小学五年级语文修辞方法练习小学五年级语文修辞方法练习 掌握修辞手法句式转换扩写与缩写修改病句等的方法1修辞手法: 比喻 比喻就是打比方,是用具体的浅显的熟悉的形象鲜明的事物去说明或描写抽象的深奥的事物.这样可以把事物的形象描写得更生动具体,修辞之夸张练习题1.下列各句所用的修辞手法判断有误的一项是C
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1、小学五年级语文修辞方法练习小学五年级语文修辞方法练习 掌握修辞手法句式转换扩写与缩写修改病句等的方法1修辞手法: 比喻 比喻就是打比方,是用具体的浅显的熟悉的形象鲜明的事物去说明或描写抽象的深奥的事物.这样可以把事物的形象描写得更生动具体。
2、修辞之夸张练习题1.下列各句所用的修辞手法判断有误的一项是C A横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.对偶 B皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服,人们提到他的时候总是说:皇上在更衣室里.夸张 C你这样一个人玩耍,不也有点寂寞吗设问 D春月是一只青春。
3、修辞手法及练习题修辞手法专项练习一分析下列句子中分别使用什么修辞手法,填在括号. 1春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞. 2学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓. 3这件事怎能不是你的错呢 4危楼高百尺,手可摘星辰. 5花儿在欢笑,鸟儿在歌。
4、7.桃花潭水深干尺,不及汪伦送我情. 8.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓.9.火车怎么才能爬上这样的陡坡呢詹天佑顺着山势,设计了一种人字形线路.10.兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白。
5、小学六年级语文修辞手法练习题冲刺2019年小学六年级语文修辞手法练习题冲刺 桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中.比喻排比每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人.拟人漓江的水真静。
6、句子及修辞练习题句子及修辞专项练习一修改病句练习.1九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级.2各地纷纷采取追踪病源隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散.3由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进.4支气管炎过敏性鼻炎吃龙。
7、小学四年级修辞手法练习题及答案 小学四年级修辞手法练习题及答案 一比喻 1特点:比喻就是用具体的浅显的熟悉的形象鲜明的事物去说明或描写抽象的深奥的事物,这样可以把事物的形象描写得更生动具体,使人读后能感到亲切明白易懂,留下深刻印象.把比作。
8、小学四年级修辞手法练习题及复习资料 小学四年级修辞手法练习题及答案 一比喻 1特点:比喻就是用具体的浅显的熟悉的形象鲜明的事物去说明或描写抽象的深奥的事物,这样可以把事物的形象描写得更生动具体,使人读后能感到亲切明白易懂,留下深刻印象.把比。
9、七年级修辞手法的作用练习常见的修辞手法:修辞有很多,常用的有8种,比喻拟人夸张排比对偶反复设问反问.其中考得最多的是比喻拟人夸张排比.比喻的作用有三种:一是使深奥的道理浅显化,帮人加深体味;二是使抽象的事物具体化,叫人便于接受;三是使概括的。
10、修辞手法练习110题修辞手法练习110题注:指出下列各句运用的修辞手法.桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中. 每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人. 漓江的水真静啊,静得让你。