情态动词教案

1、情态动词1111111111情态动词的用法语用环境和作用:情态动词表示说话人的一种态度或语气,表示可能可以需要必须或应当等之意.人称和数:没有人称和数的变化.但不能单独作谓语动词用,必须和动词原形连用构成谓语动词.即:情态动词do只有oug。

2、情态动词情态动词是高考的重点考查项目,对学习情态动词的要求是:首先了解情态动词各自的基本意义及用法,然后掌握情态动词表示推测的用法其中重点是对表过去推测的用法还要注意带有情态动词的反意疑问句的用法.情态动词的特征:1.本身有词义,但完全.因。

3、助动词与情态动词助动词与情态动词一助动词有be, have, do, will, shall.它们本身没有词义,只和实义动词的一定形式构成复合谓语,用来表示时态和语态,构成否定疑问及加强语气等. 1be am, is, are, were。

4、情态动词can使用语法教案课程名称:情态动词Can教学内容:情态动词的定义,用法,句型转换.教学对象:七年级学生教学目标:准确掌握情态动词can的用法教学重难点:情态动词can的用法及句型转换Teaching StepsStep 1: Le。

5、高一英语情态动词教案1情态动词情态动词,在英文中主要用来表示说话人的看法态度等.它很接近中文里的能愿动词.从用法上来说,它有这样几个特点:1各个情态动词自身都有一定的词义.2情态动词不能在句中独立担当谓语.3情态动词在句中不受任何人称,性。

6、情态动词北 京 四 中 情态动词 情态动词也叫语气动词,有一定的词义,但本身不表示行为或状态,而只是表示说话人对所说动作的看法,认为它可能应当必要等.情态动词不能单独作谓语动词,只能和动词原形一起构成谓语动词.英语里的情态动词主要有:can。

7、基本形式,MustHave to,基本意义,特殊用法,表示推测,巩固练习,Must have to肯定式 must do havehashad to do否定式 must not do dontdoesntdidnt have to do。

8、情态动词word情态动词word一初中英语情态动词1Must I clean the classroom now No, you.A.mustnt B.cantC.neednt答案 C 解析分析句意:我必须现在把教室打扫干净吗不,你不必.m。

9、情态动词连词情态动词的基本用法1. can基本含义与用法1表示能力能;会,2表示可能许可能够;可以,3表温和的命令请做;得,4用于疑问句中,表请求提议能不能;要不要,5用于疑问句中,表惊讶怀疑等到底可能有这样的事吗,6构成特殊句式:cann。

10、高一英语教案情态动词教案1情态动词情态动词,在英文中主要用来表示说话人的看法态度等.它很接近中文里的能愿动词.从用法上来说,它有这样几个特点:1各个情态动词自身都有一定的词义.2情态动词不能在句中独立担当谓语.3情态动词在句中不受任何人称。

11、助动词和情态动词第12章 助动词和情态动词1助动词和情态动词的定义在英语中,助动词一般没有词义,主要帮助构成谓语,表示时态语态或构成疑问及否定形式.对于助动词,同学们一般了解即可.情态动词与助动词不同,它有词义,但它也和助动词一样,不能单独。

12、情态动词无答案: 语法专题四 情态动词一情态动词的基本含义1表示能力用can,could,be able to.注意:can与be able to常可互换,但也有不可互换的情况:can可用于人或物作主语的句子中,但be able to只能由。