描写人物作文350

1、人物描写作文15篇人物描写作文15篇 人物描写作文1看到这个作文题脑子里立刻浮现我的新班主任孔老师.她是一位年轻美丽的女老师:高挑的身材,苗条匀称,五官端正,鼻梁上架着一副半框眼镜,仿佛充满了智慧,平常喜欢梳一条马尾辫,额前留有长长的刘海。

2、人物描写作业一片段写作.从班上选择你熟悉的一个同学,用200字左右给他画一幅肖像.写好后,读给同学们听,看看他们能否猜出你写的是谁.如果被很多同学猜中了,那就说明你写得很棒提示:画肖像时,可写人物容貌如脸型五官衣着体态神情等,但不见得写其全。

3、人物描写片段作文写作题目 片段作文写作 相对于整体作文而言,片段文的范围广泛,可以是文章局部,可以是练笔短文,可以是微型作文,可以是几句话的一小段.从表达方式上看,可以记叙议论说明,也可以描写抒情.总之,它的写作目的相对单一,要求相对集中。

4、京剧人物描写作文京剧人物描写作文 1, 中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格,是人们喜闻乐见的文艺形式.全国许多地方都有自己的剧种,可谓百花齐放,异彩纷呈.京剧则产于我们祖国的首都北京.现在,就让我们走进民族文化的瑰宝国粹京剧的天地之中。

5、人物描写作文讲解ppt人物描写作文讲解ppt 写人离不开写事,因为人物的特点总是在具体事例中表现出来的. 比如,西游记中写猪八戒贪财的品质特点,就是通过他把银子藏在耳朵里这件事来表现的.故而,写人的文章应以写事为主,事例可以使人物个性更鲜明。

6、3种人物描写作文3种人物描写作文 大概是在我上幼儿园时,他每天都去接送我,现在他已经是两鬓斑白了,带着一副看似古董样子的老花镜,一双很久没上油不发亮的皮鞋. 我的爷爷.尽管他现在已经老的以至于行走都不是件容易的事了,但我还是相当之崇拜他的。

7、人物描写作文导入人物描写作文导入 一情境导入,感受心理 1.导入新课.师:同学们,发现今天的课堂有什么不一样吗面对这么多老师,你们的心情怎样谁来猜猜老师现在的心情 课件出示老师的一段心理活动. 2.板书课题.师:心理活动就是当我们遇到一些事。

8、描写人物作文15篇描写人物作文15篇描写人物作文15篇 描写人物作文1 在绵长的记忆路上,我默默地走着;在蔚蓝的生活湖水中,荡漾着我小学生涯的酸甜苦辣;在那片蓝色的记忆中,我悄然走近了同桌的你. 五年级时,一次组队让我有幸与你结缘,我因此也。

9、作文写作五学年人物动作描写第五讲:作文人物动作描写教学目标1. 通过例文体会动作和语言描写的作用,并学会观察,学会写生动的人物片断描写.2.围绕人物动作这一话题进行选择自己感兴趣的人进行习作,能写出人物的具体动作,表达自己真情实感.3. 明。

10、人物描写作文友谊人物描写作文友谊 打开尘封的记忆宝盒,两个充满善意的字眼映入我的眼帘朋友.朋友是友谊的源泉,朋友是三月的春花,朋友是清早的晨露,我的朋友就象我心中的一盏明灯. 我是在四年级时转到一班的,我刚转过来,因为我长得高,就阴差阳错地。

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12、人物描写,猜猜他是谁,大肚容难容事,开口笑可笑人,这幅对联是运用哪种描写人物的方法来表现人物个性的呢,肖像描写,又称外貌描写:对人物容貌神情姿态服饰等的描写,那么个性到底是什么含义呢,人物在思想品质言行习惯等方面与众不同的特征,紧扣人物外貌。

13、学会人物神态描写,让你的文章鲜活起来,怒发冲冠,目瞪口呆,眉飞色舞,挤眉弄眼,眉开眼笑,请用一句话来描述他们的神情,比一比:班主任说:谁没有交作业班主任脸色阴沉,眉毛高高的翘起,一双喷火的眼睛恶狠狠地盯着同学们,煞白的嘴唇微微开启着,突然间。

14、描写班级人物作文描写班级人物作文描写班级人物作文1 其他老师眼中,叶韩斌是个坐不住的孩子.一次公开课结束,听课领导私下问我:那孩子是不是多动啊 其实课堂里背挺得最直,听课最认真,叶韩斌是其中之一.不过每次站起来回答问题时,我都会提醒一句说。

15、语言描写 有家哥俩闹分家,分了几天也没分清,决定请有家哥俩闹分家,分了几天也没分清,决定请裁缝厨师船老大车把式裁缝厨师船老大车把式四人来说和.这四人觉得四人来说和.这四人觉得事情棘手,于是相邀先到厨师家碰个头,讨论一下.事情棘手,于是相邀先。

16、人物描写作文一组一可爱又可气的老妈说起我的老妈,那可真是活生生的一个孙悟空,变化快,法力大不对,也许比孙悟空还要厉害呢.瞧,她来了宝贝,听你说下星期就要放寒假了,是吗我都已经十二岁了,妈妈还这么肉麻的叫我,真没辙看着喜爱的微笑pasta,吃。

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19、描写人物作文400字描写人物作文400字 第1篇 我的同学 在学校里,我们接触最多的是同学,我们互相帮助,互相学习,一起度过了这些美好难忘的日子. 小红,是我们班上有名的小书虫,小说绘本童话,她都看,她家里也是藏书万卷.她的身体瘦小,又有点。

20、人物描写作文积累人物描写作文积累 妈妈的手 在手的世界中,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手,然而,我写的却是妈妈一双勤劳的手. 她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮. 当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经。

21、人物画像描写作文怎么写人物画像描写作文怎么写 肖像描写片段 肖像描写即描绘人物的面貌特征,它包括人物的身材容貌服饰打扮以及表情仪态风度习惯性特点等. 肖像描写的目的是以形传神,刻画人物的性格特征,反映人物的内心世界. 描是描绘,写是摹写. 。

22、人物描写作文教案人物描写作文教案篇一:初中人物描写作文教案 人物描写 安龙县笃山镇民族中学杨秀政 作文训练要求: 1掌握人物描写中的外貌描写语言描写和动作描写. 2了解围绕人物的特点选择合适的材料的方法. 3通过阅读思考和课堂训练等方法,让。

23、中考作文专题人物描写之外貌描写中考作文专题:人物描写之外貌描写一阅读点睛我的一位国文老师节选梁实秋我在十八九岁的时候,遇见一位国文先生,他给我的印象最深,使我受益也最多,我至今不能忘记他. 先生姓徐,名锦澄,我们给他上的绰号是徐老虎,因为他。

24、写作指导:人物描写 之 动作描写,作文的现状,1.没有兴趣2.害怕困难3.写套话4.写流水账,小学作文的分类,1.写人2.记事3.写景4.状物,高尔基认为,写人物要多行动少说话.老舍曾说,只有描写行动,人物才能站起来,有这样一则故事:有个哑。