于探索的精神及孔子实事求是的科学态度,体会学无止境的道理.学习重难点: 学习积累文言词。

11、六年级下册语文词语复习导学案六年级下册语文词语复习导学案小山六年级词语导学案主备人:教研组长审核:教导处审核:授课时间:班级:姓名:课题课时课时表示看的词语有:表示外貌的词语有:表示心理活动的词语有:刻舟求剑舍己为人视死如归自相矛盾千山一碧。

12、六年级语文下册第三六单元导学案六年级语文下册第三单元 单元简析学科 年级 主备人 执教人 学习内容第三单元课型新授课教材分析本组课文追忆了革命先辈的感人事迹:我党创始人之一李大钊被捕后倍受酷刑,但面对敌人始终大义凛然,坚贞不屈;解放战争时期。

13、六年级语文下册第六单元教学导案六年级语文下册第六单元教案 作者: 日期: 第六单元 综合性学习:难忘小学生活一教材分析:当我们开始这一次综合性学习的时候,学生已经在小学学习了六年,并且即将离开小学,开始新的学习生活.六年来,学生从天真烂漫的。

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