普通话教师口语教学

1、1.声母的发音部位和发音方法 2.声母辨正的一般方法 3.声母辨正举例第二节 韵母辨正1.韵母的一般知识 2.韵母的分类 3.韵母的辨正第三节 普通话的声调和音变1.声调调值和调类 2.音变第四节 普通话语汇和语法的辨正。

2、小学语文教师普通话教学随笔Dont worry about the result, first ask yourself if you are qualified enough, and the effort must be worthy 。

3、培训师教师口语表述与普通话训练培训师教师口语表述与普通话训练培训师教师口语表述与普通话训练.txt51自信是永不枯竭的源泉,自信是奔腾不息的波涛,自信是急流奋进的渠道,自信是真正的成功之母. 教师企业培训师 职业技能训练 口语表达与讲普通话。

4、普通话口语训练教案新版教案教学内容:第一部分 绪 论教学目的: 1.认识学习普通话的目的和意义 2.了解方言在交流中的局限性 3.掌握本课程的学习方法 4.了解普通话水平测试题型和评分方法教学重点: 1.本课程的学习方法2.普通话水平测试题。

5、ibo bo bi bin bi bi b bo bnbnb背包 宝贝 辨别 卑鄙 包办 颁布p作发音示 ppng p。

6、一民族的团结社会的进步.实现国家通用语言文字的规范化标准化,是促进民族间的交流普及文化教育发展科学技术适应现代经济和社会发展的需要,是提高工作效率的一项基础工程,对于社会主义物质文明建设和精神文明建设具有重要意义。

7、3.自然性.口语相对于书面语来说,显得通俗自然平易,它保留了生活中许多语音词汇及语法 现象,如使用方言俗语俚语,使用儿化象声词语气词,使用省略倒装等变式句,使用短句散 句等,有时还使用体态语辅助表达.4.临。

8、普通话与口语交际教案阳春市中等职业技术学校普通话与交际口才教案授课班级:10秋文秘与会计授课教师:李晶岩授课时间:20102011学年度第二学期课题第1课 礼貌语言普通话水平测试科目普通话与口语交际课时授课班级10秋会计文秘授课教师李晶岩教。

9、普通话口语训练备课教案教案教学内容:第一部分 绪 论教学目的: 1.认识学习普通话的目的和意义 2.了解方言在交流中的局限性 3.掌握本课程的学习方法 4.了解普通话水平测试题型和评分方法教学重点: 1.本课程的学习方法2.普通话水平测试题。

10、幼儿教师口语教程,Page 2,单元3 普通话语流音变训练,Page 3,单元3 普通话语流音变训练,Page 4,单元3 普通话语流音变训练,Page 5,单元3 普通话语流音变训练,Page 6,第一课 变 调,1上声阴平.例如:首都 。

11、普通话口语课的教学设想与安排普通话口语课的教学设想与安排论文摘要:普通话口语课是一门实践性很强的课程,作为高校新近开设的课程,从教学目的到教学方法的选择以及教材的使用等方面,还未形成一整套较为成熟的教学模式.本文从口语课的教学目的入手,试图。

12、普通话教学案第二章普通话语音概说第2章 普通话语音概说教学目的要求1.了解语音的特点2.掌握发音器官的基本构造3.了解语音的几个基本概念4.掌握汉语拼音方案的内容教学重点发音器官的基本构造教学难点语音的几个基本概念教学过程:一. 语音及语音。

13、普通话口语训练教案设计35435教案教学容:第一部分 绪 论教学目的: 1.认识学习普通话的目的和意义 2.了解方言在交流中的局限性 3.掌握本课程的学习方法 4.了解普通话水平测试题型和评分方法教学重点: 1.本课程的学习方法2.普通话水。

14、普通话口语训练教案设计92713教案教学容:第一部分 绪 论教学目的: 1.认识学习普通话的目的和意义 2.了解方言在交流中的局限性 3.掌握本课程的学习方法 4.了解普通话水平测试题型和评分方法教学重点: 1.本课程的学习方法2.普通话水。

15、最新普通话口语训练教案教案教学内容:第一部分 绪 论教学目的: 1.认识学习普通话的目的和意义 2.了解方言在交流中的局限性 3.掌握本课程的学习方法 4.了解普通话水平测试题型和评分方法教学重点: 1.本课程的学习方法2.普通话水平测试题。

16、普通话口语训练教案教案教学内容:第一部分 绪 论教学目得: 1认识学习普通话得目得与意义 2了解方言在交流中得局限性 3掌握本课程得学习方法了解普通话水平测试题型与评分方法教学重点: 1本课程得学习方法2普通话水平测试题型与评分方法教学时数。

17、教师普通话培训教学教案教师一般话培训授课设计:授课目的:认识语音的性质 , 正确理解和掌握语音单位的内容主要授课内容:1语音的性质2语音单位知识点:语音的性质及相关见解, 音素音节元音辅音音位等语音单位的见解,汉语拼音方案要点:语音单位的内。

18、普通话口语训练教案 2教案教学内容:第一部分 绪 论教学目的: 1.认识学习普通话的目的和意义 2.了解方言在交流中的局限性 3.掌握本课程的学习方法 4.了解普通话水平测试题型和评分方法教学重点: 1.本课程的学习方法2.普通话水平测试题。

19、普通话口语训练教案46267普通话口语训练教案教学内容:第一部分 绪 论教学目的:1.认识学习普通话的目的和意义2.了解方言在交流中的局限性 3.掌握本课程的学习方法4.了解普通话水平测试题型和评分方法教学重点: 1.本课程的学习方法2.普。