普通话教案精品

1、教案笔记备课日期课题第一章普通话和普通话水平测试概述第二章读单音字词训练总计教时上课第12教时教学目的了解什么是普通话,推广普通话的意义,普通话水平测试的性质目的内容范围;了解普通话水平等级的划分及各个等级的特点以及测试试卷的构成及评分.重。

2、玉林师范学院 普通话 课程教案课程编号: RGT130103 教师姓名: 宁皖平 适用专业: 全校性公共任意选修课 开课时间:2007至2008学年第一学期 课程要求:普通话是教师的职业语言,普通话课程是高等院校汉语言文学专业及其他各专业的。

3、说课人:董菁,目录,2,普通话课程性质本课程在专业课程体系中的地位课程设置课程培养目标课程设计的理念与思路课程教学设计教学方法和手段教学实例教学目标学情分析教学过程,文科专业必修课,全院学生选修课,以口语技能提升为目标的实训课.建树职业能力。

4、以口语技能提升为目标的实训课.建树职业能力和素质的基础课,返回目录,3,返回目录,4,返回目录,5,返回目录,6,返回目录,7,返回目录,8,多媒体教学,返回目录,9,如何让江淮方言区的学生学会发翘舌音,返回目录,10,让。

5、普通话教学教案第一章 绪论教学目标了解什么是普通话,掌握一定的语音常识;了解发音器官和发音原理,掌握科学的发声方法和训练步骤,使语音响亮清晰;了解普通话水平测试的有关情况.一什么是普通话课堂讨论:什么是普通话我们会不会说普通话我们说的是怎样。

6、高一普通话教案 湘潭县职业技术学校教案课 程:普通话训练与测试年 级:高一教 师:林俊学 期:2012年上学期 湘潭职业技术学校教案授 课 内 容概说授 课 学 时第1课时教学目的与要求1了解并掌握普通话的概念;2了解自己所在地的方言与普通。

7、普通话教案丫丫 声母教学目的: 1了解声母的含义;2了解声母的分类方法;3掌握声音母的发音部位.教学重点:发音部位教学难点:口腔剖面示意图教学过程: 一一导入:一般来说,一个音节的读音取决于三个要求,即声母韵母声调.只有读准了这三要素,这个。

8、小学普通话教案小学普通话教案精品文档 小学普通话教案 1了解声母的含义; 2了解声母的分类方法; 3掌握声母的发音部位. 教学重点: 发音部位 教学难点: 口腔剖面示意图 教学过程: 一导入: 一般来说,一个音节的读音取决于三个要求,即声母。

9、2生理性质语音是人的发音器官发出来.发音器官及其活动决定着语音的区别.人的发音器官可以分为三大部分.1肺和气管肺是发音活动站,肺部呼出的气流,通过支气管气管到达喉头,作用于声带咽头口腔鼻腔等发音器官,发出不。

10、普通话教程教案第一章概说教学重点:了解普通话的定义和鉴定普通话的标准 了解普通话测试和培训的相关知识教学难点:了解现代汉语的十大方言以及与普通话的区别第一节普通话与方言教学目的:了解普通话的定义和鉴定普通话的标准教学要求:初步弄清普通话和方。

11、第一章 绪论教学目标了解什么是普通话,掌握一定的语音常识;了解发音器官和发音原理,掌握科学的发声方法和训练步骤,使语音响亮清晰;了解普通话水平测试的有关情况.一什么是普通话课堂讨论:什么是普通话我们会不会说普通话我们说的是怎样的普通话训练方。

12、普通话教案全教 案课程名称:普通话授课人:班级:2013财会12班 法学12班第一章 概述第一节 普通话概述一普通话和地方话1什么是普通话普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语.三。

13、精品普通话命题说话考试范文30篇doc我的愿望我从小就想当一名导游,初中毕业后我就义无反顾地选择了这个专业.我们国家地大物博, 拥有世界一流的旅游资源,如雄伟的长城秦代的兵马俑奇异的云南石林险峻的长江三峡瑰丽的溶洞秀丽的桂林山水卓绝 的石窟。

14、普通话教案19767 普通话概述 第12课时教学目标: 1. 了解现代汉语 2. 掌握七大方言教学重点: 大力推广普通话的意义教学难点: 七大方言和普通话的关系教学过程:1. 安全教育: 教育学生注意感冒,适当饮食.2. 清点人数:导入新课。

15、普通话教案2394声母教学目的:1了解声母的含义;2了解声母的分类方法;3掌握声音母的发音部位.教学重点:发音部位教学难点:口腔剖面示意图教学过程: 一一导入:一般来说,一个音节的读音取决于三个要求,即声母韵母声调.只有读准了这三要素, 这。

16、小学教师普通话培训活动记录精品小学教师普通话培训活动记录培训内容普通话语音与发声培训时间主讲教师参训教师培训目的了解语音的性质,准确理解和掌握语音单位的内容培训提纲一语音1定义:语音是语言的物质材料,是人的发音器官发出的代表一定意义的声音。

17、普通话教学案第二章普通话语音概说第2章 普通话语音概说教学目的要求1.了解语音的特点2.掌握发音器官的基本构造3.了解语音的几个基本概念4.掌握汉语拼音方案的内容教学重点发音器官的基本构造教学难点语音的几个基本概念教学过程:一. 语音及语音。

18、普通话教案2淮阴区职教中心基础文化课教案课题序号2授课班级12通信1授课课时2授课形式新授授课章节名称第二讲 汉语拼音方案 使用教具多媒体教学目的知识目标:识记字母表,声母表,韵母表,声调,隔音符号能力目标:能准确读出26个字母,四种声调情。

19、普通话考试朗读文章普通话考试朗读作品精选10篇普通话考试朗读文章普通话考试朗读作品精选10篇普通话考试朗读文章篇一在船上,为了看日出,我特地起个大早.那时天还没有亮,周围是很寂静的,只有机器房的声音.天空变成了浅蓝色,很浅很浅的;转眼间天边。

20、普通话教案授课题目第一章 绪论 第1周课授课日期有无课件有授课类型新授课课时数2教学目标课程介绍;了解并初步掌握普通话的含义;了解我国七大方言区;弄清学习普通话的重要意义和必要性,以及普通话水平测试的内容要求等级划分.重点难点普通话的含义。